(湖南專用)2019中考物理高分一輪 單元14 簡單機械 機械效率課時訓練

上傳人:Sc****h 文檔編號:94329466 上傳時間:2022-05-22 格式:DOCX 頁數(shù):11 大?。?92.07KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
(湖南專用)2019中考物理高分一輪 單元14 簡單機械 機械效率課時訓練_第1頁
第1頁 / 共11頁
(湖南專用)2019中考物理高分一輪 單元14 簡單機械 機械效率課時訓練_第2頁
第2頁 / 共11頁
(湖南專用)2019中考物理高分一輪 單元14 簡單機械 機械效率課時訓練_第3頁
第3頁 / 共11頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(湖南專用)2019中考物理高分一輪 單元14 簡單機械 機械效率課時訓練》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(湖南專用)2019中考物理高分一輪 單元14 簡單機械 機械效率課時訓練(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課時訓練14 簡單機械 機械效率 基礎過關 一、選擇題 1.[2018·河南]下列工具中,使用時屬于費力杠桿的是 (  ) 圖K14-1 2.[2018·巴中]如圖K14-2所示,在輕質杠桿OA的中點懸掛一個重物,在右端施加一個始終與OA垂直的力F,由水平位置勻速提到如圖虛線所示的位置,在這個過程中,拉力F的大小(  ) 圖K14-2 A.一直變大 B.始終不變 C.一直變小 D.先變小后變大 3.[2018·臨沂]圖K14-3(a)所示的杠桿是水平平衡的,如果在支點兩側的物體下方分別加掛一個等重的物體,如圖(b)所示,則杠桿 (  ) 圖K14-3 A

2、.右端下沉 B.左端下沉 C.要保持平衡應將左端的物體向右移動 D.要保持平衡應在右端再加掛一個物體 4.[2018·福建B卷]《墨經(jīng)》最早記述了秤的杠桿原理。圖K14-4中“標”“本”表示力臂,“權”“重”表示力。以下說法符合杠桿平衡原理的是 (  ) 圖K14-4 A.“權”小于“重”時,A端一定上揚 B.“權”小于“重”時,“標”一定小于“本” C.增大“重”時,應把“權”向A端移 D.增大“重”時,應換用更小的“權” 5.[2018·黃石]為探究動滑輪和定滑輪的特點,設計如圖K14-5所示的兩種方式拉升重物。下面關于探究的做法和認識正確的是 (  ) 圖K

3、14-5 A.用動滑輪提升重物上升h高度,彈簧測力計也上升h高度 B.若拉升同一物體上升相同高度,用動滑輪拉力更小,且做功更少 C.減小動滑輪質量可以提高動滑輪機械效率 D.若用定滑輪提升重物,當拉力豎直向下時最省力 6.如圖K14-6所示,小華用250 N的力將重400 N的物體勻速提升2 m,共用10 s,在此過程中忽略繩重和摩擦,下列說法正確的是 (  ) 圖K14-6 A.繩子自由端下降了6 m B.動滑輪重是10 N C.滑輪組的機械效率為80% D.提升的重物變?yōu)?00 N時,此滑輪組的機械效率將變小 7.[2018·濱州改編]如圖K14-7所示,重400

4、 N的物體在30 N的水平拉力F的作用下,以0.1 m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10 s,滑輪組的機械效率為80%,則在此過程中,下列說法不正確的是 (  ) 圖K14-7 A.繩子自由端移動的距離為3 m B.有用功為400 J C.拉力F的功率為9 W D.物體與地面間的滑動摩擦力為72 N 8.[2018·廣安]如圖K14-8所示,斜面長3 m、高0.6 m,建筑工人用繩子在6 s內將重500 N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端,拉力是150 N(忽略繩子的重力),則下列說法正確的是 (  ) 圖K14-8 A.斜面上的摩擦力是50 N B.拉力

5、的功率是50 W C.拉力所做的功是300 J D.斜面的機械效率是80% 9.[2018·包頭]關于下列四種情況說法正確的是 (  ) 圖K14-9 A.圖K14-9甲中,物體在2~7 s內的平均速度為2 m/s B.圖乙中,a、b兩種物質的密度之比為1∶4 C.圖丙中,物塊M向左做勻速直線運動,該裝置的機械效率為75% D.圖丁中,杠桿在水平位置平衡,OA∶AB=1∶2,則F∶G=1∶2 二、填空題 10.如圖K14-10所示,小強同學用動滑輪將重400 N的物體勻速提升2 m,已知動滑輪的機械效率是80%,則小強同學做的有用功是    J,繩子末端的拉力是    

