七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 生活告訴自己“我能行”第五課 做自尊自愛(ài)的人 第2框 我自尊 我自愛(ài)課件 魯人版六三制

《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 生活告訴自己“我能行”第五課 做自尊自愛(ài)的人 第2框 我自尊 我自愛(ài)課件 魯人版六三制》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 生活告訴自己“我能行”第五課 做自尊自愛(ài)的人 第2框 我自尊 我自愛(ài)課件 魯人版六三制（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、我自尊我自尊 我自愛(ài)我自愛(ài)評(píng)選評(píng)選班級(jí)班級(jí)最值得尊敬的同學(xué)最值得尊敬的同學(xué)活動(dòng)一：我來(lái)推薦活動(dòng)一：我來(lái)推薦一一. .肯定自我肯定自我: :看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處正確對(duì)待缺點(diǎn)正確對(duì)待缺點(diǎn)我自尊我自尊 我自愛(ài)我自愛(ài)現(xiàn)有的缺點(diǎn)改造方案將擁有的優(yōu)點(diǎn)課堂上愛(ài)隨便說(shuō)話回家不做作業(yè)愛(ài)與人打架常遲到活動(dòng)二：缺點(diǎn)改造活動(dòng)二：缺點(diǎn)改造 過(guò)完十一假期，張鵬同學(xué)開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)教室就過(guò)完十一假期，張鵬同學(xué)開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)自己桌子上全是腳印和碎紙屑，其他桌子上都干干凈凈，發(fā)現(xiàn)自己桌子上全是腳印和碎紙屑，其他桌子上都干干凈凈，他有點(diǎn)困惑。這時(shí)候，旁邊的同學(xué)你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)：他

2、有點(diǎn)困惑。這時(shí)候，旁邊的同學(xué)你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)： 小甲說(shuō)：小甲說(shuō)：“一定是國(guó)慶前聯(lián)歡會(huì)后，負(fù)責(zé)值日的同學(xué)想早一定是國(guó)慶前聯(lián)歡會(huì)后，負(fù)責(zé)值日的同學(xué)想早點(diǎn)回家，沒(méi)有打掃干凈？點(diǎn)回家，沒(méi)有打掃干凈？” 小乙說(shuō)：小乙說(shuō)：“是不是有人惡作劇呀？是不是有人惡作劇呀？” 這時(shí)，當(dāng)天的值日組長(zhǎng)小丙同學(xué)走了過(guò)來(lái)這時(shí)，當(dāng)天的值日組長(zhǎng)小丙同學(xué)走了過(guò)來(lái) 請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)想：張鵬可能會(huì)有哪幾種做法？活動(dòng)三：值日風(fēng)波活動(dòng)三：值日風(fēng)波猜想一猜想一：你們有意的吧，專門(mén)給我難堪，你：你們有意的吧，專門(mén)給我難堪，你們的人品哪兒去了們的人品哪兒去了, ,人品太次了。人品太次了。 猜想二：猜想二：你們是對(duì)我有意見(jiàn)嗎？好吧，到我值你們是

3、對(duì)我有意見(jiàn)嗎？好吧，到我值日的時(shí)候我也這樣對(duì)你。日的時(shí)候我也這樣對(duì)你。猜想三：猜想三：聯(lián)歡會(huì)后又忙著值日，夠辛苦的，把我聯(lián)歡會(huì)后又忙著值日，夠辛苦的，把我的桌子忘了吧，沒(méi)關(guān)系，一擦就干凈了。的桌子忘了吧，沒(méi)關(guān)系，一擦就干凈了。你贊同哪一種做法？你贊同哪一種做法？二二. .尊重他人尊重他人尊重他人的人格、勞動(dòng)；尊重他人的人格、勞動(dòng)；對(duì)他人有禮貌。對(duì)他人有禮貌。做到欣賞、接納他人做到欣賞、接納他人我自尊我自尊 我自愛(ài)我自愛(ài)晏子使楚晏子使楚活動(dòng)四：品讀經(jīng)典活動(dòng)四：品讀經(jīng)典 春秋時(shí)期，齊王派晏子出使楚國(guó)。晏子個(gè)子很矮，春秋時(shí)期，齊王派晏子出使楚國(guó)。晏子個(gè)子很矮，楚王想趁機(jī)侮辱他，叫人把城門(mén)關(guān)了，讓晏子

