江蘇省濱海縣第一初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 第14課《短文兩篇》黃鶴樓課件 （新版）蘇教版

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1、 黃鶴樓黃鶴樓黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白李白故人西辭黃鶴樓故人西辭黃鶴樓, ,煙花三月下?lián)P州煙花三月下?lián)P州孤帆遠(yuǎn)影碧空盡孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, ,惟見長(zhǎng)江天際流惟見長(zhǎng)江天際流 黃鶴樓黃鶴樓 （唐）崔顥（唐）崔顥昔人已乘黃鶴去，昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹，晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。煙波江上使人愁。岳陽(yáng)樓岳陽(yáng)樓 位于湖南岳陽(yáng)，以范仲淹的名篇位于湖南岳陽(yáng)，以范仲淹的名篇岳陽(yáng)岳陽(yáng)樓記樓記而名聞天下。文中名句而名聞天下。文

2、中名句“先天下之憂先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。而憂，后天下之樂而樂?！彪蹰w滕王閣 位于江西南昌，因王勃的位于江西南昌，因王勃的滕王閣序滕王閣序而著名。而著名。文中名句有文中名句有“物華天寶，人杰地靈。物華天寶，人杰地靈?！薄啊薄奥湎寂c孤落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！薄啊薄袄袭?dāng)益壯，寧移白老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！钡取５?。黃鶴樓黃鶴樓 位于湖北武漢，歷代名士崔顥、李位于湖北武漢，歷代名士崔顥、李白、白居易、賈島、陸游、楊慎、張居白、白居易、賈島、陸游、楊慎、張居正等都先后到這里游樂，吟詩(shī)作賦。正等都先后到這

3、里游樂，吟詩(shī)作賦。學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 1.參考書下注釋和教師適當(dāng)點(diǎn)撥，參考書下注釋和教師適當(dāng)點(diǎn)撥，正確朗讀課文并用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯正確朗讀課文并用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯全文。全文。2.2.體會(huì)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言優(yōu)美體會(huì)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言優(yōu)美的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。3.3.領(lǐng)略中國(guó)古代建筑藝術(shù)的魅力，領(lǐng)略中國(guó)古代建筑藝術(shù)的魅力，體會(huì)作者熱愛山川勝跡和仰慕仙體會(huì)作者熱愛山川勝跡和仰慕仙人的思想感情。人的思想感情。隅（隅（ ） 費(fèi)費(fèi)祎（祎（ ）憩（憩（ ） 遂（遂（ ）山山山山（ ）巍峨）巍峨倚（倚（ ） 闥（闥（ ）坐坐窺（窺（ ） 井井邑（邑（ ）荊荊吳吳（ ）y龍從龍從yqsulngzngwi yt ku y

4、jng 有感情地有感情地朗讀課文朗讀課文州城西南州城西南隅隅,有黃鶴樓者。有黃鶴樓者。 圖經(jīng)圖經(jīng)云云：“費(fèi)祎登仙，費(fèi)祎登仙，嘗駕嘗駕黃鶴返黃鶴返憩憩 于于此此,遂遂 以以 名名樓。樓?！秉S鶴樓 閻伯理觀觀其其聳構(gòu)聳構(gòu)巍峨，巍峨， 高標(biāo)高標(biāo) ，上倚，上倚河漢河漢，下，下臨臨江流；江流； 山山 山山龍龍 從從事列事列神仙神仙之傳，跡存之傳，跡存述異述異之志。之志。重重檐翼館，四檐翼館，四闥霞敞闥霞敞；坐；坐窺井邑窺井邑，俯拍云煙：，俯拍云煙：亦荊亦荊吳吳形勝形勝之之最最也。也。 1.1.文章寫出了黃鶴樓的什么特征文章寫出了黃鶴樓的什么特征? ?2.2.從原文中哪些語(yǔ)句可以看出從原文中哪些語(yǔ)句可以看

