1011版九年級歷史下冊 719《世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢》課件 岳麓版
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1、1.1.出現(xiàn)世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的最主要原出現(xiàn)世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的最主要原因是因是( )( )A.A.兩極格局的終結(jié)兩極格局的終結(jié)B.B.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展C.C.各地區(qū)國家的積極推動各地區(qū)國家的積極推動D.D.美國對世界經(jīng)濟(jì)控制能力的削弱美國對世界經(jīng)濟(jì)控制能力的削弱【解析【解析】選選B B。本題主要考查學(xué)生的識記、辨析能力。本題主要考查學(xué)生的識記、辨析能力。A A項(xiàng)與項(xiàng)與本題無關(guān);本題無關(guān);B B、C C、D D三項(xiàng)都是世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的原因,但三項(xiàng)都是世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的原因,但B B項(xiàng)是最根本、最主要原因。項(xiàng)是最根本、最主要原因。2.(20102.(2010徐州中考徐州
2、中考)20)20世紀(jì)世紀(jì)8080年代以來,在世界范圍內(nèi)形成年代以來,在世界范圍內(nèi)形成的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)集團(tuán)不包括的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)集團(tuán)不包括( )( )【解析【解析】選選A A。本題考查學(xué)生的辨析能力。本題考查學(xué)生的辨析能力。B B、C C、D D三項(xiàng)都是三項(xiàng)都是2020世紀(jì)世紀(jì)8080年代以來形成的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)集團(tuán),而年代以來形成的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)集團(tuán),而A A項(xiàng)是全球經(jīng)濟(jì)項(xiàng)是全球經(jīng)濟(jì)體系的支柱之一,不屬于區(qū)域性經(jīng)濟(jì)集團(tuán)范疇,故答案為體系的支柱之一,不屬于區(qū)域性經(jīng)濟(jì)集團(tuán)范疇,故答案為A A。3.(20103.(2010吉安模擬吉安模擬) )從下圖可以看出當(dāng)今世界怎樣的發(fā)展趨從下圖可以看出當(dāng)今世界怎樣的發(fā)展趨勢勢
3、( )( )A.A.經(jīng)濟(jì)的全球化經(jīng)濟(jì)的全球化 B.B.政治的多極化政治的多極化C.C.文化的多元化文化的多元化 D.D.科技的現(xiàn)代化科技的現(xiàn)代化【解析【解析】選選A A。本題考查學(xué)生的識圖分析能力,從圖中信息可。本題考查學(xué)生的識圖分析能力,從圖中信息可看出看出1945194519951995年間,國際貿(mào)易總額大幅上升,關(guān)稅平均水年間,國際貿(mào)易總額大幅上升,關(guān)稅平均水平逐年下降,反映出各國間加強(qiáng)合作,不斷消除關(guān)稅,世界平逐年下降,反映出各國間加強(qiáng)合作,不斷消除關(guān)稅,世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化發(fā)展趨勢。經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化發(fā)展趨勢。4.(20104.(2010攀枝花中考攀枝花中考) )世界經(jīng)濟(jì)全球化中的主角是世
