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1、2022年一年級美術(shù)上冊 玩泥巴教案 蘇少版
一、學(xué)情分析
泥巴是孩子喜歡用來玩耍的自然材料，可塑性強(qiáng)，并且充滿著大自然的氣息。因此，以它作為學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不但可以引發(fā)學(xué)生的興趣，滿足孩子天生好動好玩的需要，還可以通過游戲活動激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的愿望，培養(yǎng)多方面的能力。并藉游戲活動認(rèn)識大自然中的資源及用途。
本課教材通過展示學(xué)生進(jìn)行玩泥巴游戲時(shí)的歡快場面和玩法、探究的問題、衛(wèi)生習(xí)慣的要求等圖文資料，向師生呈現(xiàn)出一種以趣味性、探究性、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方式為考慮的教學(xué)思路。
二、 教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：探索感知泥性，歸納幾種基本的玩泥方法，口頭發(fā)表體驗(yàn)感受。
難點(diǎn)：感受
2、、探索泥性及口頭發(fā)表。
三、 教學(xué)準(zhǔn)備
1、 讓學(xué)生準(zhǔn)備好彩泥
2、 老師準(zhǔn)備好各種玩具（如：小屋、水果、動物）
四、課時(shí) 2課時(shí)
五、教學(xué)內(nèi)容
蘇教版美術(shù)第一冊第九課《太陽、月亮你們好》P16-P17
六、教學(xué)流程
第一課時(shí)：
一、導(dǎo)入新課
1、 讓學(xué)生了解泥巴的可塑性。
2、 讓學(xué)生初步了解雕塑，就是立體的，多個(gè)方位都可以感覺到漂亮。
3、 給學(xué)生欣賞學(xué)校的雕塑，讓學(xué)生說說還看見過什么雕塑。
二、要求學(xué)生隨便玩泥巴。
第二課時(shí)：
一、開始讓學(xué)生做點(diǎn)正方形、三角形、園形~~~
二、讓學(xué)生組合這些形狀
1、 要有自己的想法
2、 要有大小變化
三、讓學(xué)生開始自己想象
1、 做一些小屋、水果之類的東西
2、 啟發(fā)學(xué)生做一些難一點(diǎn)的東西
四、和一些不會做的學(xué)生一同做。
五、讓一些做好的學(xué)生發(fā)表一下自己的辦法。
七、小結(jié)與評價(jià)
學(xué)生的想象力很豐富，泥巴是孩子喜歡用來玩耍的自然材料，可塑性強(qiáng)，并且充滿著大自然的氣息。
八、 教學(xué)反思
九、板書設(shè)計(jì)
玩泥巴
正方形、三角形、園形
小屋、水果
2022年一年級美術(shù)上冊 玩泥巴教案 蘇少版
