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2021-2022年五年級音樂上冊 美好的祝福 1教案 人教新課標版
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第一課時
教學內容：
學習歌曲《平安夜》。
教學目標：
1.用優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲，感受寧靜，祥和的氣氛，了解歌曲的創(chuàng)作經歷。
2.欣賞不同形式的《平安夜》。
教學過程：
一、導入。
1.播放歌曲《鈴兒響叮當》設問：什么節(jié)日能聽到這首歌？
2.與圣誕節(jié)有關的音樂你們還知道哪些？
二、學習歌曲。
1.教師帶領學生有感情地朗讀歌詞。
2.學習高聲部旋律，學習歌曲《平安夜》
3.學習低聲部的旋律，學習歌曲《平安夜》。
4.練習合唱
三、分組用各種形式演唱歌曲
四、各組匯
2、報展示
五、欣賞吉他演奏《平安夜》和電子琴演奏《平安夜》。
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第二課時
教學內容：
欣賞民樂合奏《花好月圓》。
教學目標：
1.從音色、速度、力度、節(jié)奏、旋律、情緒等方面感受、體驗音樂，加深對民族音樂的喜愛之情。
2.根據樂曲的情緒分段。
3.設計節(jié)奏型用打擊樂為音樂伴奏。
教學過程：
一、談話導入：
1.教師出示民族樂器的課件，介紹樂曲主奏樂器的音色（笛子、二胡、揚琴）揭示課題。
二、欣賞樂曲
1.欣賞引子部分：這段音樂使人聯想到了什么？伴奏樂器中出現了什么聲音？
2.欣賞第一主題。
3.欣賞第二段音樂
（1）教師指導學生唱第二段主題。
（
3、2）指導學生體會第一樂段的不同。
4.欣賞最后一部分音樂。
5.完整欣賞樂曲。
三、指導學生分組設計節(jié)奏型為音樂伴奏
四、各組匯報展示。
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第三課時
教學內容：學習歌曲《難忘今宵》。
教學目標：
1.用滿懷深情的歌聲表達祝福祖國的心愿，激發(fā)學生對美好幸福生活的熱愛之情。
2.了解歌曲創(chuàng)作的背景，激勵學生加強學習，提高文化底蘊。
教學過程：
一、導入部分；
1.教師播放李谷一演唱的歌曲片段。
二、學習歌曲旋律。
1.指導學生朗誦歌詞。學生分組朗讀歌詞。
2.教師給學生介紹歌曲創(chuàng)作的故事，激發(fā)學生平時不斷的學習
3.學生聽音樂朗誦
4、歌詞。
4.指導學生輕聲哼唱旋律
三、分組學習歌詞。
1.指導學生有感情地演唱歌曲。
2.學生用不同的形式演唱（女聲、男聲、領唱、齊唱）
四、匯報展示
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第四課時
教學內容：
音樂活動“新年音樂會”
教學目標：
1.用滿懷深情的歌聲表達祝福祖國的心愿，激發(fā)學生對美好幸福生活的熱愛之情。
2.進一步了解不同民族的音樂文化，激發(fā)學生對祖國民族音樂的熱愛之情。
3.以班級召開一次“迎新年音樂聯歡會”表達同學們對未來的美好祝福。
教學過程：
一、導入：
新年快要到了大家想用怎樣的方式迎接“新年”的到來呢？
二、分小組進行準備。
5、
1.教師檢查學生準備的節(jié)目及資料。
2.學生分成小組活動，把自己準備的節(jié)目表演給大家，讓小組同學進行審議，評定。
3.學生進行合作排練，教師到各組指導
三、展示活動。
1.請各組同學把自己最好的節(jié)目與大家進行交流。
2.用不同的方式進行“迎新年音樂聯歡會”。
四、教師進行小結
五、根據音樂會順利進行的情況，評選“最佳組織獎”讓學生很有自信的展示自己創(chuàng)作，編導的節(jié)目。
