《《三位數(shù)的加法》導(dǎo)學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《三位數(shù)的加法》導(dǎo)學(xué)案(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《三位數(shù)的加法》
二小三(6)班 余艷琴
學(xué)習(xí)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊教材第36~37頁。
學(xué)習(xí)目標:1、通過學(xué)習(xí),我知道三位數(shù)加三位數(shù)的計算方法,并能 正確計算。
2、通過學(xué)習(xí),我能知道萬以內(nèi)數(shù)加法的計算方法,我還能用自己喜歡的方法進行計算。
學(xué)習(xí)重點:三位數(shù)加三位數(shù)的算理。
學(xué)習(xí)難點:萬以內(nèi)數(shù)加法的算理。
課 前
【學(xué)案自學(xué)】
1、 復(fù)習(xí)
筆算下面各題。
150+120= 220+360= 410+
2、240=
780+150= 270+330= 560+470=
2、 自主學(xué)習(xí)
根據(jù)課本第36頁主題圖信息,自學(xué)課本37頁內(nèi)容,我能解決下面的問題。
1、我國濕地鳥類和爬行類動物一共有多少種?
我是這樣列式的:
我能像這樣列豎式計算:
2、我國濕地鳥類和哺乳類動物一共有多少種?
我是這樣列式的:
我能像這樣列豎式計算:
3、
我知道用列豎式計算的時候要注意:把 對齊;從 位加起;如果哪一位上的數(shù)相加滿 ,就要向前一位 。
課 中
【小組合作】
小組合作要求:
1.小組長帶領(lǐng)組員交流自學(xué)成果。
2.對于小組成員出現(xiàn)的問題,組長及時給予幫助,不能解決問題的可以請教老師。
【班內(nèi)展示】
1.小組合作交流后,組長整理,由代表展示自學(xué)體會和好的方法。
2.請同學(xué)們認真傾聽,有不同的看法,可以進行補充。
【質(zhì)疑探究】
學(xué)案自學(xué)中你還有什么不懂的問題嗎?如有,小組合作解決。如果沒有,你還有什么新的疑惑請?zhí)岢鰜?,大家共同探討?
【鞏固練習(xí)】
1. 教材第37頁“做一做”。
【自悟自得】
談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲及感悟:
1.本節(jié)課我學(xué)會的有:
2.掌握不太好的是:
【達標測試】
練習(xí)八第1題、第5題。(做在書上)
課 后
課后反思:今天這節(jié)課上,我的表現(xiàn)及改進的措施: