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1、2022年一年級美術(shù)上冊 第8課 快餐美食店教案 嶺南版
課 題
快餐美食店
授 課 類 型
泥工
教 學(xué)
目 標(biāo)
能用搓、壓、扎、切等方法用橡皮泥制作自己喜歡的各種“美食”。知道油炸食品不利于孩子健康成長,每個月吃的次數(shù)不能過多。
教
材
分
析
重點(diǎn)
以基本形體的要素來組構(gòu)、添加、塑造立體造型
難點(diǎn)
初步感受泥塑立體造型的創(chuàng)作方法
教具
《真好吃》疊疊書一本、各式美食橡皮擦2套、各種紙碟、光盤,橡皮泥,牙簽、課本
學(xué)具
橡皮泥、課本
教
學(xué)
過
程
一、導(dǎo)入新課
1.看
2、《真好吃》疊疊書,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.欣賞漂亮精致的美食橡皮擦,拓展學(xué)生的思維。
二、講授新課:
1.宣布本課學(xué)習(xí)任務(wù)
2.板書:《快餐美食店》
教
學(xué)
過
程
1 “模仿練習(xí)”
(1)利用投影儀的直觀教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)泥朔基本技能,如搓、壓、捏、貼、接、劃等方法做湯圓,香腸等。
(教師板書)
(2)激勵學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造新的“技法技能”。
2.小游戲
炒蘿卜,炒蘿卜,切切切。
包餃子,包餃子,捏捏捏。
3.學(xué)生用橡皮泥做蘿卜、包餃子。
3
3、引導(dǎo)想象練習(xí),發(fā)展形象思維能力:
圓球體像什么美食?
黃色使人想起什么美食?
4 探索各種材料的肌理質(zhì)感,現(xiàn)象如何壓出點(diǎn)線面的花紋
5 想一想:我喜歡的美食是由什么基本體組合成?添加什么呢?
6 裝飾我的美食有什么秘訣?
三、合作與創(chuàng)作
引導(dǎo)學(xué)生分配工作,關(guān)注互相幫助、材料共享、創(chuàng)造性設(shè)計(jì)與朔造的過程。
1 分組討論準(zhǔn)備做什么美食?開個什么樣子的美食店?
四、學(xué)生練習(xí),教師巡回指導(dǎo)
1 小食店的擺設(shè)。怎么樣擺設(shè)才好看?
2 美食的“形與色”。(運(yùn)用基本形體進(jìn)行組構(gòu)、添加、塑造的技能,色彩搭配的技能)
3 裝飾美。(運(yùn)用材料的肌理與質(zhì)感,壓出點(diǎn)線面的花紋)
五、小結(jié)
:抓住觀察與表現(xiàn)的關(guān)系,評述學(xué)生作品的優(yōu)缺點(diǎn)。
教學(xué)過程
板
書
設(shè)
計(jì)
快餐美食店
學(xué)生作品的展示
材料的選擇
美食的形狀
美食的色彩
美食的裝飾
作
業(yè)
布
置
請同學(xué)們用橡皮泥塑造一組點(diǎn)心或者食品
教
學(xué)
后
記
創(chuàng)設(shè)“美食節(jié)”的氛圍。激發(fā)學(xué)生的自信心和創(chuàng)造力。
在生活中要讓學(xué)生感受很多中國的快餐比洋快餐更美味,更加具有營養(yǎng)。