浙江省東陽(yáng)市高中歷史專題復(fù)習(xí) 專題八 19世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)藝術(shù)課件 新人教版必修3

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1、 專題八專題八 1919世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)藝術(shù)世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)藝術(shù)一、課標(biāo)內(nèi)容一、課標(biāo)內(nèi)容 1.1.了解了解1919世紀(jì)以來(lái)文學(xué)的主要成就，認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響。世紀(jì)以來(lái)文學(xué)的主要成就，認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響。 2.2.欣賞欣賞1919世紀(jì)以來(lái)有代表性的美術(shù)作品，了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景世紀(jì)以來(lái)有代表性的美術(shù)作品，了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。及其藝術(shù)價(jià)值。 3.3.列舉列舉1919世紀(jì)以來(lái)有代表性的音樂(lè)作品，理解這些音樂(lè)作品的時(shí)代性、多樣世紀(jì)以來(lái)有代表性的音樂(lè)作品，理解這些音樂(lè)作品的時(shí)代性、多樣性和民族性。性和民族性。 4.4.了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程，認(rèn)識(shí)其對(duì)社

2、會(huì)生活的影響。了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程，認(rèn)識(shí)其對(duì)社會(huì)生活的影響。二、教學(xué)要求二、教學(xué)要求 第一課第一課 工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷基本要求基本要求 知道知道1919世紀(jì)浪漫主義文學(xué)的代表人物拜倫、雨果及其代表作，認(rèn)識(shí)浪漫主義世紀(jì)浪漫主義文學(xué)的代表人物拜倫、雨果及其代表作，認(rèn)識(shí)浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代背景及其影響。了解文學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代背景及其影響。了解1919世紀(jì)浪漫主義音樂(lè)的代表人物貝多芬、舒世紀(jì)浪漫主義音樂(lè)的代表人物貝多芬、舒伯特及其代表作，理解這些音樂(lè)作品的時(shí)代性、多樣性和民族性。知道伯特及其代表作，理解這些音樂(lè)作品的時(shí)代性、多樣性和民族性。知道1919世紀(jì)浪世紀(jì)浪漫主義

3、繪畫(huà)藝術(shù)代表作漫主義繪畫(huà)藝術(shù)代表作自由引導(dǎo)人民自由引導(dǎo)人民。 從浪漫主義文學(xué)藝術(shù)作品中獲得從浪漫主義文學(xué)藝術(shù)作品中獲得美的體驗(yàn)，培養(yǎng)健康的審美情趣；感受文學(xué)藝術(shù)大師立足社會(huì)現(xiàn)實(shí)、獻(xiàn)身事業(yè)、美的體驗(yàn)，培養(yǎng)健康的審美情趣；感受文學(xué)藝術(shù)大師立足社會(huì)現(xiàn)實(shí)、獻(xiàn)身事業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的可貴精神。感受音樂(lè)的魅力，認(rèn)同音樂(lè)的多樣性和民族性。開(kāi)拓創(chuàng)新的可貴精神。感受音樂(lè)的魅力，認(rèn)同音樂(lè)的多樣性和民族性。發(fā)展要求發(fā)展要求 知道雪萊、普希金等浪漫主義文學(xué)作家。知道雪萊、普希金等浪漫主義文學(xué)作家。說(shuō)明說(shuō)明 本課內(nèi)容中的本課內(nèi)容中的“濟(jì)慈、霍夫曼、海涅、施特勞斯、舒曼濟(jì)慈、霍夫曼、海涅、施特勞斯、舒曼”等知識(shí)點(diǎn)為學(xué)生課等知識(shí)

4、點(diǎn)為學(xué)生課外閱讀內(nèi)容。外閱讀內(nèi)容。一、工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷一、工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷二、碰撞與沖突二、碰撞與沖突三、打破隔離的堅(jiān)冰三、打破隔離的堅(jiān)冰四、與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)四、與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)1919世紀(jì)初世紀(jì)初19C19C中期中期19C19C末末19C19C末末20C20C初初2020世紀(jì)世紀(jì)5050年代以來(lái)年代以來(lái)時(shí)期時(shí)期浪漫主義浪漫主義批判現(xiàn)實(shí)主義批判現(xiàn)實(shí)主義共融性共融性與時(shí)俱進(jìn)與時(shí)俱進(jìn)特征特征專題知識(shí)結(jié)構(gòu)專題知識(shí)結(jié)構(gòu)一、內(nèi)涵、背景一、內(nèi)涵、背景1.1.內(nèi)涵內(nèi)涵 浪漫主義是浪漫主義是1818世紀(jì)末世紀(jì)末1919世紀(jì)初，普遍流行于歐洲的一種文藝思潮，宣世紀(jì)初，普遍流行于歐洲的一種文藝思潮

5、，宣揚(yáng)人的情感至上，追求個(gè)性的張揚(yáng)。浪漫主義的揚(yáng)人的情感至上，追求個(gè)性的張揚(yáng)。浪漫主義的“浪漫浪漫”在英文中游在英文中游“空空想想”、“幻想幻想”、“愛(ài)情愛(ài)情”、“小說(shuō)小說(shuō)”等含義；作形容詞則為等含義；作形容詞則為“離奇古離奇古怪怪”、“荒誕不經(jīng)荒誕不經(jīng)”。但不論作名詞還是形容詞都具有。但不論作名詞還是形容詞都具有“理想理想”（ideaidea）的含義，所以浪漫主義又可稱為理想主義（的含義，所以浪漫主義又可稱為理想主義（ldealism)ldealism)。2.2.背景背景 政治上，政治上，1919世紀(jì)上半葉，在法國(guó)革命的沖擊下，歐洲各國(guó)的民族、民世紀(jì)上半葉，在法國(guó)革命的沖擊下，歐洲各國(guó)的民族

6、、民主運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展。主運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展。 經(jīng)濟(jì)上，經(jīng)濟(jì)上，1818世紀(jì)后半期，起源于英國(guó)工業(yè)革命，迅速向歐美各國(guó)延伸。世紀(jì)后半期，起源于英國(guó)工業(yè)革命，迅速向歐美各國(guó)延伸。世界在劇烈的變革與震蕩中向前發(fā)展。世界在劇烈的變革與震蕩中向前發(fā)展。 思想上，思想上，啟蒙思想家所預(yù)言的合乎理性的社會(huì)在當(dāng)時(shí)失去了實(shí)現(xiàn)的可啟蒙思想家所預(yù)言的合乎理性的社會(huì)在當(dāng)時(shí)失去了實(shí)現(xiàn)的可能，于是誕生了一種對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀強(qiáng)烈不滿，強(qiáng)調(diào)抒發(fā)個(gè)人情感，積極追尋能，于是誕生了一種對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀強(qiáng)烈不滿，強(qiáng)調(diào)抒發(fā)個(gè)人情感，積極追尋理想世界的新思潮理想世界的新思潮浪漫主義。浪漫主義。二、表現(xiàn)二、表現(xiàn)文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)1.1.文學(xué)文學(xué)

7、 浪漫主義作為一種文學(xué)精神來(lái)倡導(dǎo)、來(lái)鼓吹，以至于形成了一個(gè)波瀾浪漫主義作為一種文學(xué)精神來(lái)倡導(dǎo)、來(lái)鼓吹，以至于形成了一個(gè)波瀾壯闊文學(xué)運(yùn)動(dòng)和文學(xué)思潮，在西方始于壯闊文學(xué)運(yùn)動(dòng)和文學(xué)思潮，在西方始于1818世紀(jì)末到世紀(jì)末到1919世紀(jì)世紀(jì)3030、4040年代這個(gè)年代這個(gè)時(shí)期。其最先形成于德國(guó)，而后波及到英國(guó)、法國(guó)和俄國(guó)。浪漫主義文學(xué)時(shí)期。其最先形成于德國(guó)，而后波及到英國(guó)、法國(guó)和俄國(guó)。浪漫主義文學(xué)的鼎盛時(shí)代是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)大革命時(shí)期，即的鼎盛時(shí)代是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)大革命時(shí)期，即1818世紀(jì)世紀(jì)9090年代到年代到1919世紀(jì)世紀(jì)3030年代。年代。 浪漫主義文學(xué)在英、法兩國(guó)成就最高。英國(guó)有拜倫、雪萊和濟(jì)慈；

8、法浪漫主義文學(xué)在英、法兩國(guó)成就最高。英國(guó)有拜倫、雪萊和濟(jì)慈；法國(guó)以雨果為主要代表。此外還有俄國(guó)杰出的民族詩(shī)人國(guó)以雨果為主要代表。此外還有俄國(guó)杰出的民族詩(shī)人普希金，德國(guó)著普希金，德國(guó)著名的浪漫主義作家霍夫曼、海涅。名的浪漫主義作家霍夫曼、海涅。代表人物代表人物 作作 品品 特特 點(diǎn)點(diǎn)/地地 位位 雪雪 萊萊 拜拜 倫倫 雨雨 果果普希金普希金西風(fēng)頌西風(fēng)頌恰爾德哈羅德游記恰爾德哈羅德游記唐璜唐璜巴黎圣母院巴黎圣母院悲慘世界悲慘世界假如生活欺騙了你假如生活欺騙了你 拜倫式英雄拜倫式英雄 抨擊邪惡，歌頌美好抨擊邪惡，歌頌美好 俄國(guó)文學(xué)之父俄國(guó)文學(xué)之父 唐璜唐璜（1818-18231818-1823）是

