大班社會公開課教案《會飛的娃娃》

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大班社會公開課教案《會飛的娃娃》 活動目標： 1.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，激發(fā)幼兒熱愛生活的美好情感，體驗自制玩具的樂趣。 2.知道塑料袋的基本特征及用途。 3.鼓勵幼兒根據(jù)塑料袋的外形。用夸張的形式表現(xiàn)出人物或動物的頭部特征。 活動準備： 1、各種形狀的塑料袋、剪刀、即時貼、皺紋紙、雙面膠。 2、勘兒能比較準確地畫出常見動物及人物的頭部特征，會熟練運用剪刀。 3、活動室周圍張貼人物和常見動物的圖片及裝飾過的塑料袋。 活動過程： 1.談話活動 (1)教師出示幼兒帶來的塑料袋，請幼兒說一說：塑料袋從哪里來?你們用過的塑料袋是怎么處理的? (2)引導幼兒認識各種各樣的塑料袋，說出形狀、顏色，并了解塑料袋的用途及特征。(較輕，不易腐蝕) 2.觀看錄像請幼兒觀看環(huán)境污染的錄像.并分組討論：用過的塑料袋該如何處理?如何減少塑料袋對環(huán)境的污染? 3.制作活動 (1)欣賞老師制作的塑料袋娃娃，說一說：娃娃是用什么做的?怎么做成的?引導幼兒觀察老師制作時充分考慮了袋子的大小、形狀，以及提手的形狀和位置等。 (2)幼兒自制塑料袋娃娃。教師鼓勵幼兒用即時貼、皺紋紙等材料夸張地表現(xiàn)五官、發(fā)型等。 交流作品，請幼兒說說制作的是什么，是怎么做成的。 4.戶外游戲教師引導幼兒將自制的娃娃用繩子系上，手拿繩子跑起來，借助風讓娃娃飛起來。 第 2 頁 共 2 頁