2021版高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)提升練十一 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)及辛亥革命 人民版

《2021版高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)提升練十一 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)及辛亥革命 人民版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021版高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)提升練十一 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)及辛亥革命 人民版（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課時(shí)作業(yè)提升練十一 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)及辛亥革命 一、選擇題(本大題共12小題,每題4分,共48分) 1.(拜上帝教)“在很大程度上既對(duì)基督教有依賴性而又扭曲了基督教的宗教精神,既對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有繼承性而又窒息了中國(guó)傳統(tǒng)文化的人文精神。〞這旨在強(qiáng)調(diào)拜上帝教 (　　) A.是引進(jìn)西方文化的先驅(qū) B.強(qiáng)調(diào)開(kāi)展對(duì)象的民間性 C.是中西文化畸形結(jié)合產(chǎn)物 D.深植于中國(guó)傳統(tǒng)文化土壤 【解析】選C?！凹葘?duì)基督教有依賴性而又扭曲了基督教的宗教精神,既對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有繼承性而又窒息了中國(guó)傳統(tǒng)文化的人文精神〞可得出拜上帝教是中西文化結(jié)合的產(chǎn)物,但不是正常的結(jié)合,故C正確。 2.(2021·山東實(shí)驗(yàn)

2、中學(xué)模擬)英國(guó)人密迪樂(lè)向太平天國(guó)將領(lǐng)提出進(jìn)行鴉片貿(mào)易的主張,遭到嚴(yán)厲拒絕。后英國(guó)特使又就?南京條約?中的“條約權(quán)利〞向太平天國(guó)提出要求,被置之不理。這說(shuō)明太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者 (　　) A.認(rèn)清了資本主義侵略的本質(zhì) B.具有樸素的獨(dú)立自主思想 C.反侵略成為運(yùn)動(dòng)的主要目標(biāo) D.初步形成了近代外交理念 【解析】選B。資本主義侵略的本質(zhì)是擴(kuò)大在華利益,太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者拒絕英國(guó)的鴉片貿(mào)易和?南京條約?中的“條約權(quán)利〞是獨(dú)立自主思想的表達(dá),不是認(rèn)清資本主義侵略的本質(zhì),故A錯(cuò)誤;太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者拒絕英國(guó)的鴉片貿(mào)易和?南京條約?中的“條約權(quán)利〞是獨(dú)立自主思想的表達(dá),故B正確;太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要目標(biāo)是反

3、封建,故C錯(cuò)誤;太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者拒絕英國(guó)的鴉片貿(mào)易和?南京條約?中的“條約權(quán)利〞說(shuō)明太平天國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)者還沒(méi)有近代的外交意識(shí),故D錯(cuò)誤。 3.孫中山指出,但凡私人能力所及,或更宜私人經(jīng)營(yíng)的企業(yè),均應(yīng)由私人經(jīng)營(yíng),“由國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì),而以法律保護(hù)之〞;但凡攸關(guān)國(guó)民生計(jì),具有獨(dú)占性質(zhì)的企業(yè),均應(yīng)“由國(guó)家經(jīng)營(yíng)之〞。據(jù)此可知,孫中山的工業(yè)化道路 (　　) A.強(qiáng)調(diào)國(guó)家資本主義為主導(dǎo) B.排斥利用外資振興實(shí)業(yè) C.注重公私合營(yíng)企業(yè)的建立 D.重視個(gè)人和國(guó)家相結(jié)合 【解析】選D。“國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)〞保護(hù)私人經(jīng)營(yíng)企業(yè),具有獨(dú)占性質(zhì)的企業(yè)“由國(guó)家經(jīng)營(yíng)〞,可知D符合孫中山的主張;材料首要開(kāi)展的是私人企業(yè),故A不符合題意;