9、拜倫的代表作，也是歐洲浪漫主義）是拜倫的代表作，也是歐洲浪漫主義文學(xué)的代表作品。全詩(shī)共計(jì)一萬(wàn)六千行。通過(guò)描述西班牙貴族子弟文學(xué)的代表作品。全詩(shī)共計(jì)一萬(wàn)六千行。通過(guò)描述西班牙貴族子弟唐璜的游歷、戀愛(ài)及冒險(xiǎn)等浪漫故事，揭露了社會(huì)中黑暗、丑惡、唐璜的游歷、戀愛(ài)及冒險(xiǎn)等浪漫故事，揭露了社會(huì)中黑暗、丑惡、虛偽的一面，奏響了為自由、幸福和解放而斗爭(zhēng)的戰(zhàn)歌。長(zhǎng)詩(shī)代表虛偽的一面，奏響了為自由、幸福和解放而斗爭(zhēng)的戰(zhàn)歌。長(zhǎng)詩(shī)代表了了1919世紀(jì)英國(guó)詩(shī)歌的最高成就世紀(jì)英國(guó)詩(shī)歌的最高成就。因其深刻的思想內(nèi)容、廣闊的生活。因其深刻的思想內(nèi)容、廣闊的生活容量和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，被歌德稱為容量和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，被歌德稱為“絕

10、頂天才之作絕頂天才之作”。被譽(yù)為。被譽(yù)為“諷刺現(xiàn)代社會(huì)積弊諷刺現(xiàn)代社會(huì)積弊”的百科全書(shū)。的百科全書(shū)。以強(qiáng)調(diào)想象來(lái)突出文學(xué)的目的在于表現(xiàn)理想和希望以強(qiáng)調(diào)想象來(lái)突出文學(xué)的目的在于表現(xiàn)理想和希望以強(qiáng)調(diào)自然來(lái)突出文學(xué)應(yīng)偏重于抒發(fā)個(gè)體的主觀感受和情緒以強(qiáng)調(diào)自然來(lái)突出文學(xué)應(yīng)偏重于抒發(fā)個(gè)體的主觀感受和情緒以強(qiáng)調(diào)象征與神話來(lái)突出文學(xué)的隱喻性、表現(xiàn)性和夸張、奇特的藝以強(qiáng)調(diào)象征與神話來(lái)突出文學(xué)的隱喻性、表現(xiàn)性和夸張、奇特的藝術(shù)表現(xiàn)方式術(shù)表現(xiàn)方式浪漫主義文學(xué)特征浪漫主義文學(xué)特征 2.2.音樂(lè)音樂(lè)浪漫主義樂(lè)派是繼維也納古典樂(lè)派后出現(xiàn)的一個(gè)新的流派，它產(chǎn)浪漫主義樂(lè)派是繼維也納古典樂(lè)派后出現(xiàn)的一個(gè)新的流派，它產(chǎn)生在十九世

11、紀(jì)初，十九世紀(jì)中葉是其全盛時(shí)期。貝多芬的晚期作品已生在十九世紀(jì)初，十九世紀(jì)中葉是其全盛時(shí)期。貝多芬的晚期作品已成為初期的浪漫主義的先驅(qū)，其后的作曲家們都可劃分為浪漫派。成為初期的浪漫主義的先驅(qū)，其后的作曲家們都可劃分為浪漫派。浪漫注意音樂(lè)以它特有的強(qiáng)烈、自由、奔放的風(fēng)格與古典主義音浪漫注意音樂(lè)以它特有的強(qiáng)烈、自由、奔放的風(fēng)格與古典主義音樂(lè)的嚴(yán)謹(jǐn)、典雅、端莊的風(fēng)格形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。樂(lè)的嚴(yán)謹(jǐn)、典雅、端莊的風(fēng)格形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。德國(guó)德國(guó)和和奧地利奧地利不僅是浪漫主義音樂(lè)的搖籃，也是這一音樂(lè)盛會(huì)的不僅是浪漫主義音樂(lè)的搖籃，也是這一音樂(lè)盛會(huì)的中心。代表人物有德國(guó)的中心。代表人物有德國(guó)的貝多芬貝多芬、奧地

12、利的、奧地利的舒伯特舒伯特、施特勞斯和德國(guó)、施特勞斯和德國(guó)的舒曼。的舒曼。貝多芬貝多芬一個(gè)承前啟后式的人物，即將古典音樂(lè)推向新的高峰，一個(gè)承前啟后式的人物，即將古典音樂(lè)推向新的高峰，又開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義音樂(lè)的先河，被尊稱為又開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義音樂(lè)的先河，被尊稱為“樂(lè)圣樂(lè)圣”。早期早期充滿時(shí)代精神，蘊(yùn)涵革命力量充滿時(shí)代精神，蘊(yùn)涵革命力量 藝術(shù)特色藝術(shù)特色作品作品第三（英雄）交響曲第三（英雄）交響曲第五（命運(yùn)）交響曲第五（命運(yùn)）交響曲 后期后期具有浪漫主義色彩具有浪漫主義色彩 藝術(shù)特色藝術(shù)特色第六（田園）交響曲第六（田園）交響曲第九（合唱）交響曲第九（合唱）交響曲 音樂(lè)史上最早在交響樂(lè)中加入音樂(lè)史上最早在

13、交響樂(lè)中加入合唱的作品；合唱的作品； “音樂(lè)文學(xué)上最音樂(lè)文學(xué)上最偉大的杰作偉大的杰作” 作品作品地位地位 創(chuàng)作生涯雖然很短暫，卻給后人留下了大量的音樂(lè)財(cái)富，創(chuàng)作生涯雖然很短暫，卻給后人留下了大量的音樂(lè)財(cái)富，643643首委首委婉動(dòng)聽(tīng)的藝術(shù)歌曲，為世界音樂(lè)寶庫(kù)增添了耀眼的光輝，在音樂(lè)史上被婉動(dòng)聽(tīng)的藝術(shù)歌曲，為世界音樂(lè)寶庫(kù)增添了耀眼的光輝，在音樂(lè)史上被譽(yù)為譽(yù)為“歌曲之王歌曲之王”。其最有代表性的歌曲有。其最有代表性的歌曲有野玫瑰野玫瑰、小夜曲小夜曲、春之信念春之信念等；另有等；另有1818部歌劇、歌唱?jiǎng)『团鋭∫魳?lè)，部歌劇、歌唱?jiǎng)『团鋭∫魳?lè)，1010部交響曲，部交響曲，1919首弦樂(lè)四重奏，首弦樂(lè)四

14、重奏，2222首鋼琴奏鳴曲，首鋼琴奏鳴曲，4 4首小提琴奏鳴曲以及許多其它作品。首小提琴奏鳴曲以及許多其它作品。舒伯特舒伯特3.3.美術(shù)美術(shù)浪漫主義美術(shù)產(chǎn)生于大革命失敗以后的波旁王朝復(fù)辟時(shí)期，人們對(duì)啟蒙浪漫主義美術(shù)產(chǎn)生于大革命失敗以后的波旁王朝復(fù)辟時(shí)期，人們對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的理性王國(guó)越來(lái)越感到失望，一些知識(shí)分子感到苦悶，他們反對(duì)權(quán)運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的理性王國(guó)越來(lái)越感到失望，一些知識(shí)分子感到苦悶，他們反對(duì)權(quán)威、傳統(tǒng)和古典模式，從而產(chǎn)生了浪漫主義美術(shù)。他們提倡注重藝術(shù)家的主威、傳統(tǒng)和古典模式，從而產(chǎn)生了浪漫主義美術(shù)。他們提倡注重藝術(shù)家的主觀性和自我表現(xiàn)，以民族奮斗的歷史事件和壯美的自然為素材，抒發(fā)對(duì)理想觀性和

15、自我表現(xiàn)，以民族奮斗的歷史事件和壯美的自然為素材，抒發(fā)對(duì)理想世界的追求，以瑰麗的想象，夸張的手法塑造形象，表現(xiàn)激烈奔放的感情。世界的追求，以瑰麗的想象，夸張的手法塑造形象，表現(xiàn)激烈奔放的感情?？傊?，他們重感情輕理性，重色彩輕素描，不滿現(xiàn)實(shí)，追求幻想?？傊?，他們重感情輕理性，重色彩輕素描，不滿現(xiàn)實(shí)，追求幻想。人物人物國(guó)家國(guó)家作品作品籍里柯籍里柯法法梅杜薩之筏梅杜薩之筏德拉克洛瓦德拉克洛瓦法法自由引導(dǎo)人民自由引導(dǎo)人民梅杜莎之筏梅杜莎之筏是籍里柯藝術(shù)生涯中最具代表性是籍里柯藝術(shù)生涯中最具代表性的浪漫主義杰作。畫(huà)中表現(xiàn)的是的浪漫主義杰作。畫(huà)中表現(xiàn)的是18161816年年7 7月發(fā)生的法月發(fā)生的法國(guó)國(guó)“

16、梅杜莎號(hào)梅杜莎號(hào)”巡洋艦的海難事件。巡洋艦的海難事件?！懊范派?hào)梅杜莎號(hào)”在在艦長(zhǎng)的錯(cuò)誤指揮下，擱淺在毛里塔尼亞海灘，艦長(zhǎng)和艦長(zhǎng)的錯(cuò)誤指揮下，擱淺在毛里塔尼亞海灘，艦長(zhǎng)和一群高級(jí)官員乘救生船逃命，丟下的一群高級(jí)官員乘救生船逃命，丟下的150150余名乘客，余名乘客，只好搭制簡(jiǎn)陋木筏飄泊大海。數(shù)天之后，慘劇發(fā)生：只好搭制簡(jiǎn)陋木筏飄泊大海。數(shù)天之后，慘劇發(fā)生：人們饑餓難耐，互相殘殺，啃吃死者的肉，最后，木人們饑餓難耐，互相殘殺，啃吃死者的肉，最后，木筏被救，筏被救，1515條生命奄奄一息。席里柯以金字塔形構(gòu)圖，條生命奄奄一息。席里柯以金字塔形構(gòu)圖，把焦點(diǎn)集中在筏上的幸存者發(fā)現(xiàn)天邊船影時(shí)的剎那景把焦