4、界經(jīng)濟(jì)全球化中的主角是( )( )A.A.跨國公司跨國公司 B.B.國際和區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織國際和區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織C.C.高新科技高新科技 D.D.發(fā)展中國家發(fā)展中國家【解析【解析】選選A A。本題考查學(xué)生的識記能力。在經(jīng)濟(jì)全球化中,。本題考查學(xué)生的識記能力。在經(jīng)濟(jì)全球化中,跨國公司扮演主角,起著主要作用??鐕景缪葜鹘?,起著主要作用。5.(20105.(2010淄博學(xué)業(yè)考試淄博學(xué)業(yè)考試) )下列選項(xiàng)中,不能反映世界經(jīng)濟(jì)全下列選項(xiàng)中,不能反映世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的是球化趨勢的是( )( )A A19951995年世界貿(mào)易組織成立年世界貿(mào)易組織成立B B跨國公司的迅猛發(fā)展跨國公司的迅猛發(fā)展C C200
5、82008年蔓延全球的金融危機(jī)年蔓延全球的金融危機(jī)D D世界暫時形成世界暫時形成“一超多強(qiáng)一超多強(qiáng)”的局面的局面【解析【解析】選選D D。本題考查學(xué)生的辨析能力。經(jīng)濟(jì)全球化是指世。本題考查學(xué)生的辨析能力。經(jīng)濟(jì)全球化是指世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個整體。界經(jīng)濟(jì)日益成為一個整體。A A、B B、C C三項(xiàng)都與之有關(guān)。三項(xiàng)都與之有關(guān)。D D項(xiàng)屬項(xiàng)屬于政治領(lǐng)域。于政治領(lǐng)域。6.(20106.(2010淄博學(xué)業(yè)考試淄博學(xué)業(yè)考試)“)“麥當(dāng)勞麥當(dāng)勞”、“肯德基肯德基”連鎖店遍連鎖店遍布世界各地。這種現(xiàn)象最能說明布世界各地。這種現(xiàn)象最能說明( )( )A.A.他們生產(chǎn)的食品深受人們的喜愛他們生產(chǎn)的食品深受人們的喜愛
6、B.B.經(jīng)濟(jì)全球化就發(fā)生在我們身邊經(jīng)濟(jì)全球化就發(fā)生在我們身邊C.C.發(fā)達(dá)國家正對我們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略發(fā)達(dá)國家正對我們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略D.D.跨國公司是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本動力跨國公司是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本動力【解析【解析】選選B B。本題考查學(xué)生的知識遷移能力。美國的快餐店。本題考查學(xué)生的知識遷移能力。美國的快餐店遍布世界各地,反映了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢。故選遍布世界各地,反映了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢。故選B B。7.(20107.(2010自貢學(xué)業(yè)考試自貢學(xué)業(yè)考試) )當(dāng)今世界當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化是世界發(fā)展的最大趨勢,經(jīng)濟(jì)全球化是世界發(fā)展的最大趨勢,以下對漫畫解讀不正確的是以下對漫畫解讀不正確的是( )( )A A相互
7、依存,相互競爭相互依存,相互競爭 B B地區(qū)沖突不斷地區(qū)沖突不斷C C是世界生產(chǎn)力發(fā)展的必然趨勢是世界生產(chǎn)力發(fā)展的必然趨勢 D D強(qiáng)國主導(dǎo),受益不均強(qiáng)國主導(dǎo),受益不均【解析【解析】選選B B。本題考查學(xué)生的分析、理解能力。經(jīng)濟(jì)全球化。本題考查學(xué)生的分析、理解能力。經(jīng)濟(jì)全球化是世界生產(chǎn)力發(fā)展的必然趨勢。發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)全球化過程是世界生產(chǎn)力發(fā)展的必然趨勢。發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)全球化過程中占主導(dǎo)地位,是經(jīng)濟(jì)全球化的最大受益者。發(fā)展中國家往中占主導(dǎo)地位,是經(jīng)濟(jì)全球化的最大受益者。發(fā)展中國家往往處于不利地位,在經(jīng)濟(jì)全球化過程中,各國經(jīng)濟(jì)相互依存,往處于不利地位,在經(jīng)濟(jì)全球化過程中,各國經(jīng)濟(jì)相互依存,相互競爭。
