九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 溶液 課題2 溶解度 課時(shí)2 溶解度與溶解度曲線(xiàn)課件 （新版）新人教版

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1、第九單元 溶 液課題 2 溶 解 度課時(shí)2 溶解度與溶解度曲線(xiàn)課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)1. 溶解度表示在一定_下，某固態(tài)物質(zhì)在_g溶劑(通常溶劑是水)里達(dá)到_狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量。2. 同一種物質(zhì)在水中的溶解度隨溫度的變化而變化，這種變化關(guān)系可以用物質(zhì)的_來(lái)表示。3. 多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而_；少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而_，例如_。影響氣體溶解度的因素有_和_。 溫度溫度100飽和飽和溶解度曲線(xiàn)溶解度曲線(xiàn)增大增大減少減少氫氧化鈣氫氧化鈣溫度溫度壓強(qiáng)壓強(qiáng)典例精練典例精練【例1】下列因素不可能影響固體物質(zhì)溶解性的是( )A. 溶劑的量 B. 溫度C. 溶質(zhì)的性質(zhì) D. 溶劑的性質(zhì)【例2】

2、打開(kāi)汽水瓶蓋，有大量氣體的泡沫逸出，下列說(shuō)法不正確的是( )A. 溶質(zhì)減少 B. 溶解度減小C. 濃度減小 D. 飽和溶液變成不飽和溶液課堂演練課堂演練知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1溶解度溶解度 課堂演練課堂演練AB典例精練典例精練【例3】60 時(shí)，硝酸鉀的溶解度為110 g。在60 時(shí)，將70 g硝酸鉀投入50 g水中充分?jǐn)嚢韬蟮玫饺芤旱馁|(zhì)量是( )A. 105 g B. 110 g C. 120 g D. 210 g課堂演練課堂演練知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1溶解度溶解度 課堂演練課堂演練A模擬演練模擬演練1. 現(xiàn)有一杯20 的硝酸鉀不飽和溶液，能改變硝酸鉀溶解度的操作是( )A 加硝酸鉀 B 充分?jǐn)嚢鐲 恒溫蒸發(fā)水

3、D 升高溫度2. 為增大二氧化碳的溶解度，可采用的方法是( )A 增加溶劑 B 升高溫度并降低壓強(qiáng)C 減少溶劑 D降低溫度并增大壓強(qiáng)課堂演練課堂演練課堂演練課堂演練DD模擬演練模擬演練3. 在20 時(shí)，測(cè)得50 g水中溶解18 g氯化鈉恰好形成飽和溶液，從實(shí)驗(yàn)中可知( )A 氯化鈉的溶解度為18 gB 氯化鈉的溶解度為36 gC 20 時(shí)氯化鈉的溶解度為18 gD 20 時(shí)氯化鈉的溶解度為36 g課堂演練課堂演練D典例精練典例精練【例4】如圖9-2-5是某物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，60 時(shí)，取100 g水配制成該物質(zhì)的飽和溶液，當(dāng)溫度降低至30 時(shí)所得溶液的質(zhì)量為( )A. 130 g B. 140

4、g C. 160 g D. 180 g課堂演練課堂演練知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2 溶解度曲線(xiàn)溶解度曲線(xiàn)B 模擬演練模擬演練4. 如圖9-2-6是某固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，試判斷該溶液在A(yíng)、B、C、D四種狀態(tài)時(shí)，屬于飽和溶液且有未溶解的固體的是( )A. A B. B C. C D. D課堂演練課堂演練C1. 下列有關(guān)溶液的說(shuō)法，不正確的是 ( )A. 蔗糖溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物B. 硝酸鉀在20 時(shí)溶解度是31.6g，則100g 硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31.6gC. 在魚(yú)池中設(shè)立水泵，把水噴向空中可以增加水中氧氣的溶解量D. 冷卻或蒸發(fā)溶劑都能使接近飽和的氯化鈉溶液達(dá)到飽和課后作業(yè)課后作業(yè)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1