4、此題沒(méi)有提及外資,故B錯(cuò)誤;孫中山?jīng)]有專門(mén)分析私人、國(guó)營(yíng)企業(yè)間的關(guān)聯(lián),C不符合題意。 4.(2021·莆田模擬)1907年,浙江巡撫以革命黨罪名捕殺秋瑾,輿論大嘩,認(rèn)為官府未按“文明國(guó)對(duì)于國(guó)事犯之方法,而是無(wú)供無(wú)證,欲殺那么殺,不必按律,人權(quán)盡為侵削〞。巡撫聲名狼藉,調(diào)離浙江,后憂懼成疾,辭官回籍。材料說(shuō)明 (　　) A.清末革命得到輿論支持 B.清末時(shí)民權(quán)意識(shí)逐漸覺(jué)醒 C.巡撫徇私枉法不得人心 D.革命派與保守派斗爭(zhēng)劇烈 【解析】選B。材料信息中,輿論認(rèn)為官府未按“文明國(guó)對(duì)于國(guó)事犯之方法,而是無(wú)供無(wú)證,欲殺那么殺,不必按律,人權(quán)盡為侵削〞,說(shuō)明社會(huì)輿論對(duì)清政府捕殺革命志士秋瑾

5、強(qiáng)烈不滿,認(rèn)為清政府沒(méi)有按照法律處理,侵犯了人權(quán),表達(dá)出清末民權(quán)意識(shí)逐漸覺(jué)醒,應(yīng)選B。材料不能表達(dá)輿論界支持革命,排除A;巡撫以革命黨罪名捕殺秋瑾,不能說(shuō)是徇私,排除C;D材料不能表達(dá),排除。 5.(2021·濟(jì)南模擬)1860年太平軍占領(lǐng)蘇州后,左同檢熊萬(wàn)荃針對(duì)當(dāng)時(shí)一批難民無(wú)以為業(yè)的狀況下令:“無(wú)資本者,具呈清領(lǐng)本錢,或呈明何業(yè),認(rèn)領(lǐng)何等貨物,仍估定貨價(jià),于售賣后還錢七成,留三成,俾其永遠(yuǎn)藉以轉(zhuǎn)運(yùn)。〞這主要說(shuō)明太平天國(guó) (　　) A.成認(rèn)圣庫(kù)政策具有空想性 B.改革內(nèi)政、重振國(guó)威 C.開(kāi)展民族資本主義 D.重視、扶植工商業(yè) 【解析】選D。當(dāng)時(shí)沒(méi)有資金的人,可以從太平天國(guó)政府賒貨物

6、,等賣出后,還70%,剩余30%留作周轉(zhuǎn),由此可判斷當(dāng)時(shí)太平天國(guó)政權(quán)對(duì)工商業(yè)采取扶植政策,應(yīng)選D。 6.1913年,趙玉森在?共和國(guó)本國(guó)史?中寫(xiě)道,“約既公布〞“對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)原因之鴉片禁令,均未只字爭(zhēng)及,于是臣民吸用之習(xí)蔓延益甚〞“諸外國(guó)人反而丑詆之,且或攜我國(guó)一二煙具陳諸博物館,以為清國(guó)人民風(fēng)俗之代表矣〞。這反映出趙玉森意識(shí)到 (　　) A.孫中山缺乏反對(duì)外國(guó)勇氣 B.煙毒泛濫危害中國(guó)國(guó)家形象 C.辛亥革命具有歷史局限性 D.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)深刻影響近代外交 【解析】選B。根據(jù)材料“臣民吸用之習(xí)蔓延益甚〞“諸外國(guó)人反而丑詆之,且或攜我國(guó)一二煙具陳諸博物館,以為清國(guó)人民風(fēng)俗之代表矣〞可知,煙毒

7、泛濫,已為外國(guó)所詬病,故B正確。 7.(2021·保定模擬)1911年12月,朱爾典在致格雷的電文中指出:英國(guó)方面將采取措施,預(yù)防通商口岸脫離清政府而落到革命黨人手中,被他們控制關(guān)稅,用于軍用或其他迫切需要。由此可知當(dāng)時(shí) (　　) A.暴力革命的觀念深入人心 B.清政府迅速喪失軍心民心 C.革命黨面臨不利外交形勢(shì) D.列強(qiáng)曾大力鎮(zhèn)壓中國(guó)革命 【解析】選C。材料反映的是朱爾典給格雷的英國(guó)電文,與暴力革命的觀念無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;材料反映的是英國(guó)將采取措施,預(yù)防通商口岸落入革命黨手中而破壞革命,與喪失軍心民心無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤,C正確;材料只是反映了列強(qiáng)阻撓革命,據(jù)所學(xué)可知,辛亥革命中列強(qiáng)沒(méi)有