8、所以相互競爭。所以A A、C C、D D三項(xiàng)的理解都正確。三項(xiàng)的理解都正確。B B項(xiàng)與經(jīng)濟(jì)全球項(xiàng)與經(jīng)濟(jì)全球化無關(guān)?;療o關(guān)。8.(20108.(2010婁底中考婁底中考) )某政治家認(rèn)為,在經(jīng)濟(jì)全球化過程中,某政治家認(rèn)為,在經(jīng)濟(jì)全球化過程中,蛋糕做大了,但是大蛋糕分給了富人,其他的人只得到面包蛋糕做大了,但是大蛋糕分給了富人,其他的人只得到面包屑。這一觀點(diǎn)表明,經(jīng)濟(jì)全球化帶來了什么問題屑。這一觀點(diǎn)表明,經(jīng)濟(jì)全球化帶來了什么問題( )( )A.A.恐怖主義泛濫恐怖主義泛濫 B.B.貧富差距懸殊貧富差距懸殊C.C.環(huán)境污染嚴(yán)重環(huán)境污染嚴(yán)重 D.D.毒品走私猖獗毒品走私猖獗【解析【解析】選選B B。本
9、題考查學(xué)生的識記理解能力。在經(jīng)濟(jì)全球化。本題考查學(xué)生的識記理解能力。在經(jīng)濟(jì)全球化過程中,具有全球性影響的主要是美國、歐盟和日本,發(fā)展過程中,具有全球性影響的主要是美國、歐盟和日本,發(fā)展中國家由于力量薄弱,對發(fā)達(dá)國家和大國有一定的依附性,中國家由于力量薄弱,對發(fā)達(dá)國家和大國有一定的依附性,在競爭中處于不利地位,結(jié)果必然是貧富差距更為懸殊,故在競爭中處于不利地位,結(jié)果必然是貧富差距更為懸殊,故答案為答案為B B。9.9.閱讀下列材料:閱讀下列材料:材料一材料一 2020世紀(jì)世紀(jì)9090年代以來,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢進(jìn)一步加強(qiáng)。年代以來,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢進(jìn)一步加強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)全球化是社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的客觀
10、要求和必然經(jīng)濟(jì)全球化是社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的客觀要求和必然結(jié)果??鐕居辛Φ卮龠M(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化進(jìn)程。結(jié)果。跨國公司有力地促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化進(jìn)程。據(jù)四川教育出版社據(jù)四川教育出版社世界歷史世界歷史九年級下冊九年級下冊材料二材料二 全球化雖然使生產(chǎn)要素超越了一般國家的民族民主全球化雖然使生產(chǎn)要素超越了一般國家的民族民主界限,卻沒有超越強(qiáng)勢國家的民族主權(quán)。本質(zhì)上說,全球化界限,卻沒有超越強(qiáng)勢國家的民族主權(quán)。本質(zhì)上說,全球化基本上是強(qiáng)勢國家影響世界的過程。當(dāng)前全球化正是歐美組基本上是強(qiáng)勢國家影響世界的過程。當(dāng)前全球化正是歐美組合的西方文明主導(dǎo)下的過程。合的西方文明主導(dǎo)下的過程。
11、 摘自摘自環(huán)球時報環(huán)球時報材料三材料三 發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的差距,發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的差距,由由19831983年的年的4343倍,擴(kuò)大到目前的倍,擴(kuò)大到目前的6060多倍。多倍。據(jù)中國地圖出版社據(jù)中國地圖出版社世界歷史世界歷史九年級下冊九年級下冊材料四材料四 全球化是發(fā)達(dá)國家用來打開發(fā)展中國家市場的全球化是發(fā)達(dá)國家用來打開發(fā)展中國家市場的“敲敲門磚門磚”,是新殖民主義的一種形式,因此發(fā)展中國家應(yīng)該團(tuán),是新殖民主義的一種形式,因此發(fā)展中國家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,抵制全球化。結(jié)起來,抵制全球化。江時學(xué)江時學(xué)發(fā)展中國家怎么辦發(fā)展中國家怎么辦拉美國家的實(shí)踐拉美國家的實(shí)踐請
