甘肅省中考歷史總復(fù)習(xí) 第一部分 中國古代史 第一單元 中華文明的起源、國家的產(chǎn)生和社會變革課件

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1、第一部分第一部分中國古代史中國古代史第一單元中華文明的起源、國家的產(chǎn)生和社會變革考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點七考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點考點一祖國境內(nèi)的遠古居民祖國境內(nèi)的遠古居民1.元謀人2.北京人考點一考點二考點三考點四考點五考點六3.山頂洞人 考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點考點二原始的農(nóng)耕生活原始的農(nóng)耕生活1.河姆渡原始居民(1)時間:距今約七千年。(2)生產(chǎn):已經(jīng)使用磨制石器,種植水稻。(3)生活:住干欄式房屋;過定居生活;挖井飲水;飼養(yǎng)家畜;制造陶器、玉器和原始樂器。2.半坡原始居民(1)時間:距今約五六千年。(2

2、)生產(chǎn):他們的主要糧食作物是粟。飼養(yǎng)家畜,打獵捕魚。(3)生活:住半地穴式房屋。能制造色彩鮮麗的彩陶,已會紡線、織布、制衣?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點考點三華夏之祖華夏之祖1.炎黃戰(zhàn)蚩尤2.炎帝、黃帝的貢獻(1)炎帝:改進農(nóng)具,教人農(nóng)耕,嘗遍百草,發(fā)明醫(yī)藥,是中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)始人,因此號稱神農(nóng)氏。(2)黃帝:相傳,他建造宮室,制作衣裳,還教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲技術(shù),他的屬下倉頡發(fā)明了文字,后人尊稱黃帝為“人文初祖”。考點一考點二考點三考點四考點五考點六3.堯、舜、禹的“禪讓”“禪讓”:

3、黃帝之后,堯、舜、禹先后成為黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。堯年老后,部落聯(lián)盟推舉舜為繼承人。后來,舜又以同樣的方式傳位給禹。這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,歷史上叫作“禪讓”?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點考點四夏、商、西周的興亡夏、商、西周的興亡1.夏、商、西周的更迭考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點一考點二考點三考點四考點五考點六2.西周的分封制 考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點考點五春秋戰(zhàn)國的紛爭春秋戰(zhàn)國的紛爭1.春秋爭霸(1)公元前770年,周平王東遷洛,史稱“東周”。東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。(2)春秋時期,著名的霸主有齊桓公、晉文

4、公、楚莊王等。其中首霸諸侯是齊桓公。(3)齊桓公成為春秋首霸的原因考點一考點二考點三考點四考點五考點六(4)晉楚爭霸中最著名的戰(zhàn)役是城濮之戰(zhàn),與此戰(zhàn)役有關(guān)的成語故事有“退避三舍”等。與吳越爭霸有關(guān)的成語故事有“臥薪嘗膽”等。(5)影響:春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭給社會帶來種種災(zāi)難,但在爭霸的過程中,有些諸侯國被消滅,出現(xiàn)了一些疆域較大的國家(如秦國),為后來統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。2.戰(zhàn)國七雄考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點考點六大變革的時代大變革的時代1.農(nóng)業(yè)的發(fā)展(1)鐵農(nóng)具和牛耕的使用與推廣:春秋時期,我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具。到戰(zhàn)國時,鐵農(nóng)具使用范圍擴大。我國

5、至遲在春秋末年已使用牛耕,戰(zhàn)國時期牛耕進一步推廣。牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。(2)水利工程:秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程,使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六2.商鞅變法3.封建制度的確立戰(zhàn)國時期,各國經(jīng)過變法,封建制度逐步確立起來。地主階級統(tǒng)治代替了奴隸主貴族統(tǒng)治,地主階級和農(nóng)民階級的矛盾成為社會的主要矛盾。我國封建社會形成了?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六考法一考法二考法考法一西周分封制西周分封制1.分封制的主要內(nèi)容考法一

6、考法二2.評價西周分封制(1)積極:在西周建立之初,分封制的實施加強了周天子對地方的統(tǒng)治,開發(fā)了邊遠地區(qū),擴大了統(tǒng)治區(qū)域,并逐步構(gòu)建起遍布全國的交通網(wǎng)絡(luò),有些諸侯國成為開疆拓土的重要力量,形成對周王室眾星拱月的政治格局。(2)弊端:西周的分封制使諸侯享有很大的權(quán)力,隨著諸侯與周天子之間力量對比的變化,到西周后期,王權(quán)衰弱,分封制遭到破壞,出現(xiàn)了春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄并立的局面。考法一考法二例例1(2017江蘇南京)“(武王)封功臣謀士封弟叔鮮于管,弟叔度于蔡?！辈牧象w現(xiàn)的是 ()A.周初分封 B.商鞅變法C.秦設(shè)郡縣 D.漢初分封答案:A解析:西周初年,為了鞏固統(tǒng)治,周天子實行分封制,即把土地、奴