8、鎮(zhèn)壓革命,故D錯(cuò)誤。 8.辛亥革命期間,多數(shù)省份在立憲派和舊官僚等的影響下以“和平光復(fù)〞的形式脫離清政府而成為革命政權(quán),有學(xué)者稱之為“廉價(jià)革命〞。這一革命形式 (　　) A.直接導(dǎo)致了清政府的覆滅 B.增加了反封建斗爭(zhēng)的難度 C.促成了南京臨時(shí)政府成立 D.奠定了后來(lái)軍閥割據(jù)根底 【解析】選B。“脫離清政府而成為革命政權(quán)〞的都是原先的舊式封建政權(quán),帶有專制割據(jù)的色彩,這樣無(wú)形當(dāng)中增加了后來(lái)反封建的難度,故B正確;A是袁世凱的逼宮措施導(dǎo)致的;C是孫中山的努力;D是袁世凱死了之后政權(quán)分立造成的。 9.1912年春,孫中山代表南京臨時(shí)政府公布?中華民國(guó)臨時(shí)約法?。兩個(gè)“臨時(shí)〞的提法

9、從本質(zhì)上表達(dá)了 (　　) A.革命黨人為袁世凱奪權(quán)留余地 B.革命黨人追求民主共和的精神 C.孫中山不計(jì)較個(gè)人名利的品質(zhì) D.中華民國(guó)政權(quán)還缺乏人民支持 【解析】選B。兩個(gè)“臨時(shí)〞的提法說(shuō)明革命黨人會(huì)追求更完美更完善的民主共和,這是革命黨人追求民主共和的精神,B說(shuō)法正確,符合題意;革命黨人不會(huì)為袁世凱奪權(quán)留余地,A不符合題意,排除;兩個(gè)“臨時(shí)〞的提法和孫中山不計(jì)較個(gè)人名利的品質(zhì)無(wú)關(guān)聯(lián),也說(shuō)明不了中華民國(guó)政權(quán)還缺乏人民支持,所以C、D均不符合題意,排除;故此題選B。 10.?中華民國(guó)臨時(shí)約法?公布后不久即被廢止、袁世凱于1915年稱帝、張勛于1917年擁清廢帝溥儀復(fù)辟等事件,反映了“

10、自由、平等、民主〞的觀念在當(dāng)時(shí)并未成為人們內(nèi)心的堅(jiān)決信念。這些留給后人的借鑒意義是 (　　) A.軍閥割據(jù)是中國(guó)進(jìn)行政治民主化的主要障礙 B.政治民主化的根底是經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化 C.民眾的皇權(quán)思想導(dǎo)致民主共和制度全面失敗 D.民眾啟蒙是政治民主化的重要前提 【解析】選D。據(jù)材料得出,“專制〞在此時(shí)仍有一定的社會(huì)根底,民眾啟蒙是政治民主化的重要前提,故D正確。 11.(2021·洛陽(yáng)模擬)有學(xué)者指出:對(duì)袁世凱的妥協(xié)是孫中山的戰(zhàn)略和策略。兩千多年的封建君主專制要廢于一旦,絕非單憑武力能夠解決,?清室優(yōu)待條件?并非由袁世凱一方炮制,而是由南北雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商達(dá)成一致意見(jiàn)。對(duì)材料理解正確的選項(xiàng)是

11、(　　) A.推翻清朝統(tǒng)治成為社會(huì)共識(shí) B.僅憑暴力不能使革命勝利 C.對(duì)袁妥協(xié)是革命黨人正確選擇 D.妥協(xié)與斗爭(zhēng)都是革命方式 【解析】選D。根據(jù)材料“對(duì)袁世凱的妥協(xié)是孫中山的戰(zhàn)略策略。兩千多年的封建君主專制要廢于一旦,絕非單憑武力能夠解決,?清室優(yōu)待條件?并非由袁世凱一方炮制,而是由南北雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商達(dá)成一致意見(jiàn)〞可知,妥協(xié)與革命都是革命方式,故D正確。 12.沈從文在?辛亥革命的一課?中指出:“革命后地方不同了一點(diǎn),綠營(yíng)制度沒(méi)有改變多少。守兵當(dāng)值的,到時(shí)照常上衙門(mén)聽(tīng)候派遣。馬兵仍照舊把馬養(yǎng)在家中。衙門(mén)前鐘鼓樓每到晚上仍有三五個(gè)吹鼓手奏樂(lè)。〞從文明演進(jìn)的角度看,材料反映的問(wèn)題是 (

