《名師導航八年級語文下冊 第一單元 2《我的母親》課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《名師導航八年級語文下冊 第一單元 2《我的母親》課件 （新版）新人教版（33頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、我的母親胡適 有一個人，無論你到哪里都舍不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻給你；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報這一個人叫“母親”，這一種愛叫“母愛”。教學目標教學目標 1、有感情的朗讀課文，給文章加有感情的朗讀課文，給文章加副標題，感知文章內容。副標題，感知文章內容。 2 2、理清文章脈絡，概括文中母親、理清文章脈絡，概括文中母親形象，體會作者對母親深厚的感情。形象，體會作者對母親深厚的感情。 3 3、學習敘事散文的寫法。、學習敘事散文的寫法。注音：注音：文文縐縐縐縐 吹吹笙笙綽綽號號 庶庶祖母祖母 摹摹畫畫 好好歹歹寬寬恕恕 佃佃戶戶輕輕薄薄 笙笙眼眼翳翳 擲擲
2、嬉嬉戲戲 侮侮辱辱zh uuchu sh b y xsh ngngsh d iidi n nsh ngngzh w m多音字注音組詞多音字注音組詞綽綽chu 綽號寬綽綽綽有余綽號寬綽綽綽有余choo 綽起綽起形近字注音組詞庶庶蔗蔗摹摹摩摩Sh 庶民Zh甘蔗m臨摹m摩擦解詞解詞翳翳文縐縐文縐縐氣量氣量眼睛角膜病變后留下的疤痕眼睛角膜病變后留下的疤痕形容人談吐、舉止文雅的形容人談吐、舉止文雅的樣子樣子指才識和品德的高低；指能指才識和品德的高低；指能容納不同意見的度量。容納不同意見的度量。廣漠質問寬恕究竟究竟管束管束輕薄輕薄廣大空曠廣大空曠責問責問寬容饒恕寬容饒恕畢竟畢竟加以約束，使不越軌。加以約束
3、，使不越軌。言語舉動帶有輕佻和玩弄意味言語舉動帶有輕佻和玩弄意味 胡適，中國近現(xiàn)代史上胡適，中國近現(xiàn)代史上最有影響的思想家和學最有影響的思想家和學 者之一，中國新文化最者之一，中國新文化最重要的代表人物。他在重要的代表人物。他在教育界、文化界、學術教育界、文化界、學術界，乃至整個社會活動界，乃至整個社會活動領域，都曾發(fā)揮重要影領域，都曾發(fā)揮重要影響，在海內外享有很高響，在海內外享有很高的聲譽。的聲譽。給文章加一個副標題給文章加一個副標題一位的母親一位的母親再讀課文再讀課文 A A理清文章結構理清文章結構, ,文章寫了母親哪幾文章寫了母親哪幾件事，表現(xiàn)母親怎樣的品質？件事，表現(xiàn)母親怎樣的品質？B
4、 B 文章表達了作者怎樣的情感？文章表達了作者怎樣的情感？課文結構課文結構 一、童年往事一、童年往事(1-4)(1-4) 二、母親對我的管教二、母親對我的管教(5-7)(5-7) 三、母親的為人三、母親的為人(8-12)(8-12) 四、懷念母親四、懷念母親(13)(13) 一、童年往事（一、童年往事（14） 二、母親的言傳身教對我的影響二、母親的言傳身教對我的影響 （512） 三、懷念母親（三、懷念母親（13）一、對一、對“我我”的直接教育：的直接教育： 嚴師慈母，保護孩子自尊心嚴師慈母，保護孩子自尊心 學習上的督促學習上的督促 做人上的訓導做人上的訓導 舔眼翳舔眼翳 不在眾人面前打罵我不在
5、眾人面前打罵我二、處理家庭矛盾：二、處理家庭矛盾：1對待大哥及其債主對待大哥及其債主 寬容的度量、善良的品質寬容的度量、善良的品質 2如何與嫂子相處如何與嫂子相處 如何對待她們之間的矛盾如何對待她們之間的矛盾寬容隱忍、仁慈溫和寬容隱忍、仁慈溫和三、如何對待別人的侮辱三、如何對待別人的侮辱 很有剛氣很有剛氣母親的言傳：母親的言傳： 黎明要我早起反省，催我早上學黎明要我早起反省，催我早上學 從不在別人前罵我一句從不在別人前罵我一句 我語言輕薄受責罰我語言輕薄受責罰 為我舔去眼翳為我舔去眼翳母親的身教：母親的身教： 除夕之夜對待大哥的債主除夕之夜對待大哥的債主 如何與兩個嫂子相處，化解矛盾如何與兩個
6、嫂子相處，化解矛盾 讓五叔道讓五叔道歉歉 ，不受人格上的侮辱，不受人格上的侮辱思考問題思考問題 作者主要寫母親是自己的恩師，作者主要寫母親是自己的恩師，為什么還寫了母親與家中其他人相為什么還寫了母親與家中其他人相處的情形？處的情形？ 母親對我的影響：母親對我的影響：言傳身教、潛移默化言傳身教、潛移默化耳濡目染、影響深遠耳濡目染、影響深遠課堂小結課堂小結 文中記述她一生中的哪件事最能觸文中記述她一生中的哪件事最能觸動你的心靈，為什么？動你的心靈，為什么？反饋達標 1、給紅色的字注音、給紅色的字注音 文文縐縐縐縐 綽綽號號 庶庶祖母祖母 眼眼翳翳 輕輕薄薄 侮侮辱辱 2、選出沒有錯別字的一項（、選
