湖南省益陽市中考語文 第一部分 積累與運(yùn)用 專題一 字音字形課件 北師大版

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1、第一部分 積累與運(yùn)用專題一專題一 字音字形字音字形 聚焦益陽中考字音字音字音字音1.(1.(20162016益陽益陽) )下列詞語中加點(diǎn)字讀音下列詞語中加點(diǎn)字讀音有誤有誤的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是 (3(3分分) () () ) A. A.黃黃暈暈(yn(yn) )了了無無(lio(lio) )風(fēng)馳電風(fēng)馳電掣掣(ch(ch) ) B. B.發(fā)發(fā)酵酵(xio(xio) ) 契契約約(q(q) ) 慷慷慨慨激昂激昂(ki(ki) ) C. C.醞醞釀釀(nin(nin) ) 張張惶惶(hun(hun) ) 不不瘟瘟不火不火(wn(wn) ) D. D.馴馴良良(xn(xn) ) 星星宿宿(xi(xi) )

2、晴天晴天霹霹靂靂(p(p) )B B 【解析【解析】B B項(xiàng)中項(xiàng)中“發(fā)酵發(fā)酵”的的“酵酵”應(yīng)讀應(yīng)讀“jiojio”。 2.(2.(20152015益陽益陽) )下列詞語中加點(diǎn)字讀音下列詞語中加點(diǎn)字讀音有誤有誤的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是 ( (3 3分分) () () ) A. A.收收斂斂(lin(lin) )頎頎長(zhǎng)長(zhǎng)(q(q) )捉襟見捉襟見肘肘(zhu(zhu) ) B. B.教教誨誨(hu(hu) ) 徜徜徉徉(yng(yng) ) 三三緘緘其口其口(jin(jin) ) C. C.狂狂瀾瀾(ln(ln) ) 狡狡黠黠(xi(xi) ) 如如履履平地平地(l(l) ) D. D.群群葩葩(p(p)

3、 ) 靦靦腆腆(tin(tin) ) 觥觥籌交錯(cuò)籌交錯(cuò)(gng(gng) )C C 【解析【解析】C C項(xiàng)中項(xiàng)中“如履平地如履平地”的的“履履”應(yīng)讀應(yīng)讀“l(fā)l”。 1.(1.(20122012益陽益陽) )下列詞語書寫下列詞語書寫全對(duì)全對(duì)的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是( (2 2分分)()() ) A. A.技倆倔強(qiáng)驚慌失措技倆倔強(qiáng)驚慌失措 B.B.委屈急燥來勢(shì)洶洶委屈急燥來勢(shì)洶洶 C.C.懊悔仰慕鞠躬盡瘁懊悔仰慕鞠躬盡瘁 D.D.煩惱真諦迫不急待煩惱真諦迫不急待C C 【解析【解析】A A項(xiàng)中項(xiàng)中“技倆技倆”的的“技技”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“伎伎”。B B項(xiàng)項(xiàng)中中“急燥急燥”的的“燥燥”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“躁躁”。D

4、D項(xiàng)中項(xiàng)中“迫不急迫不急待待”的的“急急”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“及及”。 字形字形2.(2.(20112011益陽益陽) )下列詞語書寫下列詞語書寫全對(duì)全對(duì)的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是( (2 2分分)()() ) A. A.懊惱枯涸嚴(yán)厲微不足道懊惱枯涸嚴(yán)厲微不足道 B.B.彌漫推崇藉貫開卷有益彌漫推崇藉貫開卷有益 C.C.凋謝狩獵惻隱正經(jīng)危坐凋謝狩獵惻隱正經(jīng)危坐 D.D.潦亮臃腫陶冶隨機(jī)應(yīng)變潦亮臃腫陶冶隨機(jī)應(yīng)變A A 【解析【解析】B B項(xiàng)中項(xiàng)中“藉貫藉貫”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“籍貫籍貫”。C C項(xiàng)中項(xiàng)中“正經(jīng)危坐正經(jīng)危坐”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“正襟危坐正襟危坐”。D D項(xiàng)中項(xiàng)中“潦亮潦亮”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“嘹亮嘹亮”。 3.(3