17、點(diǎn)集中在筏上的幸存者發(fā)現(xiàn)天邊船影時(shí)的剎那景象。象。 金字塔形金字塔形 的塔尖上搖動(dòng)紅巾的人，喻示著法國(guó)的塔尖上搖動(dòng)紅巾的人，喻示著法國(guó)人民在苦難斗爭(zhēng)中的希望。人民在苦難斗爭(zhēng)中的希望。1（2011北京文綜）北京文綜）19世紀(jì)上半葉英國(guó)著名詩(shī)人華茲華斯對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)強(qiáng)烈不滿，卻又否世紀(jì)上半葉英國(guó)著名詩(shī)人華茲華斯對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)強(qiáng)烈不滿，卻又否定文學(xué)反映現(xiàn)實(shí)的社會(huì)作用。他強(qiáng)調(diào)作家的主觀想象力，認(rèn)為詩(shī)歌應(yīng)該是人的強(qiáng)烈情感定文學(xué)反映現(xiàn)實(shí)的社會(huì)作用。他強(qiáng)調(diào)作家的主觀想象力，認(rèn)為詩(shī)歌應(yīng)該是人的強(qiáng)烈情感的自然流露。華茲華斯的作品應(yīng)該屬于的自然流露。華茲華斯的作品應(yīng)該屬于A古典主義古典主義B浪漫主義浪漫主義C現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)

18、主義D現(xiàn)代主義現(xiàn)代主義2（2012廣東文綜卷廣東文綜卷19）18世紀(jì)末世紀(jì)末19世紀(jì)初西方某文學(xué)流派世紀(jì)初西方某文學(xué)流派“以藝術(shù)的方式描摹了這以藝術(shù)的方式描摹了這一特定時(shí)代人的激蕩、亢奮而敏感、纖弱的心靈世界，展現(xiàn)了有著強(qiáng)烈個(gè)性擴(kuò)張欲望的一特定時(shí)代人的激蕩、亢奮而敏感、纖弱的心靈世界，展現(xiàn)了有著強(qiáng)烈個(gè)性擴(kuò)張欲望的自我自我”。其創(chuàng)作風(fēng)格是（。其創(chuàng)作風(fēng)格是（）A浪漫主義浪漫主義B現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義C古典主義古典主義D理性主義理性主義 第二課第二課 碰撞與沖突碰撞與沖突基本要求基本要求 知道知道1919世紀(jì)中葉批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表人物及其代表作：巴爾扎克世紀(jì)中葉批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表人物及其代表作：

19、巴爾扎克與與人間喜劇人間喜劇、司湯達(dá)與、司湯達(dá)與紅與黑紅與黑、列夫、列夫托爾斯泰與托爾斯泰與戰(zhàn)爭(zhēng)與和戰(zhàn)爭(zhēng)與和平平。認(rèn)識(shí)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代背景及其影響。知道俄國(guó)民族樂(lè)。認(rèn)識(shí)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代背景及其影響。知道俄國(guó)民族樂(lè)派代表人物柴可夫斯基及其代表作派代表人物柴可夫斯基及其代表作天鵝湖天鵝湖，理解其民族性特點(diǎn)。知道，理解其民族性特點(diǎn)。知道1919世紀(jì)中期以來(lái)現(xiàn)實(shí)主義和印象主義繪畫(huà)中有代表性的作品及作者：列賓世紀(jì)中期以來(lái)現(xiàn)實(shí)主義和印象主義繪畫(huà)中有代表性的作品及作者：列賓與與伏爾加河上的纖夫伏爾加河上的纖夫、莫奈與、莫奈與日出日出印象印象凡高與凡高與向日葵向日葵等。等。了解這些繪畫(huà)作品

20、產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。了解這些繪畫(huà)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。 從學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)藝術(shù)作品中體驗(yàn)歷史的發(fā)展變化，提高對(duì)文學(xué)藝術(shù)作從學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)藝術(shù)作品中體驗(yàn)歷史的發(fā)展變化，提高對(duì)文學(xué)藝術(shù)作品的審美欣賞能力。品的審美欣賞能力。發(fā)展要求發(fā)展要求說(shuō)明說(shuō)明 “狄更斯、勃朗特姐妹、果戈理、馬克狄更斯、勃朗特姐妹、果戈理、馬克吐溫、陀思妥耶夫斯基吐溫、陀思妥耶夫斯基”、“亞非拉地區(qū)的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品亞非拉地區(qū)的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品”、“德沃夏克與德沃夏克與自新大陸自新大陸”、“庫(kù)貝爾、米勒、羅丹及其代表作庫(kù)貝爾、米勒、羅丹及其代表作”、“塞尚和高更塞尚和高更”等知識(shí)點(diǎn)為學(xué)生課等知識(shí)點(diǎn)為學(xué)生課外閱讀內(nèi)容。

21、外閱讀內(nèi)容。一、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)一、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)1.1.背景背景 資本主義制度逐漸鞏固資本主義制度逐漸鞏固資本主義國(guó)家矛盾紛呈資本主義國(guó)家矛盾紛呈社會(huì)道德、文化價(jià)值觀念發(fā)生變化社會(huì)道德、文化價(jià)值觀念發(fā)生變化拜金主義拜金主義浪漫主義不再適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)浪漫主義不再適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)2.2.特點(diǎn)特點(diǎn) 真實(shí)的反映和再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活；真實(shí)的反映和再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活；暴露社會(huì)黑暗，批判現(xiàn)實(shí)罪惡；暴露社會(huì)黑暗，批判現(xiàn)實(shí)罪惡；重視環(huán)境對(duì)塑造人物的決定作用；重視環(huán)境對(duì)塑造人物的決定作用；熱衷于塑造和贊揚(yáng)英雄和正面人物；熱衷于塑造和贊揚(yáng)英雄和正面人物；長(zhǎng)篇小說(shuō)居多。長(zhǎng)篇小說(shuō)居多。3.3.概況概況 發(fā)源于法國(guó)：發(fā)源于法國(guó)：司湯達(dá)司湯達(dá)和

22、和巴爾扎克巴爾扎克是公認(rèn)的經(jīng)典作家是公認(rèn)的經(jīng)典作家英國(guó)：查爾斯英國(guó)：查爾斯狄更斯、勃朗特姐妹狄更斯、勃朗特姐妹俄國(guó)：果戈理、陀思妥耶夫斯基、俄國(guó)：果戈理、陀思妥耶夫斯基、列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰美國(guó)：馬克美國(guó)：馬克葉溫葉溫 司湯達(dá)司湯達(dá)：(1783-1842)(1783-1842)，法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基者法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基者。 紅與黑紅與黑是法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家司湯達(dá)的代表作，被譽(yù)為靈魂的哲學(xué)詩(shī)；于是法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家司湯達(dá)的代表作，被譽(yù)為靈魂的哲學(xué)詩(shī)；于連是世紀(jì)歐洲文學(xué)中一系列反叛資本主義社會(huì)的英雄人物的連是世紀(jì)歐洲文學(xué)中一系列反叛資本主義社會(huì)的英雄人物的“始祖始祖”；法國(guó)批判；法國(guó)

23、批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基之作；現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基之作；1919世紀(jì)卓越的政治小說(shuō)；現(xiàn)代小說(shuō)之父的經(jīng)典著作；世紀(jì)卓越的政治小說(shuō)；現(xiàn)代小說(shuō)之父的經(jīng)典著作；1919世世紀(jì)歐洲文學(xué)史中第一部批判現(xiàn)實(shí)主義杰作紀(jì)歐洲文學(xué)史中第一部批判現(xiàn)實(shí)主義杰作；美國(guó)作家海明威開(kāi)列的必讀書(shū)；被英國(guó)??；美國(guó)作家海明威開(kāi)列的必讀書(shū)；被英國(guó)小說(shuō)家毛姆認(rèn)為是真正的杰作的文學(xué)書(shū)；說(shuō)家毛姆認(rèn)為是真正的杰作的文學(xué)書(shū)；19861986年法國(guó)年法國(guó)讀書(shū)讀書(shū)雜志推薦的理想藏書(shū)。雜志推薦的理想藏書(shū)。紅與黑紅與黑的情節(jié)圍繞著一個(gè)出身低微卻頗有才干的青年于連展開(kāi)。通過(guò)對(duì)于連人生的情節(jié)圍繞著一個(gè)出身低微卻頗有才干的青年于連展開(kāi)。通過(guò)對(duì)于連人生經(jīng)歷的描

24、述，司湯達(dá)猛烈抨擊了法國(guó)貴族的反動(dòng)、教會(huì)的黑暗和資產(chǎn)階級(jí)新貴族的貪經(jīng)歷的描述，司湯達(dá)猛烈抨擊了法國(guó)貴族的反動(dòng)、教會(huì)的黑暗和資產(chǎn)階級(jí)新貴族的貪婪與卑劣，真實(shí)地再現(xiàn)了波旁王朝復(fù)辟時(shí)法國(guó)的社會(huì)狀況。自婪與卑劣，真實(shí)地再現(xiàn)了波旁王朝復(fù)辟時(shí)法國(guó)的社會(huì)狀況。自18301830年問(wèn)世以來(lái)，贏得年問(wèn)世以來(lái)，贏得了世界各國(guó)一代又一代讀者的心，特別為年輕人所喜愛(ài)。作品所塑造的了世界各國(guó)一代又一代讀者的心，特別為年輕人所喜愛(ài)。作品所塑造的“少年野心家少年野心家”于連是一個(gè)具有高度典型意義的人物形象，已成為個(gè)人奮斗的野心家的代名詞。于連是一個(gè)具有高度典型意義的人物形象，已成為個(gè)人奮斗的野心家的代名詞。 巴爾扎克巴爾扎