5、出? ?3.3.哪一句話寫出了黃鶴樓的價(jià)值哪一句話寫出了黃鶴樓的價(jià)值? ?探究學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí) 分析課文分析課文聳構(gòu)巍峨聳構(gòu)巍峨 高標(biāo)高標(biāo)巃巃嵸嵸 上上倚倚河漢河漢 重檐重檐翼翼館館 四四闥闥霞敞霞敞 坐窺坐窺 井邑井邑俯拍俯拍 云煙云煙高大：高大：雄偉：雄偉： “亦荊吳形勝之最也亦荊吳形勝之最也” 思考：思考：作者對(duì)黃鶴樓景物描作者對(duì)黃鶴樓景物描寫的順序及其所采用的修辭手法。寫的順序及其所采用的修辭手法。事列事列神仙神仙之傳之傳,跡存跡存述異述異之志。之志。 聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)聳構(gòu)巍峨，高標(biāo) 巃嵸，巃嵸，上倚河漢，下臨江流；上倚河漢，下臨江流；坐窺井邑，俯拍云煙：坐窺井邑，俯拍云煙：重重檐翼館檐翼館

6、上倚河漢，下臨江流上倚河漢，下臨江流； 課文以哪個(gè)字貫穿課文以哪個(gè)字貫穿全文？并說(shuō)說(shuō)理由。全文？并說(shuō)說(shuō)理由。 課文表達(dá)了課文表達(dá)了作者怎樣的思作者怎樣的思想感情想感情 ？ 熱愛山川熱愛山川勝跡和仰慕仙勝跡和仰慕仙人的思想感人的思想感情情 。 涉及南朝梁任舫所著，大抵掇拾古代筆涉及南朝梁任舫所著，大抵掇拾古代筆記、小說(shuō)中志怪故事而成書的一句是記、小說(shuō)中志怪故事而成書的一句是_。 文段首先交代黃鶴樓的文段首先交代黃鶴樓的_、_，接著寫黃鶴樓的巍峨高大，接著寫黃鶴樓的巍峨高大和登樓和登樓_，最后從側(cè)面寫黃鶴樓，最后從側(cè)面寫黃鶴樓的的_。讀者吟來(lái)，如臨仙境。讀者吟來(lái)，如臨仙境。 文中概括黃鶴樓外觀特征

7、的句子是文中概括黃鶴樓外觀特征的句子是 。跡存跡存述異述異之志之志 地理位置地理位置 命名的由來(lái)命名的由來(lái) 所見所感所見所感 地位和價(jià)值地位和價(jià)值 閱讀練習(xí)閱讀練習(xí) 聳構(gòu)巍峨聳構(gòu)巍峨, ,高標(biāo)巃蓯高標(biāo)巃蓯 對(duì)這篇文章解釋與分析，不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（對(duì)這篇文章解釋與分析，不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A.費(fèi)祎登仙的傳說(shuō)，給全文抹上了神秘的浪漫主義色彩。費(fèi)祎登仙的傳說(shuō)，給全文抹上了神秘的浪漫主義色彩。 B.“荊吳形勝之最荊吳形勝之最”這一句，是對(duì)黃鶴樓的重要性的扼要概括。這一句，是對(duì)黃鶴樓的重要性的扼要概括。 C. 對(duì)黃鶴樓景物的描寫，有上有下，有遠(yuǎn)有近，有內(nèi)有外，對(duì)黃鶴樓景物的描寫，有上有下，有遠(yuǎn)有近，有內(nèi)有外

8、，也避實(shí)就虛，行文善變，情趣盎然。也避實(shí)就虛，行文善變，情趣盎然。 D.這篇文章表達(dá)了作者熱愛山川勝跡和仰慕仙人的思想感情。這篇文章表達(dá)了作者熱愛山川勝跡和仰慕仙人的思想感情。C 文中有四個(gè)對(duì)偶句，上下句意思相似、相近、相補(bǔ)、文中有四個(gè)對(duì)偶句，上下句意思相似、相近、相補(bǔ)、相襯，它們是：相襯，它們是：_;_; ; _; ;_ 說(shuō)說(shuō)文段的結(jié)構(gòu)方面有怎樣的特色。說(shuō)說(shuō)文段的結(jié)構(gòu)方面有怎樣的特色。 聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)巃嵸；聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)巃嵸； 上倚河漢，下臨江流上倚河漢，下臨江流 重檐翼館，四闥霞敞；重檐翼館，四闥霞敞； 坐窺井邑，俯拍云煙坐窺井邑，俯拍云煙 ; 介紹黃鶴樓是因?yàn)樯裣啥?，因介紹黃鶴樓是因