6、N。?  圖K14-10 11.如圖K14-11所示的是滑輪組,每個滑輪的重為10 N(繩重、摩擦不計),用此滑輪組勻速提起重為490 N的重物A,人的拉力F大小為  N;此滑輪組的機械效率為    %。? 圖K14-11 12.如圖K14-12所示,用40 N的力向下拉繩子,使物體在5 s內勻速上升0.3 m,滑輪組的機械效率為80%,則物體的重力為    N,拉力的功率為    W,動滑輪的重力為   N。(不計摩擦和繩重)? 圖K14-12 三、作圖題 13.[2018·衡陽]如圖K14-13所示,一根木棒以O點為支點撬動石塊,畫出作用在A點最小動力

7、F1,并畫出阻力F2的力臂l2。 圖K14-13 14.如圖K14-14所示,O是杠桿的支點,請畫出作用在A點讓杠桿保持平衡的最小力F的示意圖并標出其力臂l。 圖K14-14 四、實驗探究題 15.[2018·長沙]在認識到杠桿轉動跟力、力臂有關后,某實驗小組通過實驗進一步探究杠桿的平衡條件,以下是他們的部分實驗過程: (1)首先,將杠桿放在水平桌面上,在不掛鉤碼的情況下,調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在    位置平衡,以方便直接讀出力臂。? (2)接下來,他們使杠桿在如圖K14-15位置靜止,多次實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示(每個鉤碼的重力為1 N,杠桿質量、刻度分布

8、均勻);小玲認為杠桿的平衡條件應為F1=F2,l1=l2;而小軍則認為實驗還需要進一步改進。你認為小玲總結的杠桿的平衡條件是    (選填“正確的”或“錯誤的”)。? 圖K14-15 實驗序號 F1/N l1/cm F2/N l2/cm 1 2 3 2 3 2 3 3 3 3 3 4 3 4 3 (3)如果小軍在杠桿的左端A點處再加掛2個鉤碼(即左端共4個鉤碼),接下來,他應該將右側的兩個鉤碼向右移動    格,杠桿才會在原位置再次平衡。? 16.[2018·鞍山]斜面是在生活和生產中常見的簡單機械,也是物理實驗中常用的實驗器材。 (1)

9、使用斜面提升物體可以省力。如圖K14-16甲所示,將重力為5 N的木塊放在長1 m、高0.2 m的斜面上,沿斜面向上勻速拉動彈簧測力計,記下彈簧測力計的示數(shù)為1.6 N,則該斜面的機械效率η=    %;木塊在斜面上運動時受到的滑動摩擦力為    N。繼續(xù)探究,可以得出斜面越陡,省力越    (選填“多”或“少”),機械效率越    (選填“高”或“低”)。? 圖K14-16 (2)用斜面探究“物體的動能跟哪些因素有關”的實驗,如圖乙所示,使一個小球從斜面上不同高度由靜止開始滾下,撞擊水平面上的小木塊,通過觀察           比較小球動能的大小,可以探究物體的動能跟    這一因

10、素的關系。? 四、計算題 17.[2018·廣東]如圖K14-17是建筑工地上的起重機示意圖,起重機的電動機功率為3×103 W,當它把質量為1 t的重物勻速提起24 m時,用時100 s。(g取10 N/kg) (1)在這段時間內起重機提起重物做功的功率是多少?機械效率是多少? (2)若起重機AB長為20 m,吊起重物時B端的配重質量為4 t,為使起重機不翻倒,則OB長為多少?(不計摩擦和起重機自重) 圖K14-17 能力培優(yōu) 18.[2018·溫州]如圖K14-18為吸盤式掛桿,將吸盤壓在瓷磚上排盡其中的空氣,掛桿就

11、能被固定在瓷磚上。掛有平底鍋的掛鉤沿光滑水平橫桿從P點開始向吸盤B移動,若吸盤與橫桿的重力、吸盤大小均忽略不計,設掛鉤與吸盤A的距離為l,則吸盤B受到的摩擦力F的大小與l的關系圖像為 (  ) 圖K14-18 圖K14-19 19.圖K14-20為一健身器材模型,杠桿AB可繞O點在豎直平面內轉動,OA∶OB=1∶4,質量為60 kg的小明站在水平放置的體重計上,通過該杠桿提起吊籃中的重物,吊籃重80 N,當邊長為20 cm的正方體重物甲剛被提起時,體重計示數(shù)為43 kg;當邊長為40 cm的正方體重物乙剛被提起時,體重計示數(shù)為18 kg,杠桿始終在水平位置保持平衡,AB兩端繩子拉