25、克：（：（1799179918501850）1919世紀(jì)法國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，歐洲批判現(xiàn)世紀(jì)法國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人和杰出代表。他創(chuàng)作的實(shí)主義文學(xué)的奠基人和杰出代表。他創(chuàng)作的人間喜劇人間喜劇被稱為法國(guó)社會(huì)的被稱為法國(guó)社會(huì)的“百科全百科全書(shū)書(shū)”，共，共9191部小說(shuō)，寫(xiě)了兩千四百多個(gè)人物，展示了部小說(shuō)，寫(xiě)了兩千四百多個(gè)人物，展示了1919世紀(jì)上半葉法國(guó)社會(huì)生活的畫(huà)世紀(jì)上半葉法國(guó)社會(huì)生活的畫(huà)卷卷 。 列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰：（：（1828182819101910）是俄國(guó)歷史上最偉大的作家之一。他一生寫(xiě)了）是俄國(guó)歷史上最偉大的作家之一。他一生寫(xiě)了二百多部作品，

26、將俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)推向了頂峰。托爾斯泰的作品充滿了戰(zhàn)斗力，二百多部作品，將俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)推向了頂峰。托爾斯泰的作品充滿了戰(zhàn)斗力，被列寧稱為被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子俄國(guó)革命的鏡子”。對(duì)文學(xué)擁有。對(duì)文學(xué)擁有“狂戀式愛(ài)情狂戀式愛(ài)情”的托爾斯泰，是俄羅斯的托爾斯泰，是俄羅斯文學(xué)史上創(chuàng)作時(shí)間最長(zhǎng)、作品數(shù)量最多、影響最深遠(yuǎn)、地位最崇高的作家，重情節(jié)、文學(xué)史上創(chuàng)作時(shí)間最長(zhǎng)、作品數(shù)量最多、影響最深遠(yuǎn)、地位最崇高的作家，重情節(jié)、重典型、重寫(xiě)實(shí)、重批判的文學(xué)時(shí)代，在他筆下達(dá)到巔峰。長(zhǎng)篇巨著重典型、重寫(xiě)實(shí)、重批判的文學(xué)時(shí)代，在他筆下達(dá)到巔峰。長(zhǎng)篇巨著戰(zhàn)爭(zhēng)與和平戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜和和復(fù)活

27、復(fù)活是托爾斯泰文學(xué)藝術(shù)上的三個(gè)里程碑。是托爾斯泰文學(xué)藝術(shù)上的三個(gè)里程碑。安娜安娜卡列尼卡列尼娜娜是他藝術(shù)上最完美的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。是他藝術(shù)上最完美的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)描述了貴婦安娜對(duì)愛(ài)情自由的追求，而小說(shuō)描述了貴婦安娜對(duì)愛(ài)情自由的追求，而安娜臥軌自殺的悲慘結(jié)局則深刻揭露了當(dāng)時(shí)俄國(guó)上流社會(huì)的腐敗以及道德的淪喪。安娜臥軌自殺的悲慘結(jié)局則深刻揭露了當(dāng)時(shí)俄國(guó)上流社會(huì)的腐敗以及道德的淪喪。 二、民族樂(lè)派音樂(lè)二、民族樂(lè)派音樂(lè)1.1.背景背景 1919世紀(jì)中葉，資本主義在世界擴(kuò)張，世界各國(guó)的音樂(lè)受到外來(lái)音樂(lè)的影響世紀(jì)中葉，資本主義在世界擴(kuò)張，世界各國(guó)的音樂(lè)受到外來(lái)音樂(lè)的影響東歐和北歐的民主運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了人們東歐和

28、北歐的民主運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了人們民族和民主意識(shí)的覺(jué)醒民族和民主意識(shí)的覺(jué)醒國(guó)家國(guó)家代表人物代表人物作品作品俄俄柴可夫斯基柴可夫斯基天鵝湖天鵝湖睡美人睡美人胡桃?jiàn)A子胡桃?jiàn)A子等等捷克捷克德沃夏克德沃夏克自新大陸自新大陸2.2.概況概況 彼得彼得伊里奇伊里奇柴可夫斯基：柴可夫斯基：（18401840年年5 5月月7 7日日18931893年年1111月月6 6日），是日），是俄羅斯浪漫樂(lè)派作曲家，也是俄國(guó)民族樂(lè)派的代表人物。其風(fēng)格直接和間俄羅斯浪漫樂(lè)派作曲家，也是俄國(guó)民族樂(lè)派的代表人物。其風(fēng)格直接和間接地影響了很多后來(lái)者。柴可夫斯基一生創(chuàng)作了接地影響了很多后來(lái)者。柴可夫斯基一生創(chuàng)作了6 6部交響樂(lè)，部交響樂(lè)，

29、1010部歌劇，部歌劇，3 3部舞曲（部舞曲（天鵝湖天鵝湖、睡美人睡美人、胡桃?jiàn)A子胡桃?jiàn)A子），以及大量的鋼琴協(xié)），以及大量的鋼琴協(xié)奏曲、小提琴協(xié)奏曲。他的作品被稱為奏曲、小提琴協(xié)奏曲。他的作品被稱為“俄羅斯之魂俄羅斯之魂”。 柴可夫斯基的柴可夫斯基的音樂(lè)真摯、熱忱，注重對(duì)人的心理的細(xì)致刻畫(huà)，充滿感人的抒情性，同時(shí)音樂(lè)真摯、熱忱，注重對(duì)人的心理的細(xì)致刻畫(huà)，充滿感人的抒情性，同時(shí)又帶有強(qiáng)烈的、震撼人心的戲劇性。他的旋律具有俄羅斯民族那種特有的又帶有強(qiáng)烈的、震撼人心的戲劇性。他的旋律具有俄羅斯民族那種特有的風(fēng)格，他的和聲濃重、豐滿，顯露著作曲家本人的個(gè)性氣質(zhì)，富有難以言風(fēng)格，他的和聲濃重、豐滿，顯露

30、著作曲家本人的個(gè)性氣質(zhì)，富有難以言傳的魅力，因此，柴可夫斯基被譽(yù)為傳的魅力，因此，柴可夫斯基被譽(yù)為“旋律大師旋律大師”。三、現(xiàn)實(shí)主義與印象主義的繪畫(huà)三、現(xiàn)實(shí)主義與印象主義的繪畫(huà)1.1.現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)(1)(1)背景背景 現(xiàn)實(shí)主義繪畫(huà)是隨著現(xiàn)實(shí)主義繪畫(huà)是隨著1919世紀(jì)歐洲資本主義的迅速發(fā)展以及科學(xué)、民主世紀(jì)歐洲資本主義的迅速發(fā)展以及科學(xué)、民主思想的進(jìn)步而掀起的一種藝術(shù)思潮，是在傳統(tǒng)繪畫(huà)的基礎(chǔ)上吸收新的內(nèi)容思想的進(jìn)步而掀起的一種藝術(shù)思潮，是在傳統(tǒng)繪畫(huà)的基礎(chǔ)上吸收新的內(nèi)容而形成的?，F(xiàn)實(shí)主義美術(shù)產(chǎn)生于而形成的?，F(xiàn)實(shí)主義美術(shù)產(chǎn)生于1919世紀(jì)中期的法國(guó)。資產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)后，世紀(jì)中期的法國(guó)。資

31、產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)后，資本主義社會(huì)的黑暗使得人民及先進(jìn)的知識(shí)分子產(chǎn)生了不滿和苦悶的情緒。資本主義社會(huì)的黑暗使得人民及先進(jìn)的知識(shí)分子產(chǎn)生了不滿和苦悶的情緒。因此他們要求真實(shí)的表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)，并且對(duì)現(xiàn)實(shí)加以暴露和批判。因此他們要求真實(shí)的表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)，并且對(duì)現(xiàn)實(shí)加以暴露和批判。(2)(2)特點(diǎn)特點(diǎn) 即反對(duì)僵化了的新古典主義，也反對(duì)迫求抽象理想的浪漫主義：它堅(jiān)即反對(duì)僵化了的新古典主義，也反對(duì)迫求抽象理想的浪漫主義：它堅(jiān)持如實(shí)地表現(xiàn)畫(huà)家所處時(shí)代的風(fēng)格、思想和面貌。其中至關(guān)重要的是真誠(chéng)。持如實(shí)地表現(xiàn)畫(huà)家所處時(shí)代的風(fēng)格、思想和面貌。其中至關(guān)重要的是真誠(chéng)?！艾F(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義”在西方語(yǔ)言中也可指藝術(shù)寫(xiě)實(shí)的手法；因此在西方語(yǔ)言

32、中也可指藝術(shù)寫(xiě)實(shí)的手法；因此“現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義”也也可稱為可稱為“寫(xiě)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)主義”。是一種。是一種接近人民的藝術(shù)接近人民的藝術(shù)。(3)(3)代表人物代表人物 法國(guó)的庫(kù)爾貝、米勒、俄國(guó)的法國(guó)的庫(kù)爾貝、米勒、俄國(guó)的列賓列賓 伏爾加河上的纖夫伏爾加河上的纖夫2.2.印象主義繪畫(huà)印象主義繪畫(huà) 19 19世紀(jì)后半期世紀(jì)后半期2020世紀(jì)初期流行于法國(guó)、歐美乃至世界的一種藝術(shù)流世紀(jì)初期流行于法國(guó)、歐美乃至世界的一種藝術(shù)流派和文藝思潮。派和文藝思潮。 (1)(1)特點(diǎn)特點(diǎn) 印象主義最明顯的特點(diǎn)則是，力圖客觀地描繪視覺(jué)現(xiàn)實(shí)中的瞬息片刻，印象主義最明顯的特點(diǎn)則是，力圖客觀地描繪視覺(jué)現(xiàn)實(shí)中的瞬息片刻，主要是表現(xiàn)

