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1、2021-2022年一年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 文字下載與保存教案 泰山版
教學(xué)目標(biāo):
1. 知識(shí)目標(biāo):
讓學(xué)生掌握從網(wǎng)上復(fù)制文字和圖片到“寫(xiě)字板”的方法。
2. 能力目標(biāo):
讓學(xué)生從小養(yǎng)成正確的網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)。
3. 情感目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)上迅速搜集信息、保存信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)、與人合作的意識(shí)。
教學(xué)重難點(diǎn):
本課教學(xué)重點(diǎn)是保存文字和圖片的另一種方法。是對(duì)前面學(xué)習(xí)的一種綜合運(yùn)用
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
1. 網(wǎng)頁(yè)和圖片我都回下載和保存了,如果我只想保存文字能行嗎?
2. 這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)怎樣利用“復(fù)制”和“粘貼”的方法來(lái)保存文字和圖片。
二、教學(xué)新課
2、(一)文字的下載
1. 通過(guò)“baidu”搜索引擎搜索出寓言故事網(wǎng)頁(yè)。
2. 選擇一個(gè)寓言故事,將其中的文字選中。(拖動(dòng)鼠標(biāo))
3. 在選中的地方點(diǎn)鼠標(biāo)“右鍵”選擇“復(fù)制”。
4. 打開(kāi)寫(xiě)字板,在空白的地方點(diǎn)鼠標(biāo)“右鍵”選擇粘貼。
學(xué)生練習(xí)。
(二)圖片的保存
1. 打開(kāi)一幅圖片,讓學(xué)生思考和嘗試,怎樣將其放到我們的寫(xiě)字板中去?
2. 學(xué)生思考練習(xí)。
3. 指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的做法。
學(xué)生練習(xí)。
三、大顯身手
學(xué)生自己搜集保存,最后進(jìn)行評(píng)選。
附送:
2021-2022年一年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入教案 泰山版
教學(xué)目標(biāo):
1. 知識(shí)目標(biāo):
掌握標(biāo)點(diǎn)符
3、號(hào)的輸入方法。
2. 能力目標(biāo):
熟悉句子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入。
3. 情感目標(biāo):
增加學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的樂(lè)趣。
重點(diǎn)、難點(diǎn):
掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入方法。
教學(xué)方法:
演示、上機(jī)指導(dǎo)。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
我們可以在電腦中輸入句子,可是句子中有字、詞組還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)怎么輸入呢?
二、學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入:
1. 切換到中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。單擊“點(diǎn)和逗號(hào)”按鈕就可以切換到中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)狀態(tài),就可以輸入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了。
師先演示然后帶領(lǐng)學(xué)生一起練習(xí)輸入。
2. 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)輸入練習(xí),。?!、“”《》:;等。學(xué)生嘗試輸入。
三、中英文切換學(xué)習(xí)。
在輸入中碰到英文怎么辦呢?
方法:
1. 講解單擊 ABC 圖標(biāo)就可以進(jìn)行中英文切換。
2. 師演示,先單擊ABC 圖標(biāo) ,圖標(biāo)變成A 這時(shí)就只能輸入拼音,(教師輸入)。然后再單擊A 圖標(biāo),變成ABC就又可以輸入漢字了(教師輸入演示并帶領(lǐng)學(xué)生一起做。)
3. 學(xué)生自己練習(xí)輸入:我家的名字拼音是xxxxx。