2022年六年級(jí)生物下冊(cè) 第三單元 第一章 生物圈中有哪些綠色植物復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 魯科版五四制

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1、2022年六年級(jí)生物下冊(cè) 第三單元 第一章 生物圈 中有哪些綠色植物復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 魯科版五四制 復(fù)習(xí)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn) 1．概述藻類植物、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境； 說出它們對(duì)生物圈的作用和與人類的關(guān)系；關(guān)注這些植物的生存狀況。 2．說明種子的主要結(jié)構(gòu)；概述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)； 識(shí)別常見的裸子植物被子植物。 3．描述種子萌發(fā)的條件和過程 4．描述芽的發(fā)育和根的生長(zhǎng)過程，并能用相關(guān)的知識(shí)解釋常見的植物生長(zhǎng)現(xiàn)象。 5．概述花的主要結(jié)構(gòu)，描述傳粉和受精過程，概述開花和結(jié)果的過程；闡述花、果實(shí)與種子的關(guān)系。 教學(xué)過程 一、自主學(xué)習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí)提綱 第一章

2、 生物圈中有哪些綠色植物 1．綠色植物根據(jù)形態(tài)和生活環(huán)境分成___ ____、________、________、________植物四大類群。 2．藻類植物的主要特征： ① 大都生活在 水 中，少數(shù)種類生活在 陰濕 的陸地上； ② 有單細(xì)胞的和多細(xì)胞的，結(jié)構(gòu)都比較 簡(jiǎn)單 ，都沒有 根、莖、葉 等器官的分化； ③ 全身都能從環(huán)境中吸收 水 和 無機(jī)鹽 ，都能進(jìn)行 光合 作用。 按藻類植物生活環(huán)境可分為：淡水藻類（如衣藻、水綿等）和海洋藻類（如海帶、紫菜等） 按藻類植物結(jié)構(gòu)可分：?jiǎn)渭?xì)胞藻類（如衣藻）和多細(xì)胞藻類（如水綿、海帶等） 3．苔蘚植物的主要特征： ① 大多生活在 潮濕

3、 的陸地上； ② 一般具有 莖 和 葉 。但是， 莖 中無導(dǎo)管， 葉 中無 葉脈 ，根為 假根 ；植株一般都很矮小。由特征②可知，苔蘚植物的莖和葉無 輸導(dǎo)組織 。 作用：苔蘚植物是檢測(cè)____________程度的指示植物，原因是苔蘚植物的葉只有_______細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背、腹兩面侵入葉細(xì)胞。 4．蕨類植物的主要特征： ① 具有真正的 根、莖、葉 ，而且 根、莖、葉 具有 輸導(dǎo) 組織和比較發(fā)達(dá)的機(jī)械組織，所以植株比較高大。 ② 大多適于生活在 潮濕 的環(huán)境中。 ③ 蕨類植物的莖大多埋在地下，稱為 地下莖 。 生殖：蕨類植物葉片下表面的褐色隆起里含有大量

4、的________（一種生殖細(xì)胞）。 熟記種類：卷柏、貫眾、滿江紅（生活在水中）、中華水韭。 5．藻類、苔蘚和蕨類植物不結(jié)種子，而產(chǎn)生_______，稱為孢子植物。并靠_______繁殖后代。 能夠產(chǎn)生 的植物，稱為種子植物。并靠_______繁殖后代。 因此，綠色植物可分為 植物、 植物兩大類。 6. 種子植物分為________植物和________植物。兩者的根本區(qū)別是____________________________。 裸子植物的種子是________的，外面沒有保護(hù)它的________。被子植物的種子外面有________。

5、 7. 藻類、苔蘚、蕨類和種子植物的比較。 植物類群 生活環(huán)境 形態(tài)結(jié)構(gòu) 孢子 植物 藻類植物 大多生活在 中 結(jié)構(gòu) ，沒有 的分化 苔蘚植物 植株矮小，有 和 的分化，沒有_______組織 蕨類植物 有真正的 ，有_______組織，可以長(zhǎng)得高大 種子植物 裸子植物 有__________________________________等器官的分化 被子植物 有