12、回答:請回答:(1)(1)根據(jù)材料一歸納,根據(jù)材料一歸納,2020世紀(jì)世紀(jì)9090年代以來世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢年代以來世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢得到加強(qiáng)的因素有哪些?得到加強(qiáng)的因素有哪些?(2)(2)根據(jù)材料二指出,經(jīng)濟(jì)全球化有什么特點(diǎn)?根據(jù)材料二指出,經(jīng)濟(jì)全球化有什么特點(diǎn)?(3)(3)材料三反映了什么問題?這個問題產(chǎn)生的主要原因是什么?材料三反映了什么問題?這個問題產(chǎn)生的主要原因是什么?(4)(4)材料四認(rèn)為材料四認(rèn)為“發(fā)展中國家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,抵制全球化發(fā)展中國家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,抵制全球化”。請根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識,對這一觀點(diǎn)進(jìn)行簡要評價。請根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識,對這一觀點(diǎn)進(jìn)行簡要評價。支持
13、或反對均可,言之有理即可。支持或反對均可,言之有理即可。【解析【解析】本題考查學(xué)生閱讀材料和綜合運(yùn)用所學(xué)知識解答問本題考查學(xué)生閱讀材料和綜合運(yùn)用所學(xué)知識解答問題的能力。第題的能力。第(1)(2)(1)(2)題根據(jù)材料一、二歸納得出。第題根據(jù)材料一、二歸納得出。第(3)(3)題通題通過對材料三中數(shù)據(jù)的分析,得出貧富差距拉大,結(jié)合所學(xué)知過對材料三中數(shù)據(jù)的分析,得出貧富差距拉大,結(jié)合所學(xué)知識回答其原因。第識回答其原因。第(4)(4)題是開放性題目,言之有理即可。題是開放性題目,言之有理即可。答案:答案:(1)(1)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在全世界范圍內(nèi)形成巨大現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在全世界范圍內(nèi)形成巨大的
14、生產(chǎn)力。的生產(chǎn)力??鐕酒鹬饕饔???鐕酒鹬饕饔?。(2)(2)全球化基本上是強(qiáng)勢國家影響世界的過程。全球化基本上是強(qiáng)勢國家影響世界的過程。(3)(3)發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家貧富差距加大。原因:不公正的國發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家貧富差距加大。原因:不公正的國際競爭秩序。際競爭秩序。(4)(4)贊同或者不贊同都可。如果答案是贊同就應(yīng)該答出經(jīng)濟(jì)全贊同或者不贊同都可。如果答案是贊同就應(yīng)該答出經(jīng)濟(jì)全球化帶來的負(fù)面影響,如果不贊同就應(yīng)該答出經(jīng)濟(jì)全球化帶球化帶來的負(fù)面影響,如果不贊同就應(yīng)該答出經(jīng)濟(jì)全球化帶來的正面影響。來的正面影響。10.10.閱讀下列材料,回答問題:閱讀下列材料,回答問題:多年前,中
15、國民營企業(yè)浙江吉利集團(tuán)董事長李書福有一句經(jīng)多年前,中國民營企業(yè)浙江吉利集團(tuán)董事長李書福有一句經(jīng)典的語錄:典的語錄:“造汽車很簡單,就是四個輪子加兩個沙發(fā)。造汽車很簡單,就是四個輪子加兩個沙發(fā)?!倍嗄旰蟮亩嗄旰蟮?0102010年年3 3月月2828日,吉利控股集團(tuán)以日,吉利控股集團(tuán)以1818億美元成功收購億美元成功收購福特汽車旗下著名品牌沃爾沃汽車福特汽車旗下著名品牌沃爾沃汽車100%100%的股權(quán)及相關(guān)資產(chǎn)。的股權(quán)及相關(guān)資產(chǎn)。吉利集團(tuán)將保留沃爾沃轎車在瑞典和比利時現(xiàn)有的工廠,同吉利集團(tuán)將保留沃爾沃轎車在瑞典和比利時現(xiàn)有的工廠,同時也將適時在中國建設(shè)新的工廠,成功的演繹了時也將適時在中國建設(shè)新