33、純粹光的關(guān)系。受當(dāng)時(shí)光學(xué)發(fā)展的影響，印象主義畫(huà)家認(rèn)為，主要是表現(xiàn)純粹光的關(guān)系。受當(dāng)時(shí)光學(xué)發(fā)展的影響，印象主義畫(huà)家認(rèn)為，自然界的一切事物都應(yīng)從光的角度來(lái)體現(xiàn)，但也離不開(kāi)與色彩的結(jié)合。他自然界的一切事物都應(yīng)從光的角度來(lái)體現(xiàn)，但也離不開(kāi)與色彩的結(jié)合。他們將們將“光光”與與“色色”作為研究的中心作為研究的中心，企圖在畫(huà)面中造成一種，企圖在畫(huà)面中造成一種“光光”與與“色色”的生動(dòng)明快效果。的生動(dòng)明快效果。(2)(2)代表人物代表人物 有有莫奈莫奈、馬奈、塞尚、高更、馬奈、塞尚、高更、凡凡高高等等莫奈莫奈（1840184019291929）印象主義繪畫(huà)運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人、領(lǐng)導(dǎo)者和堅(jiān)定不移的鼓吹者。）印象主義繪畫(huà)

34、運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人、領(lǐng)導(dǎo)者和堅(jiān)定不移的鼓吹者。日日出出印象印象是其中的代表作。是其中的代表作。日出日出印象印象里大量使用了里大量使用了“光光”與與“色色”的結(jié)合，使畫(huà)的結(jié)合，使畫(huà)面上的旭日、河水、晨霧、小舟、遠(yuǎn)方的景物，隨著光色的變化而交相輝映，給人以特面上的旭日、河水、晨霧、小舟、遠(yuǎn)方的景物，隨著光色的變化而交相輝映，給人以特有的整體感。有的整體感。凡凡高高（1853185318901890）：荷蘭畫(huà)家。后期印象畫(huà)派代表人物之一。初期用色較暗，如）：荷蘭畫(huà)家。后期印象畫(huà)派代表人物之一。初期用色較暗，如吃馬鈴薯的人吃馬鈴薯的人。18861886年去巴黎，受印象畫(huà)派和日本浮世繪的影響，先用點(diǎn)彩畫(huà)法，年

35、去巴黎，受印象畫(huà)派和日本浮世繪的影響，先用點(diǎn)彩畫(huà)法，后來(lái)變?yōu)閺?qiáng)烈而響亮的色調(diào)，以躍動(dòng)的線條，凸起的角塊表達(dá)其主觀的感受和激動(dòng)的情后來(lái)變?yōu)閺?qiáng)烈而響亮的色調(diào)，以躍動(dòng)的線條，凸起的角塊表達(dá)其主觀的感受和激動(dòng)的情緒。其畫(huà)風(fēng)，后來(lái)曾為野獸派及表現(xiàn)派所取法。后因精神病自殺。緒。其畫(huà)風(fēng)，后來(lái)曾為野獸派及表現(xiàn)派所取法。后因精神病自殺。通信集通信集三冊(cè)反映三冊(cè)反映了他的生活和藝術(shù)思想。作品有了他的生活和藝術(shù)思想。作品有向日葵向日葵、農(nóng)民農(nóng)民、郵遞員羅蘭郵遞員羅蘭、供應(yīng)市場(chǎng)供應(yīng)市場(chǎng)之農(nóng)圃之農(nóng)圃、囚徒放風(fēng)囚徒放風(fēng)等。他的作品色彩極其強(qiáng)烈，富有個(gè)性，充滿了火一樣的熱情，等。他的作品色彩極其強(qiáng)烈，富有個(gè)性，充滿了火一樣

36、的熱情，他被稱為是他被稱為是“撲向太陽(yáng)的畫(huà)家撲向太陽(yáng)的畫(huà)家”，代表作有，代表作有向日葵向日葵、星月夜星月夜等。等。1.(2009高考廣東文科基礎(chǔ)高考廣東文科基礎(chǔ))巴爾扎克的巴爾扎克的人間喜劇人間喜劇所屬的文學(xué)流派是所屬的文學(xué)流派是A.現(xiàn)代主義現(xiàn)代主義B.現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義C.浪漫主義浪漫主義D.印象主義印象主義2.(2009高考江蘇單科高考江蘇單科)某學(xué)者準(zhǔn)備給中學(xué)生作有關(guān)歐美近代現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的報(bào)告，為此他某學(xué)者準(zhǔn)備給中學(xué)生作有關(guān)歐美近代現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的報(bào)告，為此他去圖書(shū)館查閱了部分文學(xué)作品，其中與報(bào)告內(nèi)容相關(guān)度較高的是去圖書(shū)館查閱了部分文學(xué)作品，其中與報(bào)告內(nèi)容相關(guān)度較高的是3.(2009高考上海

37、文綜高考上海文綜)人類在對(duì)自然和自身的認(rèn)識(shí)過(guò)程中，產(chǎn)生了豐富多彩的藝術(shù)風(fēng)格。人類在對(duì)自然和自身的認(rèn)識(shí)過(guò)程中，產(chǎn)生了豐富多彩的藝術(shù)風(fēng)格。下列是大英博物館和西安秦兵馬俑博物館收藏的作品，它們的風(fēng)格是下列是大英博物館和西安秦兵馬俑博物館收藏的作品，它們的風(fēng)格是A.現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義B.浪漫主義浪漫主義C.自然主義自然主義D.抽象主義抽象主義4.(2009高考天津文綜高考天津文綜)俄國(guó)作家列夫俄國(guó)作家列夫托爾斯泰的小說(shuō)托爾斯泰的小說(shuō)安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜，生動(dòng)地描述，生動(dòng)地描述了俄國(guó)貴族的生活。它所屬的文學(xué)流派是了俄國(guó)貴族的生活。它所屬的文學(xué)流派是A.古典主義古典主義B.現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義C.浪漫主義浪

38、漫主義D.現(xiàn)代主義現(xiàn)代主義5.(2009安徽文綜高考安徽文綜高考)19世紀(jì)世紀(jì)30年代以后，歐美文學(xué)的主流著力于表現(xiàn)社會(huì)生活、關(guān)注年代以后，歐美文學(xué)的主流著力于表現(xiàn)社會(huì)生活、關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、揭示社會(huì)矛盾、批判社會(huì)罪惡。屬于這一文學(xué)主流的名著是社會(huì)問(wèn)題、揭示社會(huì)矛盾、批判社會(huì)罪惡。屬于這一文學(xué)主流的名著是A.大衛(wèi)大衛(wèi)科波菲爾科波菲爾B.老人與海老人與海C.巴黎圣母院巴黎圣母院D.等待戈多等待戈多6（2011浙江文綜）浙江文綜）19世紀(jì)誕生的印象主義繪畫(huà)，追求光色變化中表現(xiàn)對(duì)象的整體感。世紀(jì)誕生的印象主義繪畫(huà)，追求光色變化中表現(xiàn)對(duì)象的整體感。圖圖9中，屬于后期印象主義繪畫(huà)代表作的有中，屬于后期印象主

39、義繪畫(huà)代表作的有向日葵向日葵有藤椅的靜物有藤椅的靜物星月夜星月夜彈曼陀玲的少女彈曼陀玲的少女ABCD 第三課第三課 打破隔離的堅(jiān)冰打破隔離的堅(jiān)冰基本要求基本要求 知道知道1919世紀(jì)末世紀(jì)末2020世紀(jì)初世界文學(xué)的代表人物及其代表作：羅曼世紀(jì)初世界文學(xué)的代表人物及其代表作：羅曼羅蘭與羅蘭與約翰約翰克利斯朵夫克利斯朵夫、海明威與、海明威與老人與海老人與海、高爾基與、高爾基與母親母親、魯迅、魯迅與與阿阿Q Q正傳正傳、泰戈?duì)柵c、泰戈?duì)柵c吉檀迎利吉檀迎利。認(rèn)識(shí)這些文學(xué)成就產(chǎn)生的時(shí)代背。認(rèn)識(shí)這些文學(xué)成就產(chǎn)生的時(shí)代背景及其影響。景及其影響。 體驗(yàn)體驗(yàn)1919世紀(jì)末世紀(jì)末2020世紀(jì)初具有代表性的文學(xué)藝術(shù)

40、作品的魅力，提高對(duì)文學(xué)世紀(jì)初具有代表性的文學(xué)藝術(shù)作品的魅力，提高對(duì)文學(xué)藝術(shù)作品的審美欣賞能力。藝術(shù)作品的審美欣賞能力。發(fā)展要求發(fā)展要求 知道現(xiàn)代立體派畫(huà)家畢加索及其代表作知道現(xiàn)代立體派畫(huà)家畢加索及其代表作格爾尼卡格爾尼卡，了解其產(chǎn)生的時(shí)，了解其產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。代背景及其藝術(shù)價(jià)值。說(shuō)明說(shuō)明 “馬克馬克吐溫、歐吐溫、歐亨利、杰克亨利、杰克倫敦、德萊塞及其代表作，川端康成及其倫敦、德萊塞及其代表作，川端康成及其代表作代表作”等知識(shí)點(diǎn)和等知識(shí)點(diǎn)和“音樂(lè)的變奏音樂(lè)的變奏”一目為學(xué)生課外閱讀內(nèi)容。一目為學(xué)生課外閱讀內(nèi)容。 一、背景一、背景1919世紀(jì)末世紀(jì)末2020世紀(jì)初，人類歷史經(jīng)歷了翻天覆

