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1、2021-2022年二年級體育下冊 跑、跑、跑跳（空中腿高抬）教案
第 15 課時 授課記錄 17/３
學習階段：水平一
學習目標：熟練單腳起跳，雙腳落地動作，并能夠做到在空中把腿抬高；通過練習形式的不斷變化，培養(yǎng)學生團結和刻苦的精神
學習內容：跑、跑、跑跳（空中腿高抬）
學習步驟：
一、 快樂游戲、充分活動
教師活動：1、集合隊伍，宣布課的內容
2、組織學生常規(guī)訓練
3、組織學生自行進行游戲活動
4、帶領學生進行準備活動。
學生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數。
2、積極認真進行隊列練習，做到精神
2、飽滿，動作整齊有力。
3、積極進行游戲和準備活動
組 織：四列橫隊游戲時無固定隊型
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二、小組探究，熟練技能
重 點：單腳跳起后，在空中把大腿高抬。
難 點：動作連貫協(xié)調并在練習中培養(yǎng)學生團結合作的精神
教師活動：1、分發(fā)繩子，每人以最快的速度，完成100個短繩。
2、原地坐下，觀察老師的動作，并說出老師的動作有什么特點，組織學生進行嘗試練習。
學生活動：1、積極進行短繩練習，發(fā)揚刻苦的精神，完成老師的任務。
2、開動腦筋，積極思考，并在活動中勇
3、于嘗試。
組 織：同課的導入部分，圖（略）
三、延伸拓展、展示技能
教師活動：1、組織學生一個一個的練習，強化練習學生的動作，糾正其錯誤動作，使學生初步掌握空中腿高抬動作的方法和要領。
2、組織學生分組進行練習活動，提示幫助的同學其幫助的方法并使所有學生知道如何注意安全，加強合作練習和安全意識的培養(yǎng)。
3、組織集體比賽。
學生活動：1、展示自己積極進行練習，并能夠虛心接受老師的指導。
2、積極踴躍進行分組合作練習，在練習中表現(xiàn)出良好的合作精神和安全意識。
3、利用比賽，把自己組在該課中獲得
4、的本領向大家展示，并且和老師一起對自己的表現(xiàn)進行評價。
組 織：活動隊列如圖：
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場地器材：籃球場一片 墊子四個
課后小結：利用墊子做沙坑，可以消除學生的恐懼心理，同時也可以充分調動學生活動的積極性。但是在自主活動中，有個別學生管理自己的能力還不夠，還需要加強學生的習慣管理。
附送：
2021-2022年二年級體育下冊 跳短繩、游戲教案
第 27 課時 授
5、課記錄： 15/4
學習階段：水平一
學習目標：積極在參加體育活動，并能在活動中體驗出民間體育活動的快樂
學習內容：跳短繩、游戲
學習步驟：
一、 快樂游戲，活躍情緒
教師活動：1、組織學生集隊、隊列
2、提出要求，組織學生分組游戲。
學生活動：1、看老師手勢，聽老師口令快速集隊，并從集隊中體驗“快、靜、齊”的集隊要求。
2、聽口令練習原地踏步，動作做到位。
3、在老師的帶領下進行游戲“快找伙伴”并能按老師要求做出各種不同的跑步姿勢和各種模仿動作。
組 織：五路縱隊、自由分散
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二、 自主跳繩，熟練動作
教師活動：1、提出自主練習的要求：注意安全、用繩子體驗不同的活動。
2、組織學生進行不同的跳繩比快、比多的練習。
3、組織學生進行半分鐘跳短繩練習。
4、提出要求，組織學生自己壓腿。
學生活動：1、每人一繩，自主地進行練習，可以進行跳繩也可以借助繩子進行各種游戲活動，充分地發(fā)揮短繩的練習作用。
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2、按老師要求進行并腳向前跳短繩、向后跳短繩、和老師比一比誰跳得快，同學比一比誰先完成任務等。
3、積極參加半分鐘跳短繩練習，比一比誰跳得最多。
4、自己進行各種姿勢的壓腿練習。
組 織：分散練習
三、 一毽多用、嘗試游戲
教師活動：1、組織學生自主練習踢毽。
2、講解示范游戲規(guī)則、方法。
3、組織學生游戲，并總評。
學生活動：1、按老師要求認真練習踢毽。
2、認真觀看，了解游戲方法規(guī)則。
3、大膽地嘗試游戲，并積極參與比賽。
組 織：分散練習、分組游戲
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場地器材：體育館、短繩每生一根、毽子每生一個
課后小結：
2021-2022年二年級體育下冊 跑、跑、跑跳（空中腿高抬）教案
