高中化學(xué) 專題一 物質(zhì)的分離與提純 課題1 海帶中碘元素的分離及檢驗課件 蘇教版選修6

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1、課題一海帶中碘元素的分離及檢驗課題一海帶中碘元素的分離及檢驗 【學(xué)考報告】【學(xué)考報告】知識條目知識條目加試要求加試要求從海帶中分離和檢驗碘元素的原理及操作流程從海帶中分離和檢驗碘元素的原理及操作流程萃取的原理及萃取方法的適用范圍萃取的原理及萃取方法的適用范圍溶解、過濾、萃取、分液等基本操作的要點溶解、過濾、萃取、分液等基本操作的要點物質(zhì)分離、提純的基本原則及應(yīng)用物質(zhì)分離、提純的基本原則及應(yīng)用bbbc1.萃取原理萃取原理(1)萃?。菏抢梦镔|(zhì)在萃取：是利用物質(zhì)在_(或微溶或微溶)的溶的溶劑中溶解能力不同，用一種溶劑把溶質(zhì)從它與劑中溶解能力不同，用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液里提取出

2、來的方法。另一種溶劑所組成的溶液里提取出來的方法。(2)分液：萃取后往往需要用分液：萃取后往往需要用_將這兩將這兩種不相溶的液體分開，這一操作稱為種不相溶的液體分開，這一操作稱為_?；ゲ幌嗳芑ゲ幌嗳芊忠郝┒贩忠郝┒贩忠悍忠?3)碘的萃取：碘單質(zhì)易溶于碘的萃?。旱鈫钨|(zhì)易溶于_、_等有機溶劑。用與水等有機溶劑。用與水不相溶的有機溶劑可以把碘單質(zhì)從水溶液中萃取出來。例如，不相溶的有機溶劑可以把碘單質(zhì)從水溶液中萃取出來。例如，將四氯化碳與含有碘單質(zhì)的水溶液混合振蕩，碘單質(zhì)就會從將四氯化碳與含有碘單質(zhì)的水溶液混合振蕩，碘單質(zhì)就會從_中富集到中富集到_中。靜置分層后，上面水層的顏色變中。靜置分層后，上面水

3、層的顏色變_，下面四氯化碳層呈，下面四氯化碳層呈_色。色。CCl4苯苯水水四氯化碳四氯化碳淺淺紫紅紫紅思考：思考：碘在酒精中的溶解度大于在水中的溶解度，萃取碘能否碘在酒精中的溶解度大于在水中的溶解度，萃取碘能否使用酒精？請說明原因。選取萃取劑應(yīng)該考慮哪些條件？使用酒精？請說明原因。選取萃取劑應(yīng)該考慮哪些條件？提示提示不能使用酒精萃取水中的碘，因為酒精與水互溶。選擇不能使用酒精萃取水中的碘，因為酒精與水互溶。選擇萃取劑應(yīng)考慮三個條件：萃取劑應(yīng)考慮三個條件：不與溶質(zhì)及原溶劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；不與溶質(zhì)及原溶劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；與原溶劑互不相溶；與原溶劑互不相溶；溶質(zhì)在萃取劑中溶解度遠大于它在原溶質(zhì)在萃取劑中

4、溶解度遠大于它在原溶劑中的溶解度。溶劑中的溶解度。2.海帶中碘的提取原理海帶中碘的提取原理用化學(xué)方法提取、檢驗植物樣品中的某些元素時，通常將待用化學(xué)方法提取、檢驗植物樣品中的某些元素時，通常將待檢驗的植物樣品檢驗的植物樣品_，使其中的，使其中的_分解。將海分解。將海帶樣品灼燒，在灰燼中加入水浸取，過濾后可得到含有帶樣品灼燒，在灰燼中加入水浸取，過濾后可得到含有_的濾液。濾液中還有多種可溶性無機鹽，可以用適量的的濾液。濾液中還有多種可溶性無機鹽，可以用適量的_等氧化劑將等氧化劑將I氧化為氧化為_，再用，再用_法將法將其提取出來。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為其提取出來。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_、_。高溫

5、灼燒高溫灼燒有機物有機物I雙氧水或氯氣雙氧水或氯氣I2萃取萃取2IH2O22H=I22H2O2ICl2=I22Cl3.從海帶中提取碘的實驗步驟從海帶中提取碘的實驗步驟(1)灼燒灼燒取取3 g干燥的海帶，剪成小塊，放入干燥的海帶，剪成小塊，放入_或蒸發(fā)皿中，把坩或蒸發(fā)皿中，把坩堝放在三腳架上的堝放在三腳架上的_上。在通風(fēng)處加熱灼燒，待海帶上。在通風(fēng)處加熱灼燒，待海帶_完全后，自然冷卻，再將灰分轉(zhuǎn)移至小燒杯中。完全后，自然冷卻，再將灰分轉(zhuǎn)移至小燒杯中。(2)浸取和過濾浸取和過濾向小燒杯中加入向小燒杯中加入30 mL蒸餾水，煮沸蒸餾水，煮沸23 min(加快碘化物在加快碘化物在水中的溶解，以使灰分中

6、的水中的溶解，以使灰分中的I盡可能多地進入溶液盡可能多地進入溶液)，過濾，過濾，得無色濾液。得無色濾液。坩堝坩堝泥三角泥三角灰化灰化(3)氧化氧化在濾液中加入在濾液中加入12 mL 2 molL1 H2SO4溶液溶液(海帶灰的浸出液中海帶灰的浸出液中含有碳酸鈉、碳酸鉀等使溶液顯堿性的物質(zhì)，酸化的目的是使含有碳酸鈉、碳酸鉀等使溶液顯堿性的物質(zhì)，酸化的目的是使溶液呈弱酸性，有利于氧化劑把溶液呈弱酸性，有利于氧化劑把I氧化為氧化為I2)，再加入，再加入35 mL 6% H2O2溶液或溶液或1 mL新制氯水，溶液由無色變?yōu)樾轮坡人?，溶液由無色變?yōu)開色。色。(4)檢驗和萃取檢驗和萃取取出少許混合液，用淀

7、粉溶液檢驗碘，溶液應(yīng)變?yōu)槿〕錾僭S混合液，用淀粉溶液檢驗碘，溶液應(yīng)變?yōu)開色。再色。再向余液中加入向余液中加入2 mL CCl4，萃取其中的碘。，萃取其中的碘。棕黃棕黃藍藍4.茶葉中某些元素的鑒定茶葉中某些元素的鑒定茶葉中某些元素的鑒定流程圖茶葉中某些元素的鑒定流程圖有關(guān)反應(yīng)為有關(guān)反應(yīng)為_， _。KSCNFe3SCNFe(SCN)2點撥一、海帶中碘元素的提取流程點撥一、海帶中碘元素的提取流程1.灼燒干海帶灼燒干海帶(1)灼燒干海帶的目的是去掉海帶中的有機物，便于用水溶液灼燒干海帶的目的是去掉海帶中的有機物，便于用水溶液溶解海帶中的碘化物。海帶的灼燒要充分，否則會降低碘的溶解海帶中的碘化物。海帶的灼

8、燒要充分，否則會降低碘的提取率。提取率。 (2)灼燒海帶時用到的儀器有坩堝、坩堝鉗、三腳架、泥三角、灼燒海帶時用到的儀器有坩堝、坩堝鉗、三腳架、泥三角、酒精燈。酒精燈。(3)注意事項：熱坩堝不能放在桌面上，應(yīng)將坩堝和玻璃棒放注意事項：熱坩堝不能放在桌面上，應(yīng)將坩堝和玻璃棒放在石棉網(wǎng)上冷卻。在石棉網(wǎng)上冷卻。2.I的分離及氧化的分離及氧化(1)將海帶灼燒后，在灰分中加入水浸取，過濾后可得到含有將海帶灼燒后，在灰分中加入水浸取，過濾后可得到含有I的濾液。濾液中還有多種可溶性無機鹽，直接將碘化物與這的濾液。濾液中還有多種可溶性無機鹽，直接將碘化物與這些無機鹽分離比較困難，可以用適量的些無機鹽分離比較困

9、難，可以用適量的Cl2、H2O2等氧化劑先等氧化劑先將將I氧化為氧化為I2。(2)過濾操作應(yīng)注意過濾操作應(yīng)注意“一貼、二低、三靠一貼、二低、三靠”。3.I2的提純的提純可以利用碘升華的特性對其進行純化。將氧化后的含可以利用碘升華的特性對其進行純化。將氧化后的含I2的水溶的水溶液小心慢慢地加熱蒸發(fā)至干，再繼續(xù)加熱使液小心慢慢地加熱蒸發(fā)至干，再繼續(xù)加熱使I2揮發(fā)，用冷卻法揮發(fā)，用冷卻法收集收集I2，就達到了使，就達到了使I2純化的目的。純化的目的。4.碘元素在整個實驗過程中的變化碘元素在整個實驗過程中的變化海帶中的碘元素海帶中的碘元素(I)海帶灰中的碘元素海帶灰中的碘元素(I)濾液中的碘元濾液中的

10、碘元素素(I)氧化后水中的碘元素氧化后水中的碘元素(I2)萃取后四氯化碳中的碘元萃取后四氯化碳中的碘元素素(I2)。5.I2的檢驗的檢驗用淀粉溶液檢驗單質(zhì)碘的存在。用淀粉溶液檢驗單質(zhì)碘的存在。注意：注意：檢驗碘元素應(yīng)取少量樣品，不要向所有濾液中直接加檢驗碘元素應(yīng)取少量樣品，不要向所有濾液中直接加淀粉溶液，否則后續(xù)實驗將無法操作。淀粉溶液，否則后續(xù)實驗將無法操作。點撥二、萃取和分液點撥二、萃取和分液1.適用范圍適用范圍(1)萃?。悍蛛x液態(tài)物質(zhì)。萃?。悍蛛x液態(tài)物質(zhì)。(2)分液：將互不相溶的兩種液體分開。分液：將互不相溶的兩種液體分開。2.萃取萃取(1)原理：利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解度的不同，

11、用一原理：利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解度的不同，用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液里提取出來的種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液里提取出來的方法。方法。(2)萃取劑選擇的三個原則：萃取劑選擇的三個原則：不與溶質(zhì)及原溶劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；不與溶質(zhì)及原溶劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；與原溶劑互不相溶；與原溶劑互不相溶；溶質(zhì)在萃取劑中溶解度遠大于它在原溶劑中的溶解度。溶質(zhì)在萃取劑中溶解度遠大于它在原溶劑中的溶解度。4.萃取與分液的操作方法萃取與分液的操作方法(1)向溶液中加入萃取劑并轉(zhuǎn)移到分液漏斗中，塞上玻璃塞。向溶液中加入萃取劑并轉(zhuǎn)移到分液漏斗中，塞上玻璃塞。(2)用右手壓住分液漏斗的玻璃塞，左手

12、握住旋塞，將分液漏用右手壓住分液漏斗的玻璃塞，左手握住旋塞，將分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來用力振搖。斗倒轉(zhuǎn)過來用力振搖。(3)幾次振搖并放氣后，將分液漏斗置于鐵架臺鐵圈上，靜置幾次振搖并放氣后，將分液漏斗置于鐵架臺鐵圈上，靜置片刻。片刻。(4)打開分液漏斗的玻璃塞或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口打開分液漏斗的玻璃塞或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔，使漏斗內(nèi)外空氣相通。上的小孔，使漏斗內(nèi)外空氣相通。(5)打開旋塞，使下層液體慢慢流出，而上層液體從漏斗上口打開旋塞，使下層液體慢慢流出，而上層液體從漏斗上口倒出。倒出。典例剖析典例剖析海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離海洋植物如海帶、海藻中