4、從城門(mén)楚王想趁機(jī)侮辱他，叫人把城門(mén)關(guān)了，讓晏子從城門(mén)旁的一個(gè)五尺高的校門(mén)進(jìn)去。旁的一個(gè)五尺高的校門(mén)進(jìn)去。晏子對(duì)接待的人說(shuō)：晏子對(duì)接待的人說(shuō)：“這是狗洞，不是城門(mén)。這是狗洞，不是城門(mén)。只有訪問(wèn)狗國(guó)，才從狗洞進(jìn)去，你們先去問(wèn)只有訪問(wèn)狗國(guó)，才從狗洞進(jìn)去，你們先去問(wèn)個(gè)明白，楚國(guó)到底是個(gè)什么樣的國(guó)家。個(gè)明白，楚國(guó)到底是個(gè)什么樣的國(guó)家?！背醯弥套拥脑?，只好吩咐把城門(mén)打開(kāi)，把王得知晏子的話，只好吩咐把城門(mén)打開(kāi)，把晏子應(yīng)進(jìn)城門(mén)。晏子應(yīng)進(jìn)城門(mén)。晏子為什么堅(jiān)持從大門(mén)進(jìn)城？晏子為什么堅(jiān)持從大門(mén)進(jìn)城？三三.不做有損人格的事不做有損人格的事我自尊我自尊 我自愛(ài)我自愛(ài) 一位中國(guó)外交官在家里舉辦宴會(huì)一位中國(guó)外交官在家

5、里舉辦宴會(huì)，招待來(lái)訪的外國(guó)朋友。其中的一，招待來(lái)訪的外國(guó)朋友。其中的一位日本朋友看見(jiàn)外交官的太太，便位日本朋友看見(jiàn)外交官的太太，便夸獎(jiǎng)道：夸獎(jiǎng)道：“先生，您的太太溫柔婉先生，您的太太溫柔婉約，真像我們?nèi)毡九?。約，真像我們?nèi)毡九?。”外交官外交官的太太?tīng)后，便對(duì)日本朋友說(shuō)：的太太聽(tīng)后，便對(duì)日本朋友說(shuō)：“ ” ”活動(dòng)五：機(jī)智應(yīng)答活動(dòng)五：機(jī)智應(yīng)答 1.1.你胡說(shuō)！日本女人哪能和我們中國(guó)女人比。你胡說(shuō)！日本女人哪能和我們中國(guó)女人比。 2. 2.您說(shuō)得有道理，因?yàn)槿毡疚幕旧砭推鹪从谀f(shuō)得有道理，因?yàn)槿毡疚幕旧砭推鹪从谥袊?guó)，所以這很正常。中國(guó)，所以這很正常。 3.3.謝謝您的夸獎(jiǎng)，真榮幸我能與日本女

6、人相提謝謝您的夸獎(jiǎng)，真榮幸我能與日本女人相提并論。并論。遇到以下情況，你會(huì)怎么做？遇到以下情況，你會(huì)怎么做？我辛辛苦苦寫(xiě)的作文獲獎(jiǎng)了，我辛辛苦苦寫(xiě)的作文獲獎(jiǎng)了， 同學(xué)卻說(shuō)我是抄的，我應(yīng)同學(xué)卻說(shuō)我是抄的，我應(yīng) 。同學(xué)家庭條件差，我會(huì)同學(xué)家庭條件差，我會(huì) 。接待外國(guó)友人時(shí)，我應(yīng)接待外國(guó)友人時(shí)，我應(yīng) 。出國(guó)旅游時(shí)，我應(yīng)出國(guó)旅游時(shí)，我應(yīng) ?；顒?dòng)六：我會(huì)行動(dòng)活動(dòng)六：我會(huì)行動(dòng) 人格是不容玷污的白玉；人格是不容玷污的白玉； 人格是不可塵蔽的珠光；人格是不可塵蔽的珠光； 人格是薪火相傳的血脈記憶；人格是薪火相傳的血脈記憶； 人格是至善至美的謙讓尊重。人格是至善至美的謙讓尊重。無(wú)論你是否貧窮，是否困苦，是否碌碌無(wú)無(wú)論你是否貧窮，是否困苦，是否碌碌無(wú)為，但一定要有尊嚴(yán)，有尊嚴(yán)的活著，能為，但一定要有尊嚴(yán)，有尊嚴(yán)的活著，能讓你坦然面對(duì)真實(shí)的自己，尊嚴(yán)與我們休讓你坦然面對(duì)真實(shí)的自己，尊嚴(yán)與我們休戚與共！戚與共！ 一一. .肯定自我肯定自我正確對(duì)待缺點(diǎn)正確對(duì)待缺點(diǎn)二二. .尊重他人尊重他人做到欣賞、接納他人做到欣賞、接納他人尊重他人的人格、勞動(dòng)；對(duì)他尊重他人的人格、勞動(dòng)；對(duì)他人有禮貌。人有禮貌。三三.不做有損人格的事不做有損人格的事看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處我自尊我自尊 我自愛(ài)我自愛(ài)走進(jìn)生活：走進(jìn)生活：爭(zhēng)做本學(xué)期爭(zhēng)做本學(xué)期 “自尊自愛(ài)自尊自愛(ài)”之星之星做自尊自愛(ài)的人，享受自尊帶來(lái)的快樂(lè)。