5、.(20162016益陽益陽) )下列句子中下列句子中沒有沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( (3 3分分) ) ( () ) A. A.?。↑S河！你是中華民族的搖籃！??！黃河！你是中華民族的搖籃！ B.B.生命在每一個(gè)早晨抖落塵埃，婉如一只小蝌蚪游向生命在每一個(gè)早晨抖落塵埃，婉如一只小蝌蚪游向 大海。大海。 C.C.這莊嚴(yán)肅穆的無名墓冢能劇烈地震憾每一個(gè)人內(nèi)心這莊嚴(yán)肅穆的無名墓冢能劇烈地震憾每一個(gè)人內(nèi)心 深藏的感情。深藏的感情。 D.D.看到宣傳欄中的遺失啟示，張勇才知道王宇的手機(jī)看到宣傳欄中的遺失啟示，張勇才知道王宇的手機(jī) 丟了。丟了。A A 【解析【解析】B B項(xiàng)中項(xiàng)中“婉如婉如”的的“

6、婉婉”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“宛宛”。C C項(xiàng)項(xiàng)中中“震憾震憾”的的“憾憾”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“撼撼”。D D項(xiàng)中項(xiàng)中“啟示啟示”的的“示示”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“事事”。 4.(4.(20132013益陽益陽) )下列句子中加點(diǎn)的詞語各有一個(gè)錯(cuò)別下列句子中加點(diǎn)的詞語各有一個(gè)錯(cuò)別 字，請(qǐng)找出來，并將正確的字規(guī)范、工整地寫在下字，請(qǐng)找出來，并將正確的字規(guī)范、工整地寫在下 面的田字格內(nèi)。面的田字格內(nèi)。( (2 2分分) ) (1) (1)他的太太卻正相反，什么也他的太太卻正相反，什么也莫明其妙莫明其妙，曾將曬衣，曾將曬衣 服的竹竿擱在珠蘭的枝條上服的竹竿擱在珠蘭的枝條上 (2) (2)于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是于是大

7、家放開喉嚨讀一陣書，真是仁聲鼎沸仁聲鼎沸。 (3)(3)這本來是一篇很美的文章，可老師的講解把這種這本來是一篇很美的文章，可老師的講解把這種 美弄得美弄得枝離破碎枝離破碎。 (4)(4)春天像小姑娘，春天像小姑娘，花枝召展花枝召展的，笑著，走著。的，笑著，走著。名名 人人 支支 招招【解析【解析】( (1)1)中中“莫明其妙莫明其妙”的的“明明”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“名名”。(2)(2)中中“仁聲鼎沸仁聲鼎沸”的的“仁仁”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“人人”。(3)(3)中中“枝離破碎枝離破碎”的的“枝枝”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“支支”。(4)(4)中中“花枝花枝召展召展”的的“召召”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“招招”。5.(5.(2014

8、2014益陽益陽) )下邊兩幅圖中各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)將下邊兩幅圖中各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)將 正確的字規(guī)范、工整地寫在答題卡上的田字格內(nèi)。正確的字規(guī)范、工整地寫在答題卡上的田字格內(nèi)。 ( (3 3分分) )身身 扔扔【解析【解析】第一幅圖第一幅圖“危情之時(shí)顯伸手危情之時(shí)顯伸手”中的中的“伸伸”應(yīng)應(yīng)寫作寫作“身身”，屬于同音字誤用，根據(jù)句意是說某人在，屬于同音字誤用，根據(jù)句意是說某人在危急情況下顯露本領(lǐng)，應(yīng)寫作危急情況下顯露本領(lǐng)，應(yīng)寫作“身手身手”。第二幅圖。第二幅圖“仍炸彈仍炸彈”是一個(gè)動(dòng)詞短語，句中是一個(gè)動(dòng)詞短語，句中“仍仍”為副詞，應(yīng)為副詞，應(yīng)寫作寫作“扔扔”，屬于形近字誤用。，屬于形近字誤用。