13、含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在，實驗室里從海藻中提取碘的流程如下：子的形式存在，實驗室里從海藻中提取碘的流程如下：(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱：指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱：_，_。寫出過程寫出過程中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式_。(2)提取碘的過程中，可供選擇的有機試劑是提取碘的過程中，可供選擇的有機試劑是()A.甲苯、酒精甲苯、酒精 B.B.四氯化碳、苯四氯化碳、苯C.汽油、乙酸汽油、乙酸 D.汽油、甘油汽油、甘油(3)為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機溶液，實驗室里有燒杯，為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機溶液，實驗室里有燒杯，玻璃棒、集氣瓶、

14、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品，尚缺少的玻璃儀器是的夾持儀器、物品，尚缺少的玻璃儀器是_。(4)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑，還需經(jīng)過蒸餾，從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑，還需經(jīng)過蒸餾，指出上圖所示實驗裝置中的錯誤之處：指出上圖所示實驗裝置中的錯誤之處：_；_；_。(5)進行上述蒸餾操作時，使用水浴的原因是進行上述蒸餾操作時，使用水浴的原因是_，最后晶體碘在最后晶體碘在_里聚集。里聚集。解析解析(2)選擇萃取劑的要求為：不溶于水，碘在萃取劑中的溶選擇萃取劑的要求為：不溶于水，碘在萃取劑中的溶解度較大

15、。解度較大。(2)缺少過濾用的漏斗和萃取分液時必需的分液漏斗。缺少過濾用的漏斗和萃取分液時必需的分液漏斗。答案答案(1)過濾過濾萃取萃取Cl22I=I22Cl(2)B(3)分液漏斗、漏斗分液漏斗、漏斗(4)缺石棉網(wǎng)缺石棉網(wǎng)溫度計插到了液溫度計插到了液體中體中冷凝管進出水的方向顛倒冷凝管進出水的方向顛倒(5)使蒸餾燒瓶受熱均勻，使蒸餾燒瓶受熱均勻，控制加熱溫度不過高蒸餾燒瓶控制加熱溫度不過高蒸餾燒瓶跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練1.海帶中含碘元素。從海帶中提取碘有如下步驟：海帶中含碘元素。從海帶中提取碘有如下步驟：通入適量通入適量Cl2將海帶灼燒成灰后加蒸餾水攪拌將海帶灼燒成灰后加蒸餾水攪拌加加CCl4振蕩振

16、蕩過濾。合理的操作順序是過濾。合理的操作順序是()A. B.C. D.解析解析從海帶中提取碘的步驟為灼燒、浸取和過濾、氧化、從海帶中提取碘的步驟為灼燒、浸取和過濾、氧化、萃取。根據(jù)每個步驟的需要選擇試劑。萃取。根據(jù)每個步驟的需要選擇試劑。答案答案D2.用四氯化碳萃取碘的飽和水溶液中的碘，下列說法中不正確用四氯化碳萃取碘的飽和水溶液中的碘，下列說法中不正確的是的是()A.實驗使用的主要儀器是分液漏斗實驗使用的主要儀器是分液漏斗B.碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大C.碘的四氯化碳溶液呈紫紅色碘的四氯化碳溶液呈紫紅色D.分液時，水從分液漏斗下口流出，碘的四氯化碳溶液從漏分液時，水從分液漏斗下口流出，碘的四氯化碳溶液從漏斗上口倒出斗上口倒出解析解析因四氯化碳的密度比水的密度大，所以萃取后分層時因四氯化碳的密度比水的密度大，所以萃取后分層時上層為水層，下層為四氯化碳層，分液時，碘的四氯化碳溶上層為水層，下層為四氯化碳層，分液時，碘的四氯化碳溶液從下口流出，水從分液漏斗上口倒出。液從下口流出，水從分液漏斗上口倒出。答案答案D