6、__________________________________等器官的分化 結(jié)論 由以上可知，植物的進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：由_______到_______，由_______到_______， 由_______到_______。 8．(1) 菜豆種子結(jié)構(gòu)及功能： 種皮——堅(jiān)韌，保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，在凹陷一側(cè)的種皮上有種臍和種孔。 胚芽——將來發(fā)育成莖和葉的部位。 胚 胚根——將來發(fā)育成根。 胚軸——連接胚芽和胚根的部分，將來發(fā)育成連接根和莖的部位。 子葉——兩片，肥厚，貯藏著營養(yǎng)物質(zhì)。 (2) 玉米種子結(jié)構(gòu)及功能： 果皮和種皮——兩者緊貼在一起，不容易分開，保護(hù)作

7、用。 胚 胚芽、胚軸、胚根作用同上 子葉——一片，不肥厚，種子萌發(fā)時(shí)，它將胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸、胚根（或稱吸收、轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)） 胚乳——貯藏營養(yǎng)物質(zhì)。 (3) 菜豆種子包括________和_______兩部分。玉米種子包括________、______和_______三部分 根據(jù)胚各部分的功能，可見______是新植物的幼體，______是種子的主要部分。 9．菜豆種子和玉米種子的異同點(diǎn) 相同點(diǎn) 不同點(diǎn) 菜豆種子 都有________ 和________ 無__________，營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在_________里，子葉________片 玉

8、米種子 有__________，營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在_________里，子葉________片 10．果實(shí)由________和________組成。 思考：玉米粒是果實(shí)還是種子？為什么？___________________________________。 11．（1）通過觀察可見：胚芽、胚軸、胚根中，_______與子葉相連（或說菜豆種子的兩個(gè)豆瓣的連接部位是_______）；種子萌發(fā)時(shí)，子葉通過________輸送營養(yǎng)物質(zhì)給胚芽和胚根。 （2）將碘液滴在玉米種子的剖面上，被碘液染成藍(lán)色的是_______，因?yàn)閮?nèi)含_______。說明玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在_______里。

9、（3）我們吃的花生油來自花生種子的_________。我們吃的面粉來自小麥種子的_________。 （4）孢子只是一個(gè)_______，生命力弱。種子植物之所以更適應(yīng)陸地環(huán)境，一個(gè)重要原因是能產(chǎn)生 _________。 （5）種子具有休眠特性是植物_______環(huán)境的一種表現(xiàn)。遇上連陰雨天，小麥種子在麥穗上就有可能萌發(fā)，這說明小麥種子_____________________ 二、練習(xí)題 1．下列關(guān)于海帶的敘述，正確的是 A．海帶有根和葉，而水綿沒有 B．海帶不能進(jìn)行光合作用 C．海帶是多細(xì)胞藻類 D．海帶既能通過孢子繁殖后代

10、，也能開花，并運(yùn)用種子繁殖后代 2．在樹林中迷失方向后，看到樹干的一面長(zhǎng)滿了苔蘚，而對(duì)面沒有，據(jù)此可判斷生長(zhǎng)苔蘚的一面是 A．南 B．東 C．北 D．冬 3．下列不能說明裸子植物比蕨類植物高等的是 A．靠種子繁殖后代 B．受精過程不需要水 C．莖內(nèi)有輸導(dǎo)組織 D．根、莖、葉發(fā)達(dá) 4．空氣中90%的氧氣主要來自 A．藻類 B．苔蘚 C．蕨類 D．種子植物 附送： 2022年六年級(jí)生物下冊(cè) 第三單元 第一章 第一節(jié) 藻類植物學(xué)案（答案不全） 魯科版五四制 一、學(xué)

11、習(xí)目標(biāo)： 1、藻類植物的生活環(huán)境，藻類植物與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 2、常見的藻類植物，藻類植物對(duì)自然界的意義和與人類的關(guān)系 3、藻類植物的主要特征 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 1、藻類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 2、藻類植物對(duì)生物圈的意義。 二、自學(xué)檢測(cè) 1、生物圈中已知的綠色植物有 種，分四大類群： 、 、 和 植物。 2、藻類植物多種多樣：從結(jié)構(gòu)上看，有 和 之分；從生活環(huán)境來看，有生活在 中的，也有生活在 中的。 3、藻類植物的整個(gè)身體都浸沒在