5、 溶解度溶解度B2. 經(jīng)測(cè)定KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)如下表：30 時(shí)，在盛有100 g水的燒杯中，加入65 g硝酸鉀晶體，用玻璃棒攪拌。下列說(shuō)法不正確的是( )A. 所得溶液是不飽和溶液B.硝酸鉀晶體不能全部溶解C. 所得溶液是飽和溶液D. 在所得溶液中還可能溶解其他溶質(zhì)課后作業(yè)課后作業(yè)A3. 下列對(duì)“20 時(shí)，硝酸鉀溶解度為31. 6 g”的解釋正確的是( )A. 20 時(shí)，31.6 g硝酸鉀溶解在100 g水里B. 20 時(shí)，100 g溶液中含31.6 g硝酸鉀C. 316 g硝酸鉀溶解在100 g水中達(dá)到飽和狀態(tài)D. 20 時(shí)，31.6 g硝酸鉀溶解在100 g水中恰好達(dá)到飽和狀

6、態(tài)4. 生活中的下列現(xiàn)象不能說(shuō)明氣體溶解度隨溫度的升高而減小的是( )A.用水壺?zé)畷r(shí)，水沸騰前有氣泡逸出B.喝下汽水感到有氣體沖到鼻腔C.揭開(kāi)啤酒瓶蓋，有大量泡沫溢出D.夏季，池塘里的魚(yú)常浮出水面課后作業(yè)課后作業(yè)DC5. 氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。要想把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和，具體措施有：加入氫氧化鈣；升高溫度；降低溫度；加入水；蒸發(fā)水。其中措施正確的是( )A. B. C. D. 課后作業(yè)課后作業(yè)D知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2 溶解度曲線(xiàn)溶解度曲線(xiàn)6. 固體物質(zhì)W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線(xiàn)如圖9-2-7所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A. 物質(zhì)W能溶解在水和乙醇中B. t1

7、時(shí)，物質(zhì)W在水中的溶解度為m gC. t2 時(shí)，物質(zhì)W在水中與在乙醇中的溶解度相同D. 將t1 時(shí)物質(zhì)W的飽和水溶液升溫至t2 時(shí)有晶體析出課后作業(yè)課后作業(yè)D7. 圖9-2-8是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )A. t1 時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等B. 將t1 時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2 ，兩溶液仍然都是飽和溶液C. 溫度小于t1 時(shí)，甲的溶解度小于乙的溶解度D. 將接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用升高溫度的方法課后作業(yè)課后作業(yè)B8. 圖9-2-9是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖，根據(jù)圖中信息判斷，下列說(shuō)法不正確的是 ( )A. t1 時(shí)，A、B的溶解度都為20

8、gB.t2 時(shí)，A的溶解度大于B的溶解度C. A、B的溶液都可采用蒸發(fā)溶劑的方法析出晶體D. A、B的飽和溶液從t2 降到t1 時(shí)，都有晶體析出課后作業(yè)課后作業(yè)D9. 如圖9-2-10是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，試回答：(1)t1 時(shí)，50 g水最多可溶解_g B物質(zhì)；(2)將t2 時(shí)170 g A物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1 (設(shè)溶劑的量沒(méi)有減少)，則飽和溶液的質(zhì)量變?yōu)?_g。課后作業(yè)課后作業(yè)2014010. 圖9-2-11是A、B兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)，據(jù)此回答以下問(wèn)題：(1)t1 時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為_(kāi)g；(2)a點(diǎn)的含義是_；(3)溶解度受溫度影響較小的物質(zhì)是_；(4)從A、B的混合物中分離A物質(zhì)，一般采用_的方法。 課后作業(yè)課后作業(yè)25在在t2 時(shí)，時(shí)，A、B兩物質(zhì)的溶解度相等兩物質(zhì)的溶解度相等B冷卻熱飽和溶液冷卻熱飽和溶液