《浙江省臨海市杜橋中學(xué)高中語文 一個人的遭遇課件 蘇教版必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省臨海市杜橋中學(xué)高中語文 一個人的遭遇課件 蘇教版必修2（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、人生的悲劇只有兩種：人生的悲劇只有兩種： 一是得不到你想要的東西一是得不到你想要的東西 二是得到了你不想要的東西二是得到了你不想要的東西一一 個個 人人 的的 遭遭 遇遇 蘇聯(lián)蘇聯(lián) 肖洛霍夫肖洛霍夫 一個人一個人 索科洛夫索科洛夫探討：探討： 第一次：“但是我沒有哭，我的眼淚在心里干枯了但是我沒有哭，我的眼淚在心里干枯了” 第二次：“這時候，我的熱淚怎么也忍不住了這時候，我的熱淚怎么也忍不住了”“”“我的眼睛里我的眼睛里蒙上了霧蒙上了霧” 第三次：“可是夜里醒來，整個枕頭總是給淚水浸透了可是夜里醒來，整個枕頭總是給淚水浸透了”找出文中關(guān)于索科洛夫眼淚的描述。找出文中關(guān)于索科洛夫眼淚的描述。凡尼
2、亞：凡尼亞： 臟臟眼睛如雨后黑夜的星星眼睛如雨后黑夜的星星 活潑活潑已經(jīng)學(xué)會嘆氣已經(jīng)學(xué)會嘆氣 年幼喪失親人年幼喪失親人包含孩子的純真包含孩子的純真 凡尼亞是一個天真純潔、又歷經(jīng)戰(zhàn)亂、飽嘗人世凡尼亞是一個天真純潔、又歷經(jīng)戰(zhàn)亂、飽嘗人世滄桑的惹人憐愛的戰(zhàn)爭孤兒。滄桑的惹人憐愛的戰(zhàn)爭孤兒。思考思考 “夜里醒來，整個枕頭總夜里醒來，整個枕頭總是給淚水浸透了是給淚水浸透了”中中“淚水淚水”的含義。的含義。 這就是戰(zhàn)爭中千千萬萬普通蘇這就是戰(zhàn)爭中千千萬萬普通蘇聯(lián)人的遭遇！聯(lián)人的遭遇！這就是戰(zhàn)爭中這就是戰(zhàn)爭中人的遭遇！人的遭遇！ 這就是這就是一個人的遭遇！一個人的遭遇！所幸，在戰(zhàn)爭中并非所有的都扭所幸，在戰(zhàn)
3、爭中并非所有的都扭曲了人性，泯滅了良知，當邪惡曲了人性，泯滅了良知，當邪惡盛行時，良心也在蓬勃生長。盛行時，良心也在蓬勃生長。在作品中我們還看到誰的眼淚，在作品中我們還看到誰的眼淚，讓我們心底感到震撼？讓我們心底感到震撼？ “這兒最重要的是不要傷害這兒最重要的是不要傷害孩子的心，不要讓他看到，在你孩子的心，不要讓他看到，在你的臉頰上怎樣滾動著吝嗇而傷心的臉頰上怎樣滾動著吝嗇而傷心的男人的眼淚的男人的眼淚”品讀：品讀： “我希望我的書，能夠幫助人們我希望我的書，能夠幫助人們變得更完美，心靈更純潔，能夠喚起對人變得更完美，心靈更純潔，能夠喚起對人的愛，喚起人們積極地為人道主義和人類的愛，喚起人們積
4、極地為人道主義和人類的進步理想而斗爭。如果我多少能做到這的進步理想而斗爭。如果我多少能做到這一點，我就是幸福的。一點，我就是幸福的。” 肖洛霍夫肖洛霍夫作者簡介作者簡介 肖洛霍夫肖洛霍夫（1905-19841905-1984），蘇聯(lián)作家，），蘇聯(lián)作家，曾參加四年的衛(wèi)國戰(zhàn)爭，期間遭受了家破曾參加四年的衛(wèi)國戰(zhàn)爭，期間遭受了家破人亡的悲劇，作品主要有長篇小說人亡的悲劇，作品主要有長篇小說被開被開墾的處女地墾的處女地、 靜靜的頓河靜靜的頓河；其中；其中靜靜的頓河靜靜的頓河獲得獲得19651965年諾貝爾文學(xué)獎年諾貝爾文學(xué)獎 ；小品文小品文考驗考驗、欽差大臣欽差大臣；短篇小；短篇小說說一個人的遭遇一個人
5、的遭遇開拓了戰(zhàn)爭文學(xué)的新開拓了戰(zhàn)爭文學(xué)的新領(lǐng)域。領(lǐng)域。一個人要流淌多少淚水才能看見家的方向？一個人要流淌多少淚水才能看見家的方向？母親要在門口翹首多少次才能等到兒女歸來？母親要在門口翹首多少次才能等到兒女歸來？人們要耗費多少磚木才能重建家園才能重建家園？人們要耗費多少磚木才能重建家園才能重建家園？我的朋友，這答案在我們心中，這答案在我們心中我的朋友，這答案在我們心中，這答案在我們心中 陽光要透過硝煙，才能映進孩子明亮的眼睛？陽光要透過硝煙，才能映進孩子明亮的眼睛？炮聲要回蕩多少回，才能被鳥鳴替代？炮聲要回蕩多少回，才能被鳥鳴替代？狂風(fēng)要搬運多少沙礫，才能掩蓋荒原的尸骨？狂風(fēng)要搬運多少沙礫，才能掩蓋荒原的尸骨？我的朋友，這答案在我們心中，這答案在我們心中我的朋友，這答案在我們心中，這答案在我們心中答案在我心中答案在我心中
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