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1、尊重自己? 尊重他人
一、隊會名稱:尊重自己 尊重他人
二、隊會主題:倡導(dǎo)大家尊重自己,尊重他人。
三、隊會目的:
1.通過觀看同學(xué)們精心準(zhǔn)備的情景劇,加深對“尊重”的了解和認(rèn)識。
2.舉行這次主題隊會,既可以使學(xué)生們提高認(rèn)識、發(fā)展個性、愉悅生活的目的,又可以培養(yǎng)學(xué)生們的民主意識,鍛煉自理自治能力,從而達(dá)到鞏固班集體和良好班風(fēng)的目的。
四、隊會意義:
通過這次主題隊會,使大家認(rèn)識到了“尊重”是禮儀教育的核心,以及“尊重自己,尊重他人”的重要性,從而促進(jìn)了同學(xué)之間的和睦相處,拉近了同學(xué)之間的距離。
五、隊會內(nèi)容
1、切入:
2、開場:
3、小丑表演《我和
2、鏡子》
內(nèi)容:小丑做一些不雅的動作,讓鏡子里的人也模仿。(身高差不多,表情豐富,自己不會笑場)
觀察影子,摸影子。想讓影子不痛快,于是小丑開始打自己的臉,折磨自己。小丑對影子做鬼臉甚至發(fā)怒大打出手。 最后小丑認(rèn)識到要對影子有禮貌、尊重影子,很紳士地對影子做些很有禮貌的動作,影子破口笑,握手言和。
4、情景劇表演:
一、精彩小詩文:什么是尊重
同學(xué)A:尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團火,一團溫暖你我的火。
同學(xué)B:當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵的目光推動著你,那是尊重;當(dāng)你遭遇到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那是尊重; 當(dāng)你
3、拾起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那是尊重; 當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過失,父母的寬厚與理解包容著你,那是尊重!
同 學(xué)C:尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強心針。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛 刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明自己對別人失敗后的東山再起充滿信心。
同學(xué)D:尊重是一種修養(yǎng),一種品格,一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,對他人人格與價值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美,完美無缺,我 們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有資格
4、用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己,我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊; 假如自己某些方面不如別人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個真心懂得尊重別人的人,一定能贏得別人的尊重。
同學(xué)E:學(xué)會尊重父母,是對父母的孝敬;學(xué)會尊重知識,是對智慧的向往;學(xué)會尊重生命,是對生活的熱愛。
一起:讓我們一起學(xué)會尊重.
三、獨家小竅門:如何尊重他人
同學(xué)A:在態(tài)度上尊重別人。比如老師講課、同學(xué)發(fā)言、他人談話時,我們要注意傾聽。
同學(xué)B:我認(rèn)為還要從禮儀上尊重別人。中學(xué)生如果蓬頭垢面,不僅有損自己的形象,也是對老師、同學(xué)的不尊重。站著和別人交談時,不要用腳
5、連連打地;與老師、長輩交談時,勿蹺“二郎腿”。
同學(xué)A:守時也是一種尊重。和同學(xué)約好聚會,就應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時赴約;老師安排活動更應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時參加。
同學(xué)B:尊重別人要注意場合。別人辦喜事,就別說不吉利的話;人家辦喪事,就不要興高采烈。還比如:同學(xué)沒考好,就不要大談特談自己考得如何如何好。
同學(xué)A:只有在心理上有尊重別人的想法,才可能做出尊重別人的行動。所以,我們必須牢記:“每個人在人格上都是平等的?!辈灰蜃约杭揖澈贸煽兒镁妥再啤⒆园?,就輕視他人。
同學(xué)B:我認(rèn)為尊重他人要學(xué)會“見什么人說什么話”,也就是要了解對方的年齡、身份、語言習(xí)慣等。假如對方是位年長者,在稱呼上要禮貌,在語氣上要委婉,
6、在語速上要舒緩,在話題上要“投其所好”。
同學(xué)A:我認(rèn)為尊重他人有以下內(nèi)容:打招呼時不要“喂喂……”不停,或者叫綽號,因為對方肯定“別有一番滋味在心頭”;交談時不談對方不愿講的話題,不揭對方的傷疤等。
四、自由小話題:尊重什么
同學(xué)A:“ 尊老愛幼”是我國的傳統(tǒng)美德,老人是我們的長輩,沒有他們的辛勤勞動,就沒有我們幸福的今天;沒有他們的精心培育,就沒有我們的健康成長,老人為社會做出過貢獻(xiàn),值得我們尊重和愛戴。
同學(xué)B:父母是生我養(yǎng)我的人,也是我最親近的人。父母為我遮風(fēng)擋雨,為我劈波斬浪,為我掃除前進(jìn)的障礙。我們應(yīng)報答父母,這種報答最起碼的方式就是尊重。
同學(xué)C:生活因友誼而
7、精彩,真正的友誼里含有一份尊重。有人認(rèn)為,我和他(她)已是多年的朋友了,還存在什么尊重呢?可是,如果你不顧及朋友的感受,說了不該說的笑話,那么,多年的友誼就可能破裂,甚至失去朋友。一份尊重,一份友誼,讓我們?yōu)橛颜x學(xué)會尊重吧!
同學(xué)D:人有地位高低之分,但無人格貴*之別。不論是偉大的科學(xué)家,還是普通的清潔工,只要是勞動者,都值得我們尊重。
同學(xué)E:世界萬物生機勃勃,它們本該生活得自由自在,而現(xiàn)在卻不一樣了:曾經(jīng)的綠地變成了荒漠,而很多動物更是提心吊膽,有苦難言,它們生活得一點也不開心。朋友,讓我們學(xué)會尊重生命吧!
同學(xué)F:生命是永恒的,生命是短暫的。尊重生命就要關(guān)愛生命,讓有限的生命
8、煥發(fā)無限的光彩。從現(xiàn)在起,我告訴自己,絕不辜負(fù)生命,絕不讓它從我手中流失。不論未來遇福遇禍,或喜或憂,我都愿意為它奮斗。尊重生命,從我做起,同學(xué)們,趕快行動吧!
同學(xué)G:其實,我們還應(yīng)該學(xué)會尊重自己,就是不要瞧不起自己,有自信,是對自己最好的尊重。要趁著年輕,學(xué)好本領(lǐng),這是對歲月的最好尊重。
4、結(jié)束語:
主持人致結(jié)束詞……
尊重就像一個善解人意的小姑娘,她透明的微笑叫理解,她淳樸的心靈叫高尚;尊重又像一位德高望重的學(xué)者,飽含待人處世的智慧,盡顯人格操守的高貴!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會尊重吧!如果人人學(xué)會尊重,那么,我們班,我們的校園,我們的世界,就會變成一個美好和諧的天上人間!
老師寄語:“尊重別人就是尊重自己”,一個集體往往靠一種相互支撐的尊重維系著成員之間的和諧與默契。尊重是一把火炬,在心靈與心靈之間傳遞