7、隸和平民分封給親屬和功臣,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國。材料“(武王)封功臣謀士封弟叔鮮于管,弟叔度于蔡”反映的正是西周的分封制。故選A項。考法一考法二考法考法二商鞅變法商鞅變法1.商鞅變法在經(jīng)濟、軍事、政治上分別產(chǎn)生的影響考法一考法二2.商鞅變法成功的原因(1)順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流,這是變法成功的根本原因。(2)得到了秦孝公的支持。(3)商鞅本人具有敢于同守舊勢力作斗爭的精神。(4)廣大人民的擁護和支持。3.商鞅變法給我們帶來哪些啟示?對國家的啟示:(1)改革可以促進社會經(jīng)濟的發(fā)展,增強國家的實力,提升國家的地位。改革是發(fā)展的動力,是強國之路。(2)改革不是一帆風(fēng)順的,有時甚至要付出沉重的代價。

8、(3)今天我們要加快構(gòu)建社會主義和諧社會,離不開深化改革、勇于創(chuàng)新。對個人的啟示:我們要學(xué)習(xí)商鞅勇于變法創(chuàng)新、不畏艱難的精神,樹立為振興中華而奮發(fā)讀書的信念,培養(yǎng)對國家、民族的歷史責(zé)任感和使命感。考法一考法二例例2(2017山東泰安)“治世不一道,便國不法古!”在這一思想推動下發(fā)生的歷史事件出現(xiàn)在下列哪一階段()答案:A解析:根據(jù)所學(xué)知識可知,“治世不一道,便國不法古”是商鞅的言論。商鞅變法始于公元前356年即公元前4世紀。故選A項?？挤ㄒ豢挤ǘ椒偨Y(jié)公元紀年換算法(1)100年為一個世紀,其計算方法是百位數(shù)加1。例:公元前221年,百位數(shù)2加1等于3,為公元前3世紀;60年,百位數(shù)0加1等

9、于1,為1世紀。(2)10年為一個年代;一個世紀的前20年稱為早期或初期,2029年稱為20年代,其余以此類推;一個世紀的前50年稱為上半期,第4060年稱為中期,后50年稱為下半期,第8090年稱為晚期。(3)公元前的年份是倒著算的,與公元后相反。例:公元前209年為公元前3世紀晚期,公元前494年為公元前5世紀早期。12345671.(2017甘肅臨夏)古代中國的“天子”將土地分給親屬或功臣,所封之地稱為“諸侯國”“封國”或“藩國”等。這種政治制度是()A.禪讓制B.分封制C.郡縣制D.行省制 答案解析解析關(guān)閉西周建立后,周天子把土地、平民和奴隸分封給親屬和功臣,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國。

10、材料中“古代中國的天子將土地分給親屬或功臣,所封之地稱為諸侯國封國或藩國等”反映的正是分封制。故選B項。 答案解析關(guān)閉B12345672.(2017甘肅武威)漢書記載:“商君為法于秦,戰(zhàn)斬一首賜爵一級,欲為官者五十石。”這反映了商鞅變法()A.推行縣制B.重農(nóng)抑商,獎勵耕織C.廢井田,開阡陌D.獎勵軍功,按功授爵 答案解析解析關(guān)閉商鞅變法的法令規(guī)定:獎勵軍功,按功授爵,即根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。題干材料“商君為法于秦,戰(zhàn)斬一首賜爵一級,欲為官者五十石”反映的正是該措施。故選D項。 答案解析關(guān)閉D12345673.(2015甘肅蘭州)人們常將山東稱作齊魯大地,將河

11、北稱作燕趙大地。這源于西周實行的()A.分封制B.郡縣制C.推恩令D.行省制 答案 答案關(guān)閉A12345674.(2014甘肅定西)據(jù)考古發(fā)現(xiàn),我國最早種植水稻的原始居民是()A.元謀人B.北京人C.半坡居民D.河姆渡居民 答案 答案關(guān)閉D12345675.(2013甘肅白銀)周幽王為博美人褒姒一笑而“烽火戲諸侯”,該故事反映了我國古代的()A.禪讓制B.分封制C.郡縣制D.行省制 答案 答案關(guān)閉B12345676.(2012甘肅定西)下列諸侯國中,既是春秋五霸之一,又是戰(zhàn)國七雄之一的是()A.吳國 B.晉國C.齊國D.宋國 答案 答案關(guān)閉C12345677.(2014甘肅蘭州)閱讀材料,完成

12、下列要求。材料公元前356年,商鞅開始變法。這一天,在咸陽城內(nèi),一名官員正在向下面圍觀的人群大聲宣讀變法法令:“一、承認土地私有,允許土地自由買賣。二、按照在前線殺敵的軍功大小,授予爵位和相應(yīng)的耕地、住宅和官職;沒有軍功,就不能享受貴族特權(quán)。三、凡是努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、多繳租稅者,免其徭役。四、建立縣制,全國劃分為31個縣,由國君直接委派官吏管理。”聽了這些法令,人群中議論紛紛,不同階層的人對法令褒貶不一。1234567(1)商鞅變法發(fā)生在戰(zhàn)國時期的哪個諸侯國?參考答案:秦國。(2)如果你是人群中的舊貴族,你會對法令中的哪一條措施最為不滿?理由是什么?參考答案:對按軍功授予爵位這一措施最為不滿。因為如果沒有軍功,就不能享受世襲的貴族特權(quán),嚴重損害了奴隸主貴族的利益。(3)商鞅變法的歷史作用是什么?參考答案:秦國國力增強,為兼并六國打下了堅實的基礎(chǔ)。