附送：
2021-2022年五年級音樂上冊 美好的祝福 2教案 人教新課標版
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第一課時
教學內容：
學習歌曲《平安夜》。
教學目標：
1.用優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲，感受寧靜，祥和的氣氛，
6、了解歌曲的創(chuàng)作經歷。
2.欣賞不同形式的《平安夜》。
教學過程：
一、導入。
1.播放歌曲《鈴兒響叮當》設問：什么節(jié)日能聽到這首歌？
2.與圣誕節(jié)有關的音樂你們還知道哪些？
二、學習歌曲。
1.教師帶領學生有感情地朗讀歌詞。
2.學習高聲部旋律，學習歌曲《平安夜》
3.學習低聲部的旋律，學習歌曲《平安夜》。
4.練習合唱
三、分組用各種形式演唱歌曲。
四、各組匯報展示。
五、欣賞吉他演奏《平安夜》和電子琴演奏《平安夜》。
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第二課時
教學內容：
欣賞民樂合奏《花好月圓》。
教學目標：
1.從音色、速度、力度、節(jié)奏、旋律、情緒等方面感受、體驗
7、音樂，加深對民族音樂的喜愛之情。
2.根據樂曲的情緒分段。
3.設計節(jié)奏型用打擊樂為音樂伴奏。
教學過程：
一、談話導入。
1.教師出示民族樂器的課件，介紹樂曲主奏樂器的音色（笛子、二胡、揚琴）揭示課題。
二、欣賞樂曲。
1.欣賞引子部分：這段音樂使人聯想到了什么？伴奏樂器中出現了什么聲音？
2.欣賞第一主題。
3.欣賞第二段音樂
（1）教師指導學生唱第二段主題。
（2）指導學生體會第一樂段的不同。
4.欣賞最后一部分音樂。
5.完整欣賞樂曲。
三、指導學生分組設計節(jié)奏型為音樂伴奏。
四、各組匯報展示。
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第三課時
教學內容
8、：學習歌曲《難忘今宵》。
教學目標：
1.用滿懷深情的歌聲表達祝福祖國的心愿，激發(fā)學生對美好幸福生活的熱愛之情。
2.了解歌曲創(chuàng)作的背景，激勵學生加強學習，提高文化底蘊。
教學過程：
一、導入部分。
1.教師播放李谷一演唱的歌曲片段。
二、學習歌曲旋律。
1.指導學生朗誦歌詞。學生分組朗讀歌詞。
2.教師給學生介紹歌曲創(chuàng)作的故事，激發(fā)學生平時不斷的學習
3.學生聽音樂朗誦歌詞。
4.指導學生輕聲哼唱旋律
三、分組學習歌詞。
1.指導學生有感情地演唱歌曲。
2.學生用不同的形式演唱（女聲、男聲、領唱、齊唱）
四、匯報展示。
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9、第四課時
教學內容：
音樂活動“新年音樂會”
教學目標：
1.用滿懷深情的歌聲表達祝福祖國的心愿，激發(fā)學生對美好幸福生活的熱愛之情。
2.進一步了解不同民族的音樂文化，激發(fā)學生對祖國民族音樂的熱愛之情。
3.以班級召開一次“迎新年音樂聯歡會”表達同學們對未來的美好祝福。
教學過程：
一、導入。
新年快要到了大家想用怎樣的方式迎接“新年”的到來呢？
二、分小組進行準備。
1.教師檢查學生準備的節(jié)目及資料。
2.學生分成小組活動，把自己準備的節(jié)目表演給大家，讓小組同學進行審議，評定。
3.學生進行合作排練，教師到各組指導
三、展示活動。
1.請各組同學把自己最好的節(jié)目與大家進行交流。
2.用不同的方式進行“迎新年音樂聯歡會”。
四、教師進行小結。
五、根據音樂會順利進行的情況，評選“最佳組織獎”讓學生很有自信的展示自己創(chuàng)作，編導的節(jié)目。
2021-2022年五年級音樂上冊 美好的祝福 1教案 人教新課標版
