【蘇教版】四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué):課堂作業(yè)設(shè)計(jì) 第七單元第2課時(shí)三角形的三邊關(guān)系

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1、... 第2課時(shí) 三角形的三邊關(guān)系 1、有10厘米和5厘米的小棒各一根,和下面哪種長(zhǎng)度的小棒能圍成一個(gè)三角形?在正確答案后的方框里畫“√”。 (1)10厘米 能□ 不能□ (2)9厘米 能□ 不能□ (3)15厘米 能□ 不能□ (4)4厘米 能□ 不能□ 2、用長(zhǎng)24厘米的鐵絲圍成一個(gè)每邊長(zhǎng)度都是整厘米的三角形(沒(méi)有剩余)。 (1)如果其中兩條邊的長(zhǎng)分別是7厘米和8厘米,那么第三條邊長(zhǎng)是( )厘米。 (2)如果其中一條邊長(zhǎng)是6厘米,那么另外兩條邊長(zhǎng)的和是( )厘米。

2、 (3)如果圍成的三角形的三條邊長(zhǎng)都相等,那么每條邊的長(zhǎng)是( )厘米。 (4)在圍成的三角形中,最長(zhǎng)的一條邊的長(zhǎng)要小于( )厘米。 3、如果一個(gè)三角形的三條邊都是整厘米數(shù),且其中的兩條邊分別長(zhǎng)5厘米和8厘米,另外一條邊的長(zhǎng)可能是多少厘米? 4、朝暉小學(xué)和少年宮中間隔著一條小河,河上有A、B、C三點(diǎn)。在哪里建橋可以使朝暉小學(xué)到少年宮的路最近? 5、把一根12厘米長(zhǎng)的吸管剪成3段(每段長(zhǎng)度都是整厘米數(shù)),用線串成一個(gè)三角形。可以怎么剪? 6、判斷題。 (1)張昊把一根長(zhǎng)18厘米的電線,先剪下10厘米,再將余下的電線剪成兩段,最后圍成了一個(gè)三角形。( ) (2)因?yàn)槿切斡腥齻€(gè)頂點(diǎn),所以一定有三條高。( ) (3)直角三角形比較特殊,只有一條高。( ) (4)有1厘米、2厘米、3厘米和4厘米長(zhǎng)的小棒各一根,從這些小棒中選三根圍成一個(gè)三角形,共有2種不同的選法。( ) 7、 ...

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