幼兒園中班語言活動《扮老公公》

《幼兒園中班語言活動《扮老公公》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《幼兒園中班語言活動《扮老公公》（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

中班語言活動《扮老公公》 活動目標： 1、理解兒歌內容，初步學會朗誦整首兒歌。 2、感受兒歌幽默的情趣，學習詞：扮、樂、滑、摔。 活動準備： 事先告知配班老師如何扮老公公出場、白眉毛、白胡子及相關兒歌的圖片。 活動過程： 一、情景問答，引出題意 1、今天老師帶來了一位客人。你們看，他是誰? 2、為什么他是老公公？ 3、老公公要為我們跳個舞，我們歡迎他表演吧！（老公公剛要跳舞，滑一滑、摔一跤、一摸胡子不見了。） 4、教師忙扶起老公公問：“老公公，您沒事吧？”老公公邊摸掉胡子邊說：“沒事沒事！” 5、引導幼兒發(fā)現老公公的胡子不見了，引出題意。 二、教師朗誦兒歌 1、引導幼兒說一遍題目，并請幼兒說說“扮”是什么意思？ 2、教師朗誦兒歌一遍，幼兒仔細傾聽。 3、請幼兒說說：剛才你從歌曲中聽到了什么？ 4、出示圖片，引導幼兒說說圖片中的事，并引導幼兒用兒歌中的語句說一說。 三、幼兒學兒歌 1、請幼兒跟隨老師邊看圖片邊念兒歌。 2、請個別幼兒單獨看圖片朗誦兒歌。 3、引導幼兒一起看圖朗誦兒歌。 四、兒歌表演 1、請幼兒觀看教師如何化裝成老公公，并請幼兒相互化裝成小老公公。 2、引導幼兒跟隨教師邊念兒歌邊表演。 3、請幼兒相互表演兒歌一遍。 五、小結 今天的兒歌有趣嗎？你們學會了嗎？開心嗎？請你們回家后表演給爸爸媽媽看，好嗎？