16、的工廠,成功的演繹了“蛇吞噬大蛇吞噬大象象”的神話劇。的神話劇。(1)(1)材料反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢?這種趨勢的突材料反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢?這種趨勢的突出表現(xiàn)是什么?出表現(xiàn)是什么?(2)(2)請你說出兩則體現(xiàn)該經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢的典型事例。請你說出兩則體現(xiàn)該經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢的典型事例。(3)(3)中國企業(yè)成功演繹了中國企業(yè)成功演繹了“蛇吞噬大象蛇吞噬大象”的神話劇,最主要原的神話劇,最主要原因是什么?請你對吉利集團(tuán)董事長李書福這一舉措及企業(yè)未因是什么?請你對吉利集團(tuán)董事長李書福這一舉措及企業(yè)未來發(fā)展提出合理的建議?來發(fā)展提出合理的建議?【解析【解析】本題考查學(xué)生的分析理解能力。第
17、(本題考查學(xué)生的分析理解能力。第(1 1)題根據(jù)材料)題根據(jù)材料中中“吉利控股集團(tuán)收購沃爾沃汽車吉利控股集團(tuán)收購沃爾沃汽車”“”“保留沃爾沃轎車在瑞保留沃爾沃轎車在瑞典和比利時的工廠典和比利時的工廠”等可知反映了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢。第等可知反映了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢。第(2)(2)題是開放性題目,符合題意即可。第題是開放性題目,符合題意即可。第(3)(3)題應(yīng)探究中國企業(yè)發(fā)題應(yīng)探究中國企業(yè)發(fā)展的原因,即改革開放給企業(yè)注入了活力。建議言之有理即展的原因,即改革開放給企業(yè)注入了活力。建議言之有理即可???。答案:答案:(1)(1)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢。貿(mào)易自由化、生產(chǎn)全球化、資本經(jīng)濟(jì)全球化趨勢。貿(mào)易自由化、生產(chǎn)
18、全球化、資本國際化。國際化。(2)(2)世界貿(mào)易組織的建立;歐元的產(chǎn)生及流通;跨國公司的建世界貿(mào)易組織的建立;歐元的產(chǎn)生及流通;跨國公司的建立等。立等。(3)(3)十一屆三中全會的召開,實(shí)行改革開放政策。積極參與,十一屆三中全會的召開,實(shí)行改革開放政策。積極參與,趨利避害,加大科技投入,提高綜合競爭能力,堅(jiān)持開放。趨利避害,加大科技投入,提高綜合競爭能力,堅(jiān)持開放。11.11.某歷史小組在進(jìn)行歷史探究活動中,找到了以下資料。某歷史小組在進(jìn)行歷史探究活動中,找到了以下資料。材料一材料一 麥道飛機(jī)在美國以外的零件供給地分布麥道飛機(jī)在美國以外的零件供給地分布材料二材料二 漫畫漫畫資本的跨國運(yùn)動資本的
19、跨國運(yùn)動材料三材料三 自自2020世紀(jì)世紀(jì)9090年代以來,國際貿(mào)易增長率大大高于世年代以來,國際貿(mào)易增長率大大高于世界經(jīng)濟(jì)增長率。界經(jīng)濟(jì)增長率。2020世紀(jì)世紀(jì)9090年代,世界貿(mào)易額平均每年增長年代,世界貿(mào)易額平均每年增長6%6%;20002000年,增長速度達(dá)到年,增長速度達(dá)到12125%5%。請回答:請回答:(1)(1)通過這些材料,請你為他們的探究活動擬一個主題。通過這些材料,請你為他們的探究活動擬一個主題。(2)(2)根據(jù)材料一、二、三說說你擬這一主題的依據(jù)。根據(jù)材料一、二、三說說你擬這一主題的依據(jù)?!窘馕觥窘馕觥勘绢}考查學(xué)生的分析、概括能力。由材料一可知麥本題考查學(xué)生的分析、概括能力。由材料一可知麥道飛機(jī)的零部件生產(chǎn)分布在世界上許多國家;材料二道飛機(jī)的零部件生產(chǎn)分布在世界上許多國家;材料二資本資本的跨國運(yùn)動的跨國運(yùn)動,說明投資的國際化,材料三的關(guān)鍵信息是,說明投資的國際化,材料三的關(guān)鍵信息是“國際貿(mào)易增長率國際貿(mào)易增長率”,因此三則材料反映的共同主題是經(jīng)濟(jì),因此三則材料反映的共同主題是經(jīng)濟(jì)全球化。全球化。答案:答案:(1)(1)經(jīng)濟(jì)的全球化或世界經(jīng)濟(jì)的一體化。經(jīng)濟(jì)的全球化或世界經(jīng)濟(jì)的一體化。(2)(2)材料一:生產(chǎn)活動的全球化。材料二:國際投資迅速增長。材料一:生產(chǎn)活動的全球化。材料二:國際投資迅速增長。材料三:國際貿(mào)易迅速增長。材料三:國際貿(mào)易迅速增長。
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