《廣東省中考數(shù)學復習 第七章 圖形變化 第33課時 樣本、數(shù)據(jù)與圖表課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省中考數(shù)學復習 第七章 圖形變化 第33課時 樣本、數(shù)據(jù)與圖表課件(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三單元第三單元統(tǒng)計與概率統(tǒng)計與概率第第33課時課時樣本、數(shù)據(jù)與圖表樣本、數(shù)據(jù)與圖表1(2016重慶市)下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查的是( )A.對重慶市居民日平均用水量的調(diào)查B.對一批LED節(jié)能燈使用壽命的調(diào)查C.對重慶新聞頻道“天天630”欄目收視率的調(diào)查 D.對某校九年級(1)班同學的身高情況的調(diào)查22015年某市有4萬名學生參加中考,為了了解這些考生的數(shù)學成績,從中抽取2 000名考生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計分析在這個問題中,下列說法正確的有( )這4萬名考生的數(shù)學中考成績的全體是總體每個考生是個體2 000名考生是總體的一個樣本樣本容量是2 000A.4個B.3個C.2個D.1個DC3.
2、(2016黃石市)黃石農(nóng)科所在相同條件下經(jīng)試驗發(fā)現(xiàn)蠶豆種子的發(fā)芽率為97.1%,請估計黃石地區(qū)1 000斤蠶豆種子中不能發(fā)芽的大約有()A.971斤B.129斤C.97.1斤D.29斤4.(2016上海市)2016年5月份有關(guān)部門對計劃去上海迪士尼樂園的部分市民的前往方式進行調(diào)查,圖和圖是收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中提供的信息,那么本次調(diào)查的對象中選擇公交前往的人數(shù)是 .D60005.某校九年級(1)班數(shù)學單元測試全班學生成績的頻數(shù)分布直方圖如圖所示(滿分100分,學生成績?nèi)≌麛?shù)),則成績在90.595.5這一分數(shù)段的頻率是 .40%考點一:統(tǒng)計的方法考點一:統(tǒng)計的方法普查與抽樣
3、調(diào)查普查與抽樣調(diào)查1普查:為一特定目的而對所有所有考察對象做的全面調(diào)查叫做普查.2抽樣調(diào)查:為一特定目的而對部分部分考察對象做的調(diào)查叫做抽樣調(diào)查.考點二:考點二: 與統(tǒng)計有關(guān)的概念與統(tǒng)計有關(guān)的概念3總體: 所要考察對象的全體全體叫做總體.4個體: 總體中的每個每個考察對象叫做個體.5樣本: 從總體中抽取的一部分個體一部分個體是樣本.抽取樣本的過程中,總體的每一個個體有同等的機會被選中,這樣的樣本稱為簡單隨機樣本.6樣本容量: 樣本中包含對象的數(shù)目數(shù)目,沒有單位.考點三:頻數(shù)分布直方圖考點三:頻數(shù)分布直方圖7 頻數(shù): 統(tǒng)計時,每個對象出現(xiàn)的次數(shù)次數(shù)叫做頻數(shù),頻數(shù)之和等于樣本容量.8 頻率: 每個
4、對象出現(xiàn)的頻數(shù)與樣本容量的比值比值叫做頻率,頻率之和等于1.9繪制頻數(shù)分布直方圖的步驟是:計算極差極差;決定組距和組數(shù)組數(shù);決定分點;列頻數(shù)頻數(shù)分布表;畫出頻數(shù)分布直方圖.考點四:常見的統(tǒng)計圖考點四:常見的統(tǒng)計圖10.三種最常見的統(tǒng)計圖:條形條形統(tǒng)計圖、折線折線統(tǒng)計圖和扇形扇形統(tǒng)計圖.11. 條形統(tǒng)計圖能清楚地表示每個項目的具體數(shù)目具體數(shù)目及反映事物某一階段屬性的大小變化.12. 折線統(tǒng)計圖可以反映數(shù)據(jù)的變化變化趨勢.13.扇形統(tǒng)計圖是用圓代表總體,圓中各個扇形分別代表總體中的不同部分的統(tǒng)計圖,它可以直接地反映部分占總體的百分比百分比大小,一般不表示具體的數(shù)量.【例 1】完成下列任務(wù),最適合做
5、普查的是( )A要了解某市七年級學生的課外學習情況B工廠要檢測一大批零件的質(zhì)量C某市要了解全市農(nóng)村玉米的生長情況D老師要統(tǒng)計一個班的學生的體育鍛煉時間分析:普查結(jié)果準確,所以在要求精確、難度相對分析:普查結(jié)果準確,所以在要求精確、難度相對不大,實驗無破壞性的情況下應選擇普查方式;當不大,實驗無破壞性的情況下應選擇普查方式;當考查的對象很多或考查會給被調(diào)查對象帶來損傷破考查的對象很多或考查會給被調(diào)查對象帶來損傷破壞時,普查就受到限制,這時就應選擇抽樣調(diào)查壞時,普查就受到限制,這時就應選擇抽樣調(diào)查.點評:本題考查了普查與抽樣調(diào)查的特點點評:本題考查了普查與抽樣調(diào)查的特點.D【例 2】為了了解某市中
6、小學體音美課程的教育水平,教育局對此進行了抽測,其中音樂是從全市七年級學生中隨機抽測了200名學生的歌唱水平,關(guān)于這項抽測,下列說法正確的是( )A樣本是這200名學生的歌唱水平B樣本是這200名學生C樣本容量是200名學生D個體是其中的每一個學生分析:總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一分析:總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目我們在區(qū)分總體、個體、本容量則是指樣本中個體的數(shù)目我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量,這四個概念時,首先找出考查的對象,樣
7、本、樣本容量,這四個概念時,首先找出考查的對象,從而找出總體、個體再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象從而找出總體、個體再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量點評:本題考查了總體、個體、樣本、樣本容量的定義點評:本題考查了總體、個體、樣本、樣本容量的定義.A【例 3】(2016深圳市)深圳市政府計劃投資1.4萬億元實施東進戰(zhàn)略.為了解深圳市民對東進戰(zhàn)略的關(guān)注情況.某校數(shù)學興趣小組隨機采訪部分深圳市民,對采訪情況制作了統(tǒng)計圖表的一部分如下:(1)根據(jù)上述統(tǒng)計圖可得此次采訪的人數(shù)為 人,m= ,n= ;(2)根據(jù)以上信息補全條形統(tǒng)計圖;(3)根據(jù)上述采訪結(jié)果,請估計在15 000名深圳市民中,高度關(guān)注東進戰(zhàn)略的深圳市民約有 人.關(guān)注情況關(guān)注情況頻數(shù)頻數(shù)頻率頻率A高度關(guān)注m0.1B一般關(guān)注1000.5C不關(guān)注30nD不知道500.25分析:分析:(1)根據(jù)頻數(shù)根據(jù)頻數(shù)頻率,求得采訪的人數(shù),根據(jù)頻率頻率,求得采訪的人數(shù),根據(jù)頻率總總?cè)藬?shù),求得人數(shù),求得m的值,根據(jù)的值,根據(jù)30200,求得,求得n的值;的值;(2)根據(jù)根據(jù)m的的值為值為20,進行畫圖;,進行畫圖;(3)根據(jù)根據(jù)0.115 000進行計算即可進行計算即可.解:解:(1)200 200.15(2)補全條形統(tǒng)計圖,如圖所示補全條形統(tǒng)計圖,如圖所示.(3)1 500