六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《15 天游峰的掃路人》同步精練 蘇教版

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1、15 天游峰的掃路人 【積水成淵】 一，看拼音，寫詞語(yǔ)。 wǔ yí shān sào zou ( ) ( ) yǒu hēi yōu xián ( ) ( ) 二、組詞。 宿（ ） 慈（ ） 縮（ ） 滋（ ） 削（ ） 鞋（ ） 俏（ ） 靴（ ） 三、用“\”劃去錯(cuò)誤的拼音。 沏（qī qīe）茶 瘦削（xiāo x

2、uē） 宿（sù xiǔ）鳥 循（xún shún）聲 打量 (liānɡ liànɡ) 四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 飄飄( )( ) 自在( )( ) 大汗( )( ) 望而( )步 頂天( )( ) ( )( )開朗 層層( )( ) 半途而( ) 五、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 傍晚（ ） 靜寂（ ） 悠然（ ） 伴隨（ ） 六、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 傍晚（ ）悠然（ ） 自信（ ）開朗（

3、） 隱約（ ）得意（ ） 靜寂（ ）瘦削（ ） 七、選擇正確的詞語(yǔ) 1、雷鋒精神時(shí)刻（ 鼓勵(lì) 勉勵(lì) 激勵(lì) ）我們前進(jìn)。 2、在一片贊揚(yáng)聲中，我們的頭腦要保持（平靜 安靜 寂靜 冷靜）。 3、那個(gè)人精心地（照顧、照料）著癱瘓?jiān)诖?8年的老母親。 4、他為（愛護(hù)、愛惜、保護(hù)）國(guó)家財(cái)產(chǎn)光榮地獻(xiàn)出了生命。 八、修改病句。 １.小紅的成績(jī)有了明顯的改進(jìn)。 ２.中秋之夜，繁星滿天，一輪明月高掛空中。 ３.這篇作文的語(yǔ)言和層次都很流暢。 ４.老師的話像春風(fēng)一樣溫和著他的心。 九、排列

4、順序，把正確的答案填在括號(hào)里。 （　?。┬瞧谔?，爸爸給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。 （　?。┰趯W(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書，我一定會(huì)借來(lái)認(rèn)真閱讀。 （　　）有一天中午回到家，我看書入了迷，竟然忘了吃飯。 （　?。┮挥袝r(shí)間，我就捧著書專心地讀起來(lái)。 （　?。┪液芟矚g看書。 （　?。┪腋吲d極了，連忙打開書看了起來(lái)。 （　?。讉€(gè)同學(xué)找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書。 十、擴(kuò)句。 1.笑聲驚動(dòng)了宿鳥。 2.我上了天游峰。 3.老

5、人打掃石階。 【思維飛躍】 十一、課文片斷練習(xí)。 “如今游客多，您老工作挺累吧？” “不累，不累，” “我每天早晨掃上山，傍晚掃下山，掃一程，歇一程，再把好山好水看一程?！彼f得輕輕松松，自在悠閑。 我抬頭望了望在（幕 暮）色中頂天立地的天游峰，上山九百多級(jí)，下山九百多級(jí)，一上一下一千八百多級(jí)。那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至（忘 望）而卻步，半途而（反 返）?？墒沁@位老人每天都要一級(jí)一級(jí)掃上去，（在 再）一級(jí)一級(jí)掃下來(lái)……我不禁倒抽了一口氣。 1、劃去不正確的字。 2、聯(lián)系上

6、下文，理解詞語(yǔ)。 頂天立地： 層層疊疊： 氣喘吁吁： 半途而返： 3、 寫出了天游峰的高峻； 、 、 寫出了天游峰石階之多； 、 、 、 寫出了游客登山之艱辛。假如你來(lái)到此處會(huì)說