12、力保持豎直。不計繩重、杠桿自重和摩擦,g取10 N/kg。則重物甲與重物乙的密度之比為 (  ) 圖K14-20 A.1∶3 B.2∶3 C.3∶2 D.3∶1 20.[2017·株洲改編]如圖K14-21所示,一張重90 N的筆記本電腦桌放在水平地面上,桌面上不放任何物品時,工字型底座右側兩個滾輪對地面的壓力共50 N,則左側兩個滾輪對地面的壓力共   N。若底座的長度為63 cm,則桌子中間支柱到底座右側的水平距離為   cm。? 圖K14-21 21.[2018·衡陽]如圖K14-22所示,用滑輪組提起一個重為7 N的物體,在拉力F=4 N的作用下,10 s內物體沿豎

13、直方向勻速升高了2 m,不計繩重和摩擦,可知拉力F的功率為    W,此滑輪組的機械效率為    。? 圖K14-22 22.[2018·瀘州]如圖K14-23甲所示的滑輪組裝置,不計繩重和摩擦,繩對滑輪的拉力方向均為豎直方向。用該滑輪組提升放置在水平地面上重力G=80 N的重物到高處。用豎直向下的拉力拉繩的自由端,拉力F隨時間t變化的圖像如圖乙所示,重物上升的速度v隨時間t變化的圖像如圖丙所示。已知在2~4 s內重物上升的豎直高度為2 m,求: (1)在4~6 s內,重物克服重力做功的功率。 (2)在2~4 s內,繩自由端下降的平均速度。 (3)在0~2 s內,重物對地面的壓力

14、大小。 圖K14-23 23.圖K14-24是小華利用杠桿提升浸沒在水中的物體B的示意圖。杠桿CD可繞支點O在豎直平面內轉動,OC∶OD=1∶2,物體A為配重,其質量為200 g,燒杯的底面積為75 cm2,物體B的質量是320 g,體積是40 cm3。當物體B浸沒在水中時,水對杯底的壓強為p1。當用力拉物體A,將物體B從容器底提出水面一部分以后,杠桿恰好在水平位置平衡,此時,豎直向下拉物體A的力為F,水對杯底的壓強為p2。若p1與p2之差為40 Pa,則:(g取10N/kg) (1)物體B浸沒在水中時受到的浮力多大? (2)水對燒杯底部的壓力差多大? (

15、3)拉力F是多少?(杠桿的質量、懸掛物體A和物體B的細繩的質量均忽略不計) 圖K14-24 參考答案 1.B 2.C [解析] 由圖可知,O為杠桿的支點,動力F始終與OA垂直,杠桿長即為動力臂。將杠桿緩慢地由位置A拉到位置B,動力臂不變,重物對杠桿的拉力為阻力,大小等于重物的重力,其力臂在杠桿由位置A到位置B過程中逐漸變小,根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知拉力F一直變小,故選C。 3.A 4.C 5.C 6.C [解析] 由圖可知,滑輪的承重繩n=2,物體上升2 m,繩端應該下降2h=2×2 m=4 m,故A錯誤;因2F=G物+G動,故G動=2F-G物=2×2

16、50 N-400 N=100 N,故B錯誤;W總=G總h=(400 N+100 N)×2 m=1000 J,W有=G物h=400 N×2 m=800 J,則η=W有W總=800J1000J=80%,故C正確;由以上分析可知重物越重,滑輪組的機械效率越高,故D錯誤。 7.B [解析] 由圖可知,摩擦力由3段繩子承擔,即n=3。物體10 s內移動的距離s1=vt=0.1 m/s×10 s=1 m,則繩子自由端移動的距離為s2=ns1=3×1 m=3 m;拉力F做的功為總功其大小為W總=Fs2=30 N×30 m=90 J,則此過程中有用功為W有=W總η=90 J×80%=72 J;拉力F的功率為