12、中，全身都能從環(huán)境中吸收 和 ，都能進(jìn)行光合作用。它們都沒有 、 、 的分化。 4、天氣變暖，池水逐漸變綠，是由于水中出現(xiàn)了（ ） A種子植物 B.蕨類植物 C.苔蘚植物 D.藻類植物 5、下列屬于淡水藻類的是（ ） A.石花菜 B.鹿角菜 C.裙帶菜 D.水綿 三、學(xué)測(cè)同步 知識(shí)點(diǎn)一 淡水藻類 例1 李明同學(xué)在學(xué)習(xí)藻類植物后，對(duì)水綿作了如下描述，其中不正確的是（ ） A. 是多細(xì)胞的絲狀綠藻 B.細(xì)胞中有帶狀葉綠體 B. 具有根、莖、葉的分化 D.能夠靠孢子繁殖后代 解析：該題

13、考查的是水綿的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。水綿的個(gè)體是多細(xì)胞的，它是由許多個(gè)長(zhǎng)筒狀細(xì)胞構(gòu)成的。每一條水綿都是綠色絲狀體，它每個(gè)細(xì)胞內(nèi)都含有帶狀的葉綠體，葉綠體在細(xì)胞內(nèi)呈螺旋狀排列，它沒有根、莖、葉的分化，靠孢子繁殖后代。 答案：B 1．如圖為水綿結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題： （1）寫出水綿細(xì)胞各部分的名稱： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (2)圖中能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是［ ］ ， 其形狀為 。水綿的形態(tài)特點(diǎn)是

14、 。 2、xx，淄博中考 與單細(xì)胞藻類相比，草履蟲缺少的結(jié)構(gòu)是 ①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④細(xì)胞質(zhì) ⑤液泡 ⑥細(xì)胞核 A．①③⑤ B．③④⑤ C．①③⑥ D．①④⑤ 例2：唐代詩人白居易寫過“日出江花紅生火，春來江水綠如藍(lán)”，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析說明這是為什么？ 解析：本題考查的是藻類植物的生活環(huán)境――水生，和它生活的條件――陽光、適宜的溫度。當(dāng)春天到來，氣溫升高，在陽光的照耀下，藻類植物大量繁殖，江水變綠。 1、下列屬于單細(xì)胞藻類植物的是（ ） A.水綿 B.衣藻 C.海帶 D.紫

15、菜 2、下列哪些環(huán)境中，可采集到水綿（ ） A.海水 B.濕地 C.土坡上 D.小溪中 3、水綿整體的形狀、細(xì)胞的形態(tài)、葉綠體的形狀、葉綠體的排列方式（ ） 帶狀 長(zhǎng)筒狀 螺旋狀 絲狀 A B. C. D. 知識(shí)點(diǎn)二: 海洋藻類 例1：藻類植物被認(rèn)為是植物中最低等的一個(gè)類群，其主要原因是 。 解析：本題考查的是生物進(jìn)化的規(guī)律。生物是沿著“從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生、從低等到高等”的規(guī)律進(jìn)化的，藻類植物結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，

16、沒有根、莖、葉的分化，而且絕大多數(shù)生活在水中，所以藻類是最低等的植物類群。 答案：藻類植物大多數(shù)生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有根、莖、葉的分化。 1、食鹽中添加的碘主要來自（ ） A．礦物質(zhì) B.淡水藻類 C.海洋藻類 D.人工合成 2、我們?nèi)粘Ｉ钪谐缘暮儆谏钤诤Ｑ笾械闹参铮У臓I養(yǎng)方式是（?。? A．通過光合作用自己制造有機(jī)物 B.直接吸收有機(jī)養(yǎng)料維持生活 C.不需要營養(yǎng)物質(zhì) D.生活在腐殖質(zhì)較多的海底區(qū)域 3、關(guān)于海帶和紫菜的說法中正確的是（ ） A. 海帶、紫菜的細(xì)胞中都含有葉綠素 B.海帶、紫菜的細(xì)胞中都不含葉綠素 C.紫菜