7、出沒有錯別字的一項（ ） A 維一維一 撕毀撕毀 輕薄輕薄 責罰責罰 B 綽號綽號 羞愧羞愧 嬉戲嬉戲 賭博賭博 C 活潑活潑 籌備籌備 寬裕寬裕 嚴勵嚴勵 D 厭煩厭煩 侮辱侮辱 牢騷牢騷 陪罪陪罪課堂練習課堂練習 3、“我小時身體弱，不能跟著我小時身體弱，不能跟著野蠻的孩子們一塊兒玩野蠻的孩子們一塊兒玩”一句中一句中“野蠻野蠻”一詞用得是否恰一詞用得是否恰 當，當，為什么？為什么？母親的形象母親的形象 早晨叫我反省早晨叫我反省 對我的管教對我的管教 催我上早學催我上早學 嚴嚴 師師 我因言語輕薄受責罰我因言語輕薄受責罰 慈慈 母母 從不在人前責罵我從不在人前責罵我 除夕對付敗家的大哥除夕對
8、付敗家的大哥寬容大度寬容大度 處理家庭的處理家庭的 處理兒媳之間的矛盾處理兒媳之間的矛盾容忍溫和容忍溫和難事和矛盾難事和矛盾 讓侮辱自己的五叔道讓侮辱自己的五叔道性格剛氣性格剛氣 合作交流合作交流 研讀探究研讀探究 1、找出飽含作者對母親深情的句子，談談、找出飽含作者對母親深情的句子，談談自己的體會。自己的體會。 2、作為學者的胡適老先生，在行文中卻極、作為學者的胡適老先生，在行文中卻極注意用詞的分寸，找出這樣的句子加以體注意用詞的分寸，找出這樣的句子加以體會（課后研討與練習二）會（課后研討與練習二） 3、作者說受到母親極大的影響，表現(xiàn)在哪、作者說受到母親極大的影響，表現(xiàn)在哪幾方面？幾方面？寫
9、法借鑒寫法借鑒 本文情感真摯，催人淚下，學本文情感真摯，催人淚下，學習后在寫作方面你有何收獲？習后在寫作方面你有何收獲？談談你的感受和同學一起分享談談你的感受和同學一起分享。難點釋疑難點釋疑 1、課文標題為、課文標題為我的母親我的母親，而文章，而文章前三段卻只有一句提及母親，而其它的前三段卻只有一句提及母親，而其它的內容似與內容似與“母親母親”無關，這是為什么？無關，這是為什么？ 2、你是如何評論作者母親為人處事、你是如何評論作者母親為人處事、教育孩子的方式呢？教育孩子的方式呢？ 拓展延伸拓展延伸 1、寫一組贊美寫一組贊美“母愛母愛”的句子的句子 例：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在例：母愛是
10、一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。寒冷的冬天也能感到溫暖如春。 母愛是母愛是 母愛是母愛是 母愛是母愛是 2 2、你在哪些方面受到母親的影響，談談、你在哪些方面受到母親的影響，談談自己的感受。自己的感受。 帶孩子、洗衣服、買菜燒飯、整天嘮嘮叨帶孩子、洗衣服、買菜燒飯、整天嘮嘮叨叨叨“母親母親”，讓你聯(lián)想起的第一形象居然是，讓你聯(lián)想起的第一形象居然是“馬大嫂馬大嫂”嗎？那你要趕快脫下有色眼鏡了。最嗎？那你要趕快脫下有色眼鏡了。最近近工作婦女工作婦女雜志評選出了雜志評選出了“最受美國人歡迎最受美國人歡迎的位媽媽的位媽媽”，她們在體壇叱咤風云、，她們在體壇叱咤風云、在政壇獨當一面
11、、熱心地為慈善事業(yè)在政壇獨當一面、熱心地為慈善事業(yè)奔走奔走同時又不忘同時又不忘“母親母親”的神的神圣天職，全力支撐著自己圣天職，全力支撐著自己的家庭。的家庭。美國選出最受歡迎的名流媽媽美國選出最受歡迎的名流媽媽 切瑞切瑞布斯布斯布萊爾布萊爾 身份：首相夫人、職業(yè)律師身份：首相夫人、職業(yè)律師 孩子：個孩子：個 受歡迎的理由：英國歷史上受歡迎的理由：英國歷史上第一位不放棄自己職業(yè)、繼第一位不放棄自己職業(yè)、繼續(xù)全職工作的首相夫人續(xù)全職工作的首相夫人 “我希望，我的孩子不要像英國的我希望，我的孩子不要像英國的皇家成員一樣，老是生活在閃光燈皇家成員一樣，老是生活在閃光燈和謠言蜚語中！和謠言蜚語中！”“每
12、個少女都有每個少女都有灰姑娘情結，夢灰姑娘情結，夢想一步登天，可我偏偏討厭這樣的想一步登天，可我偏偏討厭這樣的婚姻，我不要做個受人保護的弱女婚姻，我不要做個受人保護的弱女子。子。” “首相夫人是個輕松的工作首相夫人是個輕松的工作每每年坐在家里，就能拿幾十萬年薪，年坐在家里，就能拿幾十萬年薪，可我更愿意有自己的事業(yè)！可我更愿意有自己的事業(yè)！” 在英國雜志在英國雜志近期所做的調查中，切瑞榮獲近期所做的調查中，切瑞榮獲“最受歡迎的母親最受歡迎的母親”和和“英國最英國最有號召力的女性有號召力的女性”兩項稱號。兩項稱號。誰言寸草心，報得三春暉。誰言寸草心，報得三春暉。每個同學搜集每個同學搜集一個母親教子一個母親教子的故事，作為的故事，作為綜合學習活動綜合學習活動的素材。的素材。
名師導航八年級語文下冊 第一單元 2《我的母親》課件 （新版）新人教版