41、地的變化。第二次工業(yè)革命的結(jié)束世紀(jì)初，人類歷史經(jīng)歷了翻天覆地的變化。第二次工業(yè)革命的結(jié)束更加密切了世界各國(guó)間的聯(lián)系，世界各國(guó)各地區(qū)文化在經(jīng)過(guò)激烈碰撞之后逐漸打更加密切了世界各國(guó)間的聯(lián)系，世界各國(guó)各地區(qū)文化在經(jīng)過(guò)激烈碰撞之后逐漸打破了隔離的堅(jiān)冰，取得了共同發(fā)展。破了隔離的堅(jiān)冰，取得了共同發(fā)展。相繼而來(lái)的第三次科技革命、兩次世界大戰(zhàn)、壟斷資本主義的形成以及俄國(guó)十相繼而來(lái)的第三次科技革命、兩次世界大戰(zhàn)、壟斷資本主義的形成以及俄國(guó)十月革命的勝利等，都深刻地影響著人們的生活方式和思維方式，改變著人們的精月革命的勝利等，都深刻地影響著人們的生活方式和思維方式，改變著人們的精神生活，為這一時(shí)期文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展

42、開(kāi)辟了更廣闊的天地。神生活，為這一時(shí)期文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展開(kāi)辟了更廣闊的天地。二、表現(xiàn)二、表現(xiàn)1.1.文學(xué)文學(xué)歐美文學(xué)歐美文學(xué) 歐洲歐洲：( (法法) )羅曼羅曼羅蘭羅蘭 美國(guó)美國(guó)馬克馬克吐溫、歐吐溫、歐亨利、杰克亨利、杰克倫敦倫敦 德萊塞、德萊塞、海明威海明威 亞非拉文學(xué)亞非拉文學(xué) ( (印度印度) )泰戈?duì)柼└隊(duì)? (日本日本) )川端康成川端康成 無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué) ( (蘇聯(lián)蘇聯(lián)) )高爾基高爾基、尼古拉、尼古拉奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基( (中國(guó)中國(guó)) )魯迅魯迅 1919世紀(jì)末世紀(jì)末2020世紀(jì)初，世界文學(xué)的特點(diǎn)世紀(jì)初，世界文學(xué)的特點(diǎn)東西方文化共同發(fā)展；歐美文化繼續(xù)散發(fā)著

43、光彩；美國(guó)文學(xué)以幽默為東西方文化共同發(fā)展；歐美文化繼續(xù)散發(fā)著光彩；美國(guó)文學(xué)以幽默為主旋律；亞非拉文學(xué)既保留民族特色，有與歐美文學(xué)相融合；前蘇聯(lián)主旋律；亞非拉文學(xué)既保留民族特色，有與歐美文學(xué)相融合；前蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)繼續(xù)繁榮。社會(huì)主義文學(xué)繼續(xù)繁榮。羅曼羅曼羅蘭羅蘭：法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂(lè)評(píng)論家。憑借其巨著：法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂(lè)評(píng)論家。憑借其巨著約翰約翰克克利斯朵夫利斯朵夫先后獲得法蘭西學(xué)院文學(xué)獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這部作品也被譽(yù)為先后獲得法蘭西學(xué)院文學(xué)獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這部作品也被譽(yù)為2020世紀(jì)第一部偉大的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品，而他本人也被稱為世紀(jì)第一部偉大的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品，而他本人也被稱

44、為“兩個(gè)世紀(jì)的文兩個(gè)世紀(jì)的文化的一座橋梁化的一座橋梁”。 歐內(nèi)斯特歐內(nèi)斯特米勒爾米勒爾海明威海明威：(l899(l8991961)1961)美國(guó)小說(shuō)家。美國(guó)小說(shuō)家。19541954年度的諾貝爾年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、“新聞體新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人。他的早期長(zhǎng)篇小說(shuō)小說(shuō)的創(chuàng)始人。他的早期長(zhǎng)篇小說(shuō)太陽(yáng)照樣升太陽(yáng)照樣升起起（19271927）、）、永別了，武器永別了，武器（19271927）成為表現(xiàn)美國(guó)）成為表現(xiàn)美國(guó)“迷惘的一代迷惘的一代”的的主要代表作。主要代表作。3030、4040年代他轉(zhuǎn)而塑造擺脫迷惘、悲觀，為人民利益而英勇戰(zhàn)年代他轉(zhuǎn)而塑造擺脫迷惘、悲觀，為人民利益而英勇戰(zhàn)斗和無(wú)

45、畏犧牲的反法西斯戰(zhàn)士形象（劇本斗和無(wú)畏犧牲的反法西斯戰(zhàn)士形象（劇本第五縱隊(duì)第五縱隊(duì)19381938），長(zhǎng)篇小說(shuō)），長(zhǎng)篇小說(shuō)喪鐘為誰(shuí)而鳴喪鐘為誰(shuí)而鳴（19401940）。）。5050年代后，他繼續(xù)發(fā)展年代后，他繼續(xù)發(fā)展2020年代短篇小說(shuō)年代短篇小說(shuō)打不打不敗的人敗的人和和五萬(wàn)大洋五萬(wàn)大洋的寧折不彎主題，塑造了以桑提亞哥為代表的的寧折不彎主題，塑造了以桑提亞哥為代表的“可可以把他消滅，但就是打不敗他以把他消滅，但就是打不敗他”的的“硬漢性格硬漢性格”（代表作中篇小說(shuō)（代表作中篇小說(shuō)老人與老人與海海19501950）。在藝術(shù)上，他那簡(jiǎn)約有力的文體和多種現(xiàn)代派手法的出色運(yùn)用，）。在藝術(shù)上，他那簡(jiǎn)約有

46、力的文體和多種現(xiàn)代派手法的出色運(yùn)用，在美國(guó)文學(xué)中曾引起過(guò)一場(chǎng)在美國(guó)文學(xué)中曾引起過(guò)一場(chǎng)“文學(xué)革命文學(xué)革命”，許多歐美作家都明顯受到了他的，許多歐美作家都明顯受到了他的影響。影響?！氨皆瓌t冰山原則”：一種文學(xué)創(chuàng)作理論。指的是人的語(yǔ)言對(duì)于人的思想的表達(dá)就：一種文學(xué)創(chuàng)作理論。指的是人的語(yǔ)言對(duì)于人的思想的表達(dá)就好像冰山一樣，只有八分之一在水上面，有八分之七在水下；意思是說(shuō)人的好像冰山一樣，只有八分之一在水上面，有八分之七在水下；意思是說(shuō)人的語(yǔ)言是不足以表達(dá)思想的，對(duì)于讀者而言，也沒(méi)有必要寫(xiě)得太過(guò)于直露，因語(yǔ)言是不足以表達(dá)思想的，對(duì)于讀者而言，也沒(méi)有必要寫(xiě)得太過(guò)于直露，因?yàn)樽x者是能讀懂的。這種創(chuàng)作理論首

47、先是由美國(guó)作家海明威提出的，有較大為讀者是能讀懂的。這種創(chuàng)作理論首先是由美國(guó)作家海明威提出的，有較大的影響。的影響。泰戈?duì)枺禾└隊(duì)枺海?8611861年年5 5月月7 7日日19411941年年8 8月月7 7日）印度著名詩(shī)人、作家、藝術(shù)家、小說(shuō)日）印度著名詩(shī)人、作家、藝術(shù)家、小說(shuō)家、思想家和社會(huì)活動(dòng)家，是一位印度民族主義者，家、思想家和社會(huì)活動(dòng)家，是一位印度民族主義者，19131913年他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，年他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的印度人是首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的印度人( (也是首個(gè)亞洲人）。其重要詩(shī)作有詩(shī)集也是首個(gè)亞洲人）。其重要詩(shī)作有詩(shī)集吉檀迦吉檀迦利利新月集新月集摩訶

48、摩耶摩訶摩耶等。等。19131913年作品年作品吉檀枷利吉檀枷利饑餓石頭饑餓石頭獲諾貝爾文獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)理由：學(xué)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)理由： “由于他那至為敏銳、清新與優(yōu)美的詩(shī)；這詩(shī)出之于高超的技巧，由于他那至為敏銳、清新與優(yōu)美的詩(shī)；這詩(shī)出之于高超的技巧，并由于他自己用英文表達(dá)出來(lái)，使他那充滿詩(shī)意的思想業(yè)已成為西方文學(xué)的一部分并由于他自己用英文表達(dá)出來(lái)，使他那充滿詩(shī)意的思想業(yè)已成為西方文學(xué)的一部分” 馬克西姆馬克西姆高爾基高爾基：（：（1868186819361936）前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，列寧說(shuō)他是）前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，列寧說(shuō)他是“無(wú)無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者”，社

49、會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文，社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師，蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人學(xué)導(dǎo)師，蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人 。海燕之歌海燕之歌，塑造了象征大智大勇革命者搏風(fēng)擊浪，塑造了象征大智大勇革命者搏風(fēng)擊浪的勇敢的海燕形象，預(yù)告革命風(fēng)暴即將到來(lái)，鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗，這是一的勇敢的海燕形象，預(yù)告革命風(fēng)暴即將到來(lái)，鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗，這是一篇無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)斗的檄文與頌歌篇無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)斗的檄文與頌歌 。母親母親塑造了世界文學(xué)史上第一批自覺(jué)為社塑造了世界文學(xué)史上第一批自覺(jué)為社會(huì)主義而斗爭(zhēng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的英雄形象，是社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基作。會(huì)主義而斗爭(zhēng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革

50、命者的英雄形象，是社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基作。自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)三部曲自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)三部曲童年童年人間人間 我的大學(xué)我的大學(xué) 。尼古拉尼古拉奧斯特洛夫斯基：奧斯特洛夫斯基：鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的魯迅魯迅（1881188119361936），原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。魯迅早年留學(xué)日本，），原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。魯迅早年留學(xué)日本，當(dāng)他看見(jiàn)大多數(shù)國(guó)人的愚昧與麻木時(shí)，決定棄醫(yī)從文，試圖用自己的文字來(lái)感染和當(dāng)他看見(jiàn)大多數(shù)國(guó)人的愚昧與麻木時(shí)，決定棄醫(yī)從文，試圖用自己的文字來(lái)感染和喚醒中國(guó)人民，并以此來(lái)改變國(guó)民精神。喚醒中國(guó)人民，并以此來(lái)改變國(guó)民精神。19181918年，魯迅發(fā)表了年