12、　　) A.中國(guó)軍事制度僅發(fā)生一點(diǎn)改變 B.中國(guó)社會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)絲毫的變化 C.對(duì)中國(guó)政治文明開(kāi)展奉獻(xiàn)巨大 D.從專制到民主不可能一蹴而就 【解析】選D?！案锩蟮胤讲煌艘稽c(diǎn),綠營(yíng)制度沒(méi)有改變多少〞說(shuō)明辛亥革命雖然推翻了清政府,建立了中華民國(guó),但還是根本保存了原先的一些制度,從政治文明的角度看,說(shuō)明中國(guó)從專制到民主不可能一蹴而就,有一個(gè)艱難的轉(zhuǎn)變過(guò)程,故D正確。 二、非選擇題(共2小題,共37分) 13.(25分)閱讀材料,完成以下要求。 材料一　漢密爾頓在美國(guó)憲法制定和批準(zhǔn)過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。他指出“真正的自由既不能在專制制度中找到,也不可能在極端的民主中實(shí)現(xiàn),而是存在于這二

13、者的中間形式之中〞。這樣“聯(lián)邦使每個(gè)人享有共和國(guó)良好政治的幸福;而在對(duì)外關(guān)系上,由于聯(lián)合的力量,已具有大君主國(guó)所有的優(yōu)點(diǎn)〞。漢密爾頓將各自都擁有主權(quán)的聯(lián)邦稱為“政治上的怪物〞,建議“ 中央政府可以宣布各州法律無(wú)效,享有否決權(quán),州政府首腦由中央政府任命〞。他認(rèn)為在代議制政體下,人們對(duì)行政權(quán)的限制非常仔細(xì),司法權(quán)的界限又很明確,由此,立法部門(mén)的權(quán)限范圍應(yīng)作明確的法定限制,還應(yīng)將立法機(jī)關(guān)本身分為不同的單位。他強(qiáng)調(diào)立法、行政、司法各部門(mén)成員的薪俸要依法固定,使他們?cè)诠殘?bào)酬方面盡可能少地依賴其他部門(mén)的成員。與此同時(shí),他主張總統(tǒng)對(duì)立法部門(mén)的提案與決議享有否決權(quán),可以連選連任,既是行政首腦,又是國(guó)家元首、

14、陸海軍總司令。 ——整理自漢密爾頓等著?聯(lián)邦黨人文集? 材料二　從理論上而言,建國(guó)之初的美國(guó)并不宜推行強(qiáng)調(diào)權(quán)力制衡的憲政體制,美國(guó)憲法在實(shí)施過(guò)程中似乎面臨較民國(guó)初中國(guó)的更多不確定因素……1911年,辛亥革命后的中國(guó)也同樣采取了通過(guò)根本性法律文件(1912年?中華民國(guó)臨時(shí)約法?)的形式對(duì)革命成果、新興資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)進(jìn)行維護(hù)和保障,并大量采納和借鑒美國(guó)憲法的內(nèi)在精髓嘗試建國(guó),相似的憲法文件在中美兩國(guó)相似的背景和國(guó)情條件下,產(chǎn)生了截然相反的結(jié)果。 ——王熙瑩?<中華民國(guó)臨時(shí)約法>實(shí)施受挫原因分析? (1)根據(jù)材料一,概括漢密爾頓關(guān)于美國(guó)憲政設(shè)計(jì)的主張。(10分) (2)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)