9、為神仙而命名，因“上倚河上倚河漢漢”而成仙境，因而成仙境，因“會(huì)集靈仙會(huì)集靈仙”而成名樓，以而成名樓，以“仙仙”字貫穿全文。黃鶴樓因字貫穿全文。黃鶴樓因“上倚上倚”“”“下下臨臨”“”“四闥霞敞四闥霞敞”，所以可以，所以可以“坐窺坐窺”“”“俯俯拍拍”。也正因?yàn)檫@樓高聳入云，云煙繚繞，所。也正因?yàn)檫@樓高聳入云，云煙繚繞，所以它是以它是“會(huì)集靈仙會(huì)集靈仙”的所在，內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣。的所在，內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣。 歷史上，人們將湖北武昌的黃鶴樓、歷史上，人們將湖北武昌的黃鶴樓、江西南昌的滕王閣、湖南岳陽(yáng)的岳陽(yáng)樓，江西南昌的滕王閣、湖南岳陽(yáng)的岳陽(yáng)樓，并稱為江南三大樓。滕王閣因有并稱為江南三大樓。滕王閣因有_的的

10、滕王閣序滕王閣序而聞名，岳陽(yáng)樓因有而聞名，岳陽(yáng)樓因有_的的岳陽(yáng)樓記岳陽(yáng)樓記而更為人知。而更為人知。有關(guān)黃鶴樓的詩(shī)文有有關(guān)黃鶴樓的詩(shī)文有_的的黃鶴黃鶴樓樓，李白的，李白的_等。等。 王勃王勃 范仲淹范仲淹 崔顥崔顥 黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵本文的語(yǔ)言很有特色，試舉例加以賞析。本文的語(yǔ)言很有特色，試舉例加以賞析。 本文句式整散結(jié)合本文句式整散結(jié)合,富有變化。文中多用四富有變化。文中多用四字句，雜以三字、五字、六字、七字和八字句，字句，雜以三字、五字、六字、七字和八字句，并不時(shí)地加上一些虛詞，使語(yǔ)意疏密有致，流轉(zhuǎn)并不時(shí)地加上一些虛詞，使語(yǔ)意疏密有致，流轉(zhuǎn)自如，感情充沛，節(jié)奏鮮明。如文

11、中一連用了八自如，感情充沛，節(jié)奏鮮明。如文中一連用了八個(gè)四字句，對(duì)黃鶴樓的形態(tài)，刻畫盡致，氣勢(shì)流個(gè)四字句，對(duì)黃鶴樓的形態(tài)，刻畫盡致，氣勢(shì)流暢，接著用了一個(gè)八字句，暢，接著用了一個(gè)八字句，“亦荊吳形勝之亦荊吳形勝之最也最也”，帶著強(qiáng)烈的主觀色彩和贊嘆的語(yǔ)氣，帶著強(qiáng)烈的主觀色彩和贊嘆的語(yǔ)氣，并用虛詞并用虛詞“亦亦也也”來(lái)表示判斷和陳述的語(yǔ)氣，來(lái)表示判斷和陳述的語(yǔ)氣，使文氣得到了舒緩。言有盡而意無(wú)窮，余音裊裊，使文氣得到了舒緩。言有盡而意無(wú)窮，余音裊裊，耐人回味。耐人回味。 全文用對(duì)偶句或?qū)ε级陶Z(yǔ)有八組之多，有鋪陳，有夸張，全文用對(duì)偶句或?qū)ε级陶Z(yǔ)有八組之多，有鋪陳，有夸張，有比喻，對(duì)黃鶴樓進(jìn)行多角度

12、的描寫。如用有比喻，對(duì)黃鶴樓進(jìn)行多角度的描寫。如用“事列事列神仙神仙之傳。跡存之傳。跡存述異述異之志。之志。 ”一組對(duì)偶句，強(qiáng)調(diào)了黃鶴樓一組對(duì)偶句，強(qiáng)調(diào)了黃鶴樓名稱由來(lái)之證據(jù)充足。又如用名稱由來(lái)之證據(jù)充足。又如用“聳構(gòu)巍峨聳構(gòu)巍峨,高標(biāo)巃嵸高標(biāo)巃嵸”一組一組對(duì)偶句極力鋪陳黃鶴樓高大雄偉之能事。又如，對(duì)偶句極力鋪陳黃鶴樓高大雄偉之能事。又如，“坐窺井邑，坐窺井邑，俯拍云煙俯拍云煙 ”一組對(duì)偶，生動(dòng)形象的描寫了登樓觀賞景物之一組對(duì)偶，生動(dòng)形象的描寫了登樓觀賞景物之情態(tài)。情態(tài)。本文與崔顥的同題詩(shī)有何異同？本文與崔顥的同題詩(shī)有何異同？同：同：1、兩文都寫到了和黃鶴樓相關(guān)的傳說(shuō)。、兩文都寫到了和黃鶴樓相