17、和紫菜的細(xì)胞中所含的色素是一樣的D.海帶的紫菜都不能進(jìn)行光合作用 例2：下列有關(guān)藻類的敘述中，正確的是（ ） A.海洋中生活的藻類植物不能進(jìn)行光合作用 B.藻類植物有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的 C.藻類植物都是沒有根、莖、葉分化的多細(xì)胞植物 D.藻類植物都生活在水中 解析：本題考查的是藻類植物的主要特征。對(duì)于難度比較大的題目，可以采用各個(gè)擊破的方法，不論是生活在淡水中還是海洋中的藻類植物，只要它們的細(xì)胞中含有葉綠素，就能進(jìn)行光合作用，所以A是錯(cuò)誤的。藻類植物既有單細(xì)胞的，如衣藻；也有多細(xì)胞的，如水綿；所以C是錯(cuò)誤的。藻類植物雖然絕大多數(shù)生活在水中，但是也有少數(shù)生活在陸地的陰濕

18、處，所以D也是錯(cuò)誤的。 答案：B。 1、常見的淡水藻有 等,常見的海藻有 等。 2、1945年，一架橫渡太平洋的客機(jī)不幸中途失事，乘客紛紛跳傘落在一個(gè)荒島上.幸存者從淺海中撈取藻類植物充饑得以生還。他們最可能食用的是（ ） A海帶和紫菜 B.小球藻和衣藻 C.水綿和衣藻 D.衣藻和硅藻 3、“西湖春色歸，春水綠于染”中的“綠”指的是（ ） A苔蘚植物 B 蕨類植物 C 藻類植物 D 裸子植物 第一節(jié) 藻類植物學(xué)案（二） 學(xué)案編號(hào)（2） 初一備課組 三、鞏

19、固強(qiáng)化 1、知識(shí)系統(tǒng)： 生物圈中已知的綠色植物，大約有 多萬種 植物分四大類群： 、 、 、 按結(jié)構(gòu)分： 藻類 藻類 藻類植物的類型 按生活環(huán)境 藻類 藻類 淡水藻類 衣藻：生活在淡水中的單細(xì)胞藻類， 形，有鞭毛，細(xì)胞內(nèi)有 狀葉綠體 水綿：生活在

20、池塘或小溪中，是 細(xì)胞的綠色 狀體，細(xì)胞內(nèi)的 葉綠體呈 狀 海洋藻類： 海帶、裙帶菜、紫菜、石花菜、石莼等。它們都是 細(xì)胞的藻類植物，細(xì)胞內(nèi)都含有 藻類植物的主要特征：大都生活在水中，少數(shù)生活在陸地上的陰濕處。整個(gè)身體都浸沒在水中，全身都能從環(huán)境中吸收 和 ，都能進(jìn)行 ，不需要專門的吸收養(yǎng)料、運(yùn)輸或進(jìn)行光合作用的器官。沒有 根、莖、葉的分化 藻類植物在生物圈中的作用及與人類的關(guān)系： 釋放 ；做魚類的餌料；食用；藥用等 二、限時(shí)檢測(cè)（時(shí)間：15分鐘） 1、 生物圈中已知的綠色植

21、物分為（ ） A.藻類、苔蘚、蕨類和種子植物 B.淡水植物、海洋植物、路生植物 C.水生植物、陸生植物 D.種子植物、非種子植物 2、 在盛有水的燒杯中裝入一些活的水綿，然后放在黑暗的環(huán)境中，經(jīng)過較長(zhǎng)的一段時(shí)間后，這些水綿會(huì)（ ）A、生長(zhǎng)得更好 B.正常生長(zhǎng) C.全部死亡 D.停止生長(zhǎng) 3、 下列藻類中，能作為人類食物的是（ ）A、水綿 B.小球藻 C.紫菜 D.衣藻 4、 很多家庭在飼養(yǎng)金魚的時(shí)候，往往在魚缸中放一些水綿，這樣做的目的是（ ） A.為金魚提供充足的氧氣 B.為金魚提供充足的食物 C.增加觀賞性