17、P=W總t=90J10s=9 W;物體與地面間的滑動摩擦力f=W有s1=72J1m=72 N。故選B。 8.A 9.C 10.800 250 11.250 98 12.96 7.2 24 13.如圖所示 14.如圖所示 15.(1)水平 (2)錯誤的 (3)3 [解析] (3)若A點掛4個鉤碼,即力變?yōu)樵瓉淼?倍,右端掛2個鉤碼不變,則力臂應為原來的2倍,即應將右側的兩個鉤碼向右移動3格,杠桿才會在原位置再次平衡。 16.(1)62.5 0.6 少 高 (2)小木塊移動的距離 速度 [解析] (1)木塊在斜面上運動時,拉力做的總功為W總=Fs=1.6 N×1

18、m=1.6 J,有用功為W有=Gh=5 N×0.2 m=1 J,則斜面的機械效率η=W有W總=1J1.6J=62.5%,額外功為W額=W總-W有=1.6 J-1 J=0.6 J,滑動摩擦力為f=W額s=0.6J1m=0.6 N。繼續(xù)探究,可得結論:斜面越陡,省力越少,機械效率越高。 17.解:(1)起重機做的功 W有=Gh=mgh=103 kg×10 N/kg×24 m=2.4×105 J, 功率P=Wt=2.4×105J100s=2400 W, 機械效率η=W有W總=PP總=2400W3×103W=80%。 (2)根據(jù)杠桿平衡條件,有FA·OA=FB·OB, 即mAg·OA=mB

19、g·OB①, OA+OB=AB=20 m②, ①②聯(lián)立,代入數(shù)據(jù)解得,OB=4 m。 18.D 19.D 20.40 28 [解析] 桌子重90 N,由左右兩側各兩個滾輪支持,右側兩個滾輪對地面的壓力為50 N,則對桌子的支持力為50 N,可知左側兩個滾輪對桌子的支持力為90 N-50 N=40 N,對地面的壓力共40 N;由杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可得50 N·l1=40 N·l2①,且l2+l2=63 cm②,聯(lián)立①②可得l1=28 cm。 21.1.6 87.5% 22.解:(1)由圖丙可知,在4~6 s內,重物勻速上升,速度為2 m/s, 重物克服重力做功的功率

20、P=Ght=Gv=80 N×2 m/s=160 W。 (2)由圖甲可知,該滑輪組n=2,2~4 s內重物做加速直線運動,重物上升的平均速度v'=st'=2m2s=1 m/s,繩自由端下降的平均速度v拉=nv'=2×1 m/s=2 m/s。 (3)4~6 s內重物勻速上升,處于平衡狀態(tài),則動滑輪重力G動=nF-G=2×50 N-80 N=20 N,0~2 s內,重物靜止,此時滑輪組繩子自由端的拉力為30 N,即F拉=1n(G動+F繩),物體上方的繩子對物體的拉力F繩=nF拉-G動=2×30 N-20 N=40 N, 重物靜止,受力平衡,則地面對重物的支持力F支=G-F繩=80 N-40 N

21、=40 N, 重物對地面的壓力和地面對重物的支持力是一對相互作用力,大小相等,則重物對地面的壓力也是40 N。 23.解:(1)由阿基米德原理可知,物體B浸沒在水中時的浮力F浮=ρ水V排g=1×103 kg/m3×40×10-6m3×10 N/kg=0.4 N。 (2)前后兩次水對燒杯底的壓強差Δp=40 Pa, 則前后兩次水對燒杯底的壓力差ΔF=Δp×S=40 Pa×75×10-4 m2=0.3 N。 (3)物體A的重力為GA=mAg=200×10-3 kg×10 N/kg=2 N, 物體B的重力為GB=mBg=320×10-3 kg×10 N/kg=3.2 N; 當用豎直向下的力F拉物體A,將物體B提出水面一部分后,杠桿在水平位置平衡時,物體B受到的浮力減小;因為容器中水的重力不變,容器底受到壓力的變化是由浮力變化引起的,故浮力減小值為ΔF浮=ΔF=0.3 N; 物體受到的浮力減小,則杠桿右端受到拉力增大量為ΔF'=ΔF浮=0.3 N, 此時杠桿恰好在水平位置平衡,由杠桿的平衡條件可得 (GA+F)×OC=(GB-F浮+ΔF')×OD, 即(2 N+F)×OC=(3.2 N-0.4 N+0.3 N)×OD①, 已知OC∶OD=1∶2②, 聯(lián)立①②解得F=4.2 N。 11

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!