13、關(guān)的傳說(shuō)。閻閻文用文用“費(fèi)登仙費(fèi)登仙”的傳說(shuō)來(lái)解釋黃鶴樓得名的緣由；的傳說(shuō)來(lái)解釋黃鶴樓得名的緣由；崔詩(shī)前四句從傳說(shuō)落筆，然后生發(fā)開去，從神話崔詩(shī)前四句從傳說(shuō)落筆，然后生發(fā)開去，從神話傳說(shuō)寫到現(xiàn)實(shí)感受，似隨口說(shuō)出，頗為自然。傳說(shuō)寫到現(xiàn)實(shí)感受，似隨口說(shuō)出，頗為自然。2、兩文都寫到登樓的所見所感。兩文都寫到登樓的所見所感。閻文從閻文從“觀其聳構(gòu)觀其聳構(gòu)巍峨巍峨”至文末，描述了登臨黃鶴樓的所見所感，至文末，描述了登臨黃鶴樓的所見所感，突出了黃鶴樓高大巍峨的總體特征，抒發(fā)了登樓突出了黃鶴樓高大巍峨的總體特征，抒發(fā)了登樓如臨仙境的感嘆。崔詩(shī)第三聯(lián)描述了晴川草樹歷如臨仙境的感嘆。崔詩(shī)第三聯(lián)描述了晴川草樹歷歷

14、在目、萋萋滿洲的眼前景象，尾聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人歷在目、萋萋滿洲的眼前景象，尾聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人思鄉(xiāng)之情和身世之感。思鄉(xiāng)之情和身世之感。 異：閻文重在介紹說(shuō)明異：閻文重在介紹說(shuō)明，表達(dá)，表達(dá)了作者熱愛山川勝跡和仰慕仙人的了作者熱愛山川勝跡和仰慕仙人的思想感情。而思想感情。而崔詩(shī)重在抒情崔詩(shī)重在抒情，全詩(shī)，全詩(shī)充滿了詩(shī)人對(duì)世事渺茫的愁緒，其充滿了詩(shī)人對(duì)世事渺茫的愁緒，其中不但含有鄉(xiāng)愁，而且通過思鄉(xiāng)抒中不但含有鄉(xiāng)愁，而且通過思鄉(xiāng)抒發(fā)了仕途失意的憂憤。發(fā)了仕途失意的憂憤。1、交代黃鶴樓取名由來(lái)的句子是：、交代黃鶴樓取名由來(lái)的句子是：2、對(duì)黃鶴樓的建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行具體描寫的、對(duì)黃鶴樓的建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行具體描寫的語(yǔ)句是：語(yǔ)句

15、是：3、在黃鶴樓首層大廳正中的柱子上，有、在黃鶴樓首層大廳正中的柱子上，有這樣一幅名聯(lián)：這樣一幅名聯(lián)：“爽氣西來(lái)，云霧掃開天爽氣西來(lái)，云霧掃開天地憾；大江東去，波濤洗盡古今愁。地憾；大江東去，波濤洗盡古今愁?！痹谠谔迫碎惒淼奶迫碎惒淼狞S鶴樓黃鶴樓中與之相應(yīng)的語(yǔ)中與之相應(yīng)的語(yǔ)句是：句是：根據(jù)課文填空根據(jù)課文填空 黃鶴樓黃鶴樓首先交代首先交代、，接，接著寫黃鶴樓的著寫黃鶴樓的 和和 ，最，最后從側(cè)面寫黃鶴樓的后從側(cè)面寫黃鶴樓的 和和 。黃鶴樓給人的總體印象是黃鶴樓給人的總體印象是 ，神，神游其中，游其中， 。地理地理位置位置 命名的命名的由來(lái)由來(lái) 巍峨巍峨高大高大 登樓所見所感登樓所見所感 地位地位價(jià)值價(jià)值巍峨雄偉巍峨雄偉如臨仙境如臨仙境