22、 D.以上答案都不對(duì) 5、 衣藻的葉綠體形狀是（ ） A、圓柱狀 B.絲狀 C.杯狀 D.帶狀 6、 取一塊新鮮的海帶，放在盛有清水的燒杯中加熱，隨著溫度的升高海帶的顏色將會(huì)變成（ ）色。 A.黃 B.綠 C.紅 D.不變 7、 藻類植物在生物圈中最重要的作用是（ ） A. 為水生動(dòng)物提供了食物 B.是大氣中氧氣的重要來源 C.大都生活在水中，能凈化污水 D.為人類提供食物及藥物 8、 淡水藻類和海洋藻類是按什么來劃分的（　）A、組成 B.形態(tài) C.生活環(huán)境 D.結(jié)構(gòu) 9、完成地球上近95％的光合作用的植物類群是（

23、 ） A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物 10、海帶、紫菜、水綿的細(xì)胞中都含有的色素是A.葉綠素 B.藻黃素 C.藻紅素 D.藻藍(lán)素 11、 藻類植物在結(jié)構(gòu)上的共同特征是?。? ）　 A.有葉綠體，沒有根、莖、葉的分化 B.有葉綠體，有的有根、莖、葉的分化 C.不含葉綠素，沒有根、莖、葉的分化 D.不含葉綠素，有的有根、莖、葉的分化 12、下列植物中最簡(jiǎn)單、最低等的是( ) A.苔蘚植物 B.藻類植物 C.蕨類植物 D.被子植物 13、海帶是我們常吃的大型海藻，它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ） A.植物體無根、莖、葉的分化

24、B.植物體只有莖、葉分化 C.植物體有根、莖、葉 D.植物體能產(chǎn)生種子 14、空氣中95%的氧氣由我來提供，我分布在占地球表面70%的水域環(huán)境中，我的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，沒有分化，詩人曾這樣形容我“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，你知道我是誰嗎？（ ） A.藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 　D．種子植物 15、通常用于提取碘的植物是（ ）A．小球藻 B．海帶 C．滿江紅 D．蘇鐵 16、關(guān)于藻類植物在生物圈中的作用以及與人類關(guān)系的說法中，不正確的是

25、（ ） A.通過光合作用釋放出氧，維持大氣中氧和二氧化碳的平衡 B.生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚類等水生動(dòng)物的餌料 C.許多的藻類，特別是海藻，如海帶、紫菜等可以食用和藥用 D.由于藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物 17、水綿可從下列哪種環(huán)境中采集到? (　　) A．小河的淺水邊　B．大西洋的海底C．潮濕的土坡上　D．海邊的洼地 18、有鞭毛，單細(xì)胞、可以在水中自由游動(dòng)的藻類植物是（ ） A.海帶 B.紫菜 C.水綿 D.衣藻 19、下列關(guān)于藻類植物的敘述，不正確的是（ ） A.植物體是單細(xì)胞或多細(xì)胞的 B.大都生

26、活在水 C.少數(shù)藻類植物有莖和葉的分化 D.細(xì)胞內(nèi)都含有葉綠素 20、海帶、水綿、衣藻、紫菜它們的共同特點(diǎn)是（ ） A.都有根、莖、葉的分化 B.都固定在海底生活 C.都是綠色的 D.都能進(jìn)行光合作用 21、現(xiàn)有一些水綿，如果讓它很好的生活，應(yīng)該將它放在（ ）環(huán)境中？ A見光，潮濕 B.見光、淡水 C.見光，海水 D.遮光，淡水 22．得了“大脖子病”的人，應(yīng)當(dāng)多吃哪種藻類？A.海帶 B.紫菜 C.裙帶菜 D.石花菜 23、詩句“西湖春色歸，春水綠于染”中湖水泛起綠色是因?yàn)椋? ） A.春天氣溫升高，岸邊植物生長(zhǎng)旺盛，有些植物流到水中 B.春天降水較多，空氣中含水量升高，因而出現(xiàn)發(fā)霉現(xiàn)象 C.春天氣溫升高，藻類植物大量繁殖，這些綠色的小生命漂浮在江水、湖水中 D.春天的天空格外明媚，岸邊樹木花草也長(zhǎng)出綠葉，江水、湖水映得格外綠