(云南專版)2019屆中考物理 小專題(四)電路故障分析習(xí)題

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1、 小專題(四) 電路故障分析 類型1 串聯(lián)電路故障 1.(2017·哈爾濱)如圖所示,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮,L2不亮.調(diào)節(jié)變阻器滑片P,L1變亮,L2始終不亮,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是(C) A.滑動(dòng)變阻器斷路 B.滑動(dòng)變阻器短路 C.燈泡L2短路 D.燈泡L2斷路 2.(2017·營口)如圖所示的電路中,電壓表示數(shù)為零,燈泡L1、L2均不亮,如果把電壓表改接在L1兩端,示數(shù)為2.8 V,如果把電壓表改接在電源兩端,示數(shù)也為2.8 V,則該電路的故障是(A) A.L1斷路 B.L2斷路 C.L1短路 D.L2短路 3.(2018·長沙)小明同學(xué)在“探究串

2、聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,按如圖所示的電路圖連接實(shí)物.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L1和L2都不亮,排除接觸不良的因素后,小明用電壓表逐一與各元件并聯(lián),以查找電路故障.測量得出Uab=0;Ubc=0;Ucd=6 V;Uad=6 V;如果電路只有一處故障,則故障可能為(C) A.L1斷路 B.L1短路 C.L2斷路 D.L2短路 4.(2016·遵義)如圖所示為小明連接的電路,他檢查導(dǎo)線連接無誤后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光,于是他用一根導(dǎo)線分別連接到ab,bc,cd和ac兩點(diǎn),燈L1、L2均不發(fā)光,再用導(dǎo)線連接到bd兩點(diǎn)時(shí),燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光,由此判定電路的故障是(B) A.燈L

3、1與開關(guān)S均開路 B.燈L2與開關(guān)S均開路 C.燈L1與開關(guān)S均短路 D.燈L2與開關(guān)S均短路 5.(2017·長春)如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),燈不發(fā)光,電壓表示數(shù)為0;當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),燈仍不發(fā)光,電壓表示數(shù)為6 V,則電路中的故障是燈泡__短路__(填“短路”或“斷路”),電源兩端電壓為__6__V. 類型2 并聯(lián)電路故障 6.(2018·宜昌)如圖所示的電路,閉合開關(guān),兩燈泡均發(fā)光,過一會(huì)兒,其中一個(gè)燈泡突然熄滅,電流表和電壓表指針仍有示數(shù),造成此現(xiàn)象的原因可能是(A) A.燈泡L1斷路 B.燈泡L2斷路 C.燈泡L1被短接 D.燈泡L2被短接 7.(20

4、16·福州)如圖所示,燈L1、L2完全相同,閉合開關(guān)S,只有一盞燈亮,且只有一個(gè)電表有示數(shù),其故障可能是(C) A.燈L1開路 B.燈L1短路 C.燈L2開路 D.燈L2短路 8.(2016·黃石)如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,電路正常工作,過了一會(huì)兒,燈L變亮,兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表示數(shù)變大.則下列判斷正確的是(B) A.R0短路,電流表示數(shù)變大 B.R1斷路,電壓表示數(shù)變大 C.R1斷路,電流表示數(shù)變大 D.R0短路,電壓表示數(shù)變大 9.(2018·大理祥云縣二模)如圖所示,閉合開關(guān)后小燈泡L1、L2均正常發(fā)光,它們的連接方式是__并__聯(lián);過一會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小燈泡熄滅,而電流表的示數(shù)不變,則電路中出現(xiàn)的故障是__L2斷路__. 3

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