51、，魯迅發(fā)表了狂人日記狂人日記，這是，這是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)。這部小說(shuō)借中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)。這部小說(shuō)借“狂人狂人”之口揭露了家族制度和封之口揭露了家族制度和封建禮教建禮教“吃人吃人”的本質(zhì)。中篇小說(shuō)的本質(zhì)。中篇小說(shuō)阿正傳阿正傳是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。作者借阿作者借阿Q Q描繪出了無(wú)數(shù)麻木愚昧的中國(guó)人形象。阿描繪出了無(wú)數(shù)麻木愚昧的中國(guó)人形象。阿Q Q所謂的所謂的“精神勝利法精神勝利法”，正表，正表現(xiàn)了被壓迫者身上無(wú)可救藥的精神病態(tài)。魯迅先生希望通過(guò)描畫(huà)這些現(xiàn)了被壓迫者身上無(wú)可救藥的精神病態(tài)。魯迅先生希望通過(guò)描畫(huà)這些“沉默的國(guó)人沉默的國(guó)人的

52、魂靈的魂靈”，來(lái)促使人們反省自身，掃除愚昧和麻木，喚起國(guó)人斗爭(zhēng)的勇氣和精神。，來(lái)促使人們反省自身，掃除愚昧和麻木，喚起國(guó)人斗爭(zhēng)的勇氣和精神。2.2.音樂(lè)音樂(lè)( (略略) )3.3.美術(shù)美術(shù)畢加索與立體派畢加索與立體派 立體派是進(jìn)入立體派是進(jìn)入2020世紀(jì)以后在法國(guó)興起的一個(gè)現(xiàn)代藝術(shù)流派。立體派世紀(jì)以后在法國(guó)興起的一個(gè)現(xiàn)代藝術(shù)流派。立體派畫(huà)家一反傳統(tǒng)繪畫(huà)的特點(diǎn)，將繪畫(huà)對(duì)象分解為若干幾何切面，然后加以畫(huà)家一反傳統(tǒng)繪畫(huà)的特點(diǎn)，將繪畫(huà)對(duì)象分解為若干幾何切面，然后加以主觀的并置、重疊，以表現(xiàn)物體的幾何空間，由于畫(huà)面破壞了人的正常主觀的并置、重疊，以表現(xiàn)物體的幾何空間，由于畫(huà)面破壞了人的正常視覺(jué)，所以會(huì)有

53、支離破碎的感覺(jué)。視覺(jué)，所以會(huì)有支離破碎的感覺(jué)。 畢加索：（畢加索：（18811881年年1010月月2525日日19731973年年4 4月月8 8日）西班牙畫(huà)家、雕塑家。法國(guó)共產(chǎn)日）西班牙畫(huà)家、雕塑家。法國(guó)共產(chǎn)黨黨員。，是當(dāng)代西方最有創(chuàng)造性和影響最深遠(yuǎn)的藝術(shù)家，他和他的畫(huà)在世界藝術(shù)黨黨員。，是當(dāng)代西方最有創(chuàng)造性和影響最深遠(yuǎn)的藝術(shù)家，他和他的畫(huà)在世界藝術(shù)史上占據(jù)了不朽的地位。遺世的作品達(dá)二萬(wàn)多件，包括油畫(huà)、素描、雕塑、拼貼、史上占據(jù)了不朽的地位。遺世的作品達(dá)二萬(wàn)多件，包括油畫(huà)、素描、雕塑、拼貼、陶瓷等作品。畢加索是少數(shù)能在生前陶瓷等作品。畢加索是少數(shù)能在生前“名利雙收名利雙收”的畫(huà)家之一。他的

54、作品對(duì)現(xiàn)代西的畫(huà)家之一。他的作品對(duì)現(xiàn)代西方藝術(shù)流派有很大的影響。方藝術(shù)流派有很大的影響。19371937年年4 4月，法西斯空軍轟炸了西班牙巴斯克重鎮(zhèn)格爾尼月，法西斯空軍轟炸了西班牙巴斯克重鎮(zhèn)格爾尼卡，鎮(zhèn)上的無(wú)辜居民慘遭屠殺，激起了國(guó)際輿論的強(qiáng)烈譴責(zé)。畢加索義憤填膺，隨卡，鎮(zhèn)上的無(wú)辜居民慘遭屠殺，激起了國(guó)際輿論的強(qiáng)烈譴責(zé)。畢加索義憤填膺，隨即拿起畫(huà)筆，進(jìn)行構(gòu)思，并以此事件為題材，創(chuàng)作了震撼畫(huà)壇的名作即拿起畫(huà)筆，進(jìn)行構(gòu)思，并以此事件為題材，創(chuàng)作了震撼畫(huà)壇的名作格爾尼卡格爾尼卡。畫(huà)面采用了立體主義、半寫(xiě)實(shí)主義等多種手法與風(fēng)格，描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)帶給居民的傷亡畫(huà)面采用了立體主義、半寫(xiě)實(shí)主義等多種手法與風(fēng)格，

55、描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)帶給居民的傷亡和驚恐。整個(gè)畫(huà)面給人以極大的震撼，因而獲得了西班牙人民和全世界人民的尊敬。和驚恐。整個(gè)畫(huà)面給人以極大的震撼，因而獲得了西班牙人民和全世界人民的尊敬。 19 19世紀(jì)末世紀(jì)末2020世紀(jì)初，世界各國(guó)各地區(qū)的文化交流更加密切和頻繁，取世紀(jì)初，世界各國(guó)各地區(qū)的文化交流更加密切和頻繁，取得了共同發(fā)展。一方面，這一時(shí)期的文學(xué)作品拉近了世界的距離，體現(xiàn)了得了共同發(fā)展。一方面，這一時(shí)期的文學(xué)作品拉近了世界的距離，體現(xiàn)了文化的文化的共融性共融性；另一方面，這一時(shí)期特有的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)作品鼓舞了人們；另一方面，這一時(shí)期特有的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)作品鼓舞了人們的斗爭(zhēng)勇氣。的斗爭(zhēng)勇氣。三、影響三、影響

56、 1.(2010廣東文綜廣東文綜23)“對(duì)建立在理性基礎(chǔ)上的工業(yè)社會(huì)表示懷疑，不屑于表面的客觀真對(duì)建立在理性基礎(chǔ)上的工業(yè)社會(huì)表示懷疑，不屑于表面的客觀真實(shí)，致力于探索離奇別致的形式技巧。實(shí)，致力于探索離奇別致的形式技巧?！本哂羞@一創(chuàng)作精神的作者是具有這一創(chuàng)作精神的作者是A.雪萊雪萊B.畢加索畢加索C.貝多芬貝多芬D.巴爾扎克巴爾扎克 第四課第四課 與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)基本要求基本要求 了解影視藝術(shù)誕生與發(fā)展的歷程：電影的出現(xiàn)、電視了解影視藝術(shù)誕生與發(fā)展的歷程：電影的出現(xiàn)、電視的發(fā)明與發(fā)展及具有代表性的影視作品。了解的發(fā)明與發(fā)展及具有代表性的影視作品。了解2020世紀(jì)興世紀(jì)興起的

57、現(xiàn)代主義音樂(lè)：爵士音樂(lè)、搖滾音樂(lè)等。理解這些起的現(xiàn)代主義音樂(lè)：爵士音樂(lè)、搖滾音樂(lè)等。理解這些音樂(lè)作品的時(shí)代性、多樣性和民族性。音樂(lè)作品的時(shí)代性、多樣性和民族性。 感受影視藝術(shù)和現(xiàn)代主義音樂(lè)的魅力，體會(huì)影視對(duì)人感受影視藝術(shù)和現(xiàn)代主義音樂(lè)的魅力，體會(huì)影視對(duì)人類社會(huì)的影響。類社會(huì)的影響。發(fā)展要求發(fā)展要求說(shuō)明說(shuō)明 “反映時(shí)代主題的文學(xué)反映時(shí)代主題的文學(xué)”、“形形色色的當(dāng)代美術(shù)形形色色的當(dāng)代美術(shù)”二目為學(xué)生課外閱讀內(nèi)容。二目為學(xué)生課外閱讀內(nèi)容。一、一、2020世紀(jì)世界文化的主要特征及其原因世紀(jì)世界文化的主要特征及其原因1.1.特征特征 2020世紀(jì)世界文化最主要的特征是世紀(jì)世界文化最主要的特征是各民族文

58、化之間的融合交流和與時(shí)俱各民族文化之間的融合交流和與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)。世界文化更積極地朝著。世界文化更積極地朝著多元化多元化的方向發(fā)展。的方向發(fā)展。2.2.原因原因 第三次科技革命的迅猛發(fā)展，影響人類經(jīng)濟(jì)、文化生活等各領(lǐng)域，帶第三次科技革命的迅猛發(fā)展，影響人類經(jīng)濟(jì)、文化生活等各領(lǐng)域，帶動(dòng)了社會(huì)文化的互動(dòng)與滲透。動(dòng)了社會(huì)文化的互動(dòng)與滲透。 這一時(shí)期，世界其他地區(qū)不斷接受西方的先進(jìn)文化，而西方則從其他這一時(shí)期，世界其他地區(qū)不斷接受西方的先進(jìn)文化，而西方則從其他地區(qū)的傳統(tǒng)文化中尋求新的靈感。世界各國(guó)各民族的文化在經(jīng)歷了激烈的地區(qū)的傳統(tǒng)文化中尋求新的靈感。世界各國(guó)各民族的文化在經(jīng)歷了激烈的碰撞后，開(kāi)始在融合中