7、些什么？ 。 4、我不禁倒抽一口氣的原因是 。 5、這部分寫法巧妙，作者用天游峰的

8、 來(lái)襯托老人 十二、閱讀短文，完成練習(xí)。 戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子 (方崇智) 有兩個(gè)孩子：一個(gè)喜歡彈琴，想當(dāng)大音樂家；一個(gè)喜歡繪畫，想當(dāng)大美術(shù)家。 不幸得很！想當(dāng)音樂家的孩子，突然耳朵聾了；想當(dāng)美術(shù)家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子們非常傷心，痛哭流涕，抱怨命運(yùn)的不公平。 碰巧，有一位老人打他們身邊經(jīng)過，知道了他們的怨恨。老人走上前去，先對(duì)耳聾的孩子比劃著說：“你的耳朵（ ）壞了，（ ）眼睛還是明亮的，為什么不改學(xué)繪畫呢！”接著，他又對(duì)眼瞎的孩子說：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學(xué)彈琴呢？” 孩子們聽了，心里一亮。

9、他們擦干眼淚，開始新的追求。 說也奇怪，改學(xué)繪畫的孩子，漸漸地，感到耳聾反而很好，因?yàn)椋梢员苊庖磺行鷩痰母蓴_，使精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子，慢慢地，也覺得失明反倒有利，因?yàn)?，它能夠免除許多無(wú)謂的煩惱，使心思無(wú)比集中。 果然，耳聾的孩子，后來(lái)成了大美術(shù)家，名揚(yáng)天下；眼睛瞎的孩子，終于成為大音樂家，飲譽(yù)天下。 一天，美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人，他倆十分激動(dòng)，拉住老人連連道謝。 老人笑著說：“不用謝，事實(shí)證明，只要努力，當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候，它常常會(huì)留下另一條道路！” （選自《中國(guó)當(dāng)代勸喻寓言百篇》） 1.在（ ）里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 2.在文中找出下列詞語(yǔ)

10、的近義詞。 埋怨（ ） 名揚(yáng)四海（ ） 3.聯(lián)系上下文，解釋帶點(diǎn)的字。 (1) 碰巧，有一位老人打他們身邊經(jīng)過。 （ ） (2) 孩子們聽了，心里一亮。 （ ） 4.填空。 (1)第三自然段中，前一個(gè)“它”是指： ，一個(gè)“它”是指： (2)最后一個(gè)自然段中，對(duì)耳聾的孩子來(lái)說，“一條道路”指的是 ，“另一條道路”指的是 。對(duì)耳聾的孩子來(lái)說，“一條道路”指的是

11、 ，“另一條道路”指的是 5.細(xì)讀最后一個(gè)自然段老人富的哲理的話，你能從生活中再舉一例說明嗎？ 第15課 天游

12、峰的掃路人。 二、略。 三、 qī xuē sù xún liàng 四、飄飄悠悠 自在悠閑 大汗淋漓 望而卻步 頂天立地 豁然開朗 層層疊疊 半途而廢 五、黃昏 寂靜 悠閑 陪伴 六、黎明 忙碌 自卑 憂郁 清楚 失意 熱鬧 豐滿 七、1.激勵(lì) 2.冷靜 3.照料 4.保護(hù)。 八、１.“改進(jìn)”改為“進(jìn)步”。 ２.去掉“繁星滿天，” ３.去掉“和層次” ４.“溫和”改為“溫暖”。 九、4273156。 十、略。 十一、 1.幕 忘 反 在 2.略 3.頂天立地 九百多級(jí) 一千八百多級(jí) 層層疊疊 氣喘吁吁 大汗淋漓 望而卻步 半途而返 游客說的話（略）。 4.連游客們都?xì)獯跤?、大汗淋漓、望而卻步甚至半途而返，而這位七十多歲的老人卻要掃上去，再掃下來(lái)。 5.高 工作的艱辛。 十二、1雖然……但是…… 4（1）耳聾 失明 （2）學(xué)彈琴，當(dāng)音樂家 學(xué)繪畫，當(dāng)美術(shù)家 學(xué)繪畫，當(dāng)美術(shù)家 學(xué)彈琴，當(dāng)音樂家 5.聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)理解。