15、知識(shí),分析中美兩國(guó)在推行憲政方面“產(chǎn)生了截然相反的結(jié)果〞的原因。(15 分) 【解析】第(1)題根據(jù)材料一,由“真正的自由既不能在專制制度中找到,也不可能在極端的民主中實(shí)現(xiàn),而是存在于這二者的中間形式之中〞歸納為建立介于專制與極端民主的中間政體(聯(lián)邦共和制)等。第(2)題從中國(guó)方面來(lái)說(shuō),中國(guó)傳統(tǒng)封建思想根深蒂固,民主思想的傳播受到制約,人民民主憲政意識(shí)淡薄,中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命者自身存在較大的缺陷、袁世凱等當(dāng)權(quán)者的不斷破壞;從美國(guó)來(lái)說(shuō),美國(guó)是移民國(guó)家,國(guó)民受西方民主政治思想影響很深,資產(chǎn)階級(jí)民主意識(shí)較為強(qiáng)烈;華盛頓等領(lǐng)導(dǎo)者積極維護(hù)民主政治的實(shí)施。 答案:(1)主張:建立介于專制與極端民主的中間

16、政體(聯(lián)邦共和制);削弱州權(quán),加強(qiáng)中央權(quán)力,實(shí)行中央集權(quán)制;限制立法權(quán),加強(qiáng)行政權(quán),以到達(dá)分權(quán)與制衡,三權(quán)分立。(10分) (2)原因:中國(guó)傳統(tǒng)封建思想根深蒂固,民主思想的傳播與執(zhí)行受到制約,人民民主憲政意識(shí)淡薄,中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命者“因人立法〞,自身存在較大的缺陷;美國(guó)是移民國(guó)家,國(guó)民受西方民主政治思想影響很深,資產(chǎn)階級(jí)民主意識(shí)較為強(qiáng)烈;中國(guó)出現(xiàn)袁世凱等當(dāng)權(quán)者的不斷破壞,美國(guó)華盛頓等領(lǐng)導(dǎo)者積極維護(hù)民主政治的實(shí)施。(15分) 14.(12分)閱讀材料,完成以下要求。 材料　革命與改良都是近代中國(guó)社會(huì)各階層探索國(guó)家生存開(kāi)展出路、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的主要手段。有人據(jù)此繪出了革命、改良、民族復(fù)興三者間

17、的關(guān)系。 ——改編自張福運(yùn)?對(duì)中國(guó)近代史上革命與改良的 再認(rèn)識(shí)——民族復(fù)興的視角? 運(yùn)用中國(guó)近代史有關(guān)史實(shí),對(duì)革命、改良與民族復(fù)興間的關(guān)系進(jìn)行探討。(說(shuō)明:可以針對(duì)革命、改良、民族復(fù)興三者間的關(guān)系進(jìn)行論證,也可以進(jìn)行修改、補(bǔ)充、否認(rèn)或提出新觀點(diǎn),并加以論述,要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確) 【解析】從材料中不難看出,改良和革命之間相互促進(jìn),最終都會(huì)推動(dòng)民族復(fù)興或者可以理解為改良和革命是推動(dòng)民族復(fù)興的手段;解答此題還可以進(jìn)行補(bǔ)充、修改、否認(rèn)或者提出新的觀點(diǎn):一方面推動(dòng)民族復(fù)興的多元化,從客觀而言,民族危機(jī)(列強(qiáng)的侵華)會(huì)推動(dòng)民族復(fù)興,那么材料只是涉及改良和革命是缺乏的;另一方面,太

18、平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是否能起到推動(dòng)民族復(fù)興的作用。只要觀點(diǎn)明確,圍繞觀點(diǎn)充分論述即可。 答案:例如1:贊同材料中的觀點(diǎn):民族復(fù)興是指實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和現(xiàn)代化;中國(guó)近代史上的革命與改良相互促進(jìn)、相互影響,共同推進(jìn)了中國(guó)的民族復(fù)興大業(yè)。(論述略)(12分) 例如2:對(duì)材料觀點(diǎn)進(jìn)行修改補(bǔ)充:推動(dòng)民族復(fù)興大業(yè)的并非只有革命與改良,其中還應(yīng)有列強(qiáng)不斷侵略,民族危機(jī)不斷被激化的因素,這些因素互相作用,從不同層面、不同程度推進(jìn)了中國(guó)的民族復(fù)興大業(yè)。(論述略)(12分) 例如3:不贊同材料