59、尋求新的發(fā)展，在繼承各自優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，碰撞后，開(kāi)始在融合中尋求新的發(fā)展，在繼承各自優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，以更加積極、開(kāi)放的心態(tài)吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果，從而完善和發(fā)展以更加積極、開(kāi)放的心態(tài)吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果，從而完善和發(fā)展自己。自己。二、表現(xiàn)二、表現(xiàn)1.1.音樂(lè)音樂(lè) 音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的藝術(shù)，音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的藝術(shù)，2020世紀(jì)后半期以來(lái)的音樂(lè)更明顯地表現(xiàn)了世世紀(jì)后半期以來(lái)的音樂(lè)更明顯地表現(xiàn)了世界文化的融合，風(fēng)靡世界的搖滾樂(lè)最具有代表性。界文化的融合，風(fēng)靡世界的搖滾樂(lè)最具有代表性。(1)(1)內(nèi)涵內(nèi)涵 搖滾樂(lè)起源于爵士樂(lè)，搖滾樂(lè)是由美國(guó)黑人音樂(lè)家的搖滾樂(lè)起源于爵士樂(lè)，搖滾樂(lè)是由美國(guó)

60、黑人音樂(lè)家的“節(jié)奏和布魯斯節(jié)奏和布魯斯”與美國(guó)白人的與美國(guó)白人的“鄉(xiāng)村和西部音樂(lè)鄉(xiāng)村和西部音樂(lè)”兩類音樂(lè)融合而的。兩類音樂(lè)融合而的。(2)(2)代表代表“貓王貓王”：埃爾維斯：埃爾維斯普雷斯利普雷斯利（1935193519771977），可能是），可能是2020世紀(jì)美國(guó)流行音樂(lè)中最世紀(jì)美國(guó)流行音樂(lè)中最重要的人物。他使搖滾樂(lè)在世界范圍的流行普及化。他是流行音樂(lè)歷史上唱片銷量重要的人物。他使搖滾樂(lè)在世界范圍的流行普及化。他是流行音樂(lè)歷史上唱片銷量最高的藝人。最高的藝人?！芭^士樂(lè)隊(duì)披頭士樂(lè)隊(duì)”（即甲克蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)）：（即甲克蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)）：是流行音樂(lè)界歷史上最偉大，最有影響力，是流行音樂(lè)界歷史上最偉大，最有影

61、響力，擁有最多歌迷，最為成功的樂(lè)隊(duì)。擁有最多歌迷，最為成功的樂(lè)隊(duì)?！傲贾獜?fù)興良知復(fù)興”運(yùn)動(dòng)：運(yùn)動(dòng)：2020世紀(jì)世紀(jì)8080年代后，一些搖滾樂(lè)隊(duì)和歌手掀起了年代后，一些搖滾樂(lè)隊(duì)和歌手掀起了“良知復(fù)興良知復(fù)興”運(yùn)動(dòng)，參與全球性的社會(huì)政治活動(dòng)，為災(zāi)民、難民、受種族歧視和種族隔離政策迫運(yùn)動(dòng)，參與全球性的社會(huì)政治活動(dòng)，為災(zāi)民、難民、受種族歧視和種族隔離政策迫害的人以及艾滋病、癌癥等絕癥患者舉行大規(guī)模的義演義賣(mài)，引起了全世界的矚目，害的人以及艾滋病、癌癥等絕癥患者舉行大規(guī)模的義演義賣(mài)，引起了全世界的矚目，為救濟(jì)非洲災(zāi)民所創(chuàng)作的歌曲為救濟(jì)非洲災(zāi)民所創(chuàng)作的歌曲四海一家四海一家，成為一首傳唱全球的奉獻(xiàn)愛(ài)心之歌。

62、，成為一首傳唱全球的奉獻(xiàn)愛(ài)心之歌。2020世紀(jì)后半期，搖滾樂(lè)為什么會(huì)風(fēng)靡全球？世紀(jì)后半期，搖滾樂(lè)為什么會(huì)風(fēng)靡全球？搖滾樂(lè)自身所具有的魅力（如：反傳統(tǒng)；搖滾；說(shuō)唱等的風(fēng)格，以及追搖滾樂(lè)自身所具有的魅力（如：反傳統(tǒng)；搖滾；說(shuō)唱等的風(fēng)格，以及追求生存自由的內(nèi)容等。求生存自由的內(nèi)容等。搖滾樂(lè)隊(duì)和歌手，積極參與全球性的社會(huì)政治活動(dòng)。搖滾樂(lè)隊(duì)和歌手，積極參與全球性的社會(huì)政治活動(dòng)。借助電影、電視等傳播媒介。借助電影、電視等傳播媒介。( (科技的力量）科技的力量）搖滾樂(lè)風(fēng)靡全球是搖滾樂(lè)風(fēng)靡全球是文化全球化文化全球化的體現(xiàn)。具體如下：的體現(xiàn)。具體如下：2.2.電影和電視電影和電視誕生：誕生：18951895年年

63、1212月月2828日日，法國(guó)，法國(guó)盧米埃爾兄弟盧米埃爾兄弟在在巴黎巴黎一家咖啡館放映了人類第一部電影。一家咖啡館放映了人類第一部電影。發(fā)展發(fā)展無(wú)聲電影無(wú)聲電影 代表：代表：卓別林卓別林有聲電影黑白時(shí)代：有聲電影黑白時(shí)代：爵士歌手爵士歌手(1927)(1927)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步；科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步；科學(xué)家的努力人們的社會(huì)需求；科學(xué)家的努力人們的社會(huì)需求；商業(yè)利潤(rùn)的驅(qū)動(dòng)等。商業(yè)利潤(rùn)的驅(qū)動(dòng)等。電電影影誕生誕生條件條件有聲電影彩色時(shí)代：有聲電影彩色時(shí)代：浮華世家浮華世家(1935) (1935) 好萊塢電影好萊塢電影 電視電視時(shí)時(shí) 間間姓名姓名/ /國(guó)家國(guó)家發(fā)發(fā) 展展法國(guó)人塞列克是世界上第一個(gè)提出法國(guó)人塞

64、列克是世界上第一個(gè)提出“電視電視”這一名稱的人這一名稱的人19261926年年貝爾德（英）貝爾德（英）公開(kāi)演示機(jī)械掃描電視公開(kāi)演示機(jī)械掃描電視19281928年年電視收發(fā)實(shí)驗(yàn)成功電視收發(fā)實(shí)驗(yàn)成功19231923年年弗拉基米爾弗拉基米爾茲沃爾金茲沃爾金（俄裔美國(guó)）（俄裔美國(guó)）發(fā)明電子電視攝像管發(fā)明電子電視攝像管19311931年年發(fā)明電子顯像管發(fā)明電子顯像管19541954年年美美 國(guó)國(guó)第一臺(tái)彩電問(wèn)世第一臺(tái)彩電問(wèn)世2020世紀(jì)世紀(jì)7070年代至年代至8080年代年代實(shí)現(xiàn)多路和衛(wèi)星傳播實(shí)現(xiàn)多路和衛(wèi)星傳播條件：條件：第二次科技革命，人類進(jìn)入電氣時(shí)代；二戰(zhàn)后，電子技術(shù)等方面的發(fā)展；第二次科技革命，人類

65、進(jìn)入電氣時(shí)代；二戰(zhàn)后，電子技術(shù)等方面的發(fā)展；社會(huì)變化、人類精神需求及商業(yè)利益的驅(qū)動(dòng)。社會(huì)變化、人類精神需求及商業(yè)利益的驅(qū)動(dòng)。影響影響 電影和電視藝術(shù)日益成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚闹匾M成部電影和電視藝術(shù)日益成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚闹匾M成部分，對(duì)人們的日常生活以及國(guó)家乃至世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等產(chǎn)分，對(duì)人們的日常生活以及國(guó)家乃至世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等產(chǎn)生了重要的影響。生了重要的影響。給人類帶來(lái)娛樂(lè)和藝術(shù)欣賞；成為人們?nèi)菀捉邮艿膫鞑ッ襟w；加給人類帶來(lái)娛樂(lè)和藝術(shù)欣賞；成為人們?nèi)菀捉邮艿膫鞑ッ襟w；加快了信息在世界的傳播；促進(jìn)了教育方式的新變革?？炝诵畔⒃谑澜绲膫鞑ィ淮龠M(jìn)了教育方式的新變革。

66、一個(gè)藝術(shù)形式的生命力，首先在于它的社會(huì)價(jià)一個(gè)藝術(shù)形式的生命力，首先在于它的社會(huì)價(jià)值。在于它在社會(huì)上究竟能獲得多少人群的接受與值。在于它在社會(huì)上究竟能獲得多少人群的接受與支持，在于它在本質(zhì)上多大程度地反映社會(huì)生活，支持，在于它在本質(zhì)上多大程度地反映社會(huì)生活，體現(xiàn)社會(huì)生活，揭示生活的本質(zhì)。體現(xiàn)社會(huì)生活，揭示生活的本質(zhì)?！緦W(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)】影視藝術(shù)是一門(mén)比較年輕影視藝術(shù)是一門(mén)比較年輕的藝術(shù)。它們不僅僅具有藝術(shù)功能，而的藝術(shù)。它們不僅僅具有藝術(shù)功能，而且還具有傳播媒介的功能。尤其是電視，且還具有傳播媒介的功能。尤其是電視，已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，成為普通百姓生已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，成為普通百姓生活中不可缺少的一部分。復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)掌活中不可缺少的一部分。復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)掌握影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的條件，與學(xué)過(guò)握影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的條件，與學(xué)過(guò)的兩次科技革命的有關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，的兩次科技革命的有關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移；聯(lián)系現(xiàn)實(shí)分析影視藝學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移；聯(lián)系現(xiàn)實(shí)分析影視藝術(shù)對(duì)人類社會(huì)生活產(chǎn)生的影響，學(xué)會(huì)全術(shù)對(duì)人類社會(huì)生活產(chǎn)生的影響，學(xué)會(huì)全面分析探究問(wèn)題的能力。面分析探究問(wèn)題的能力。1.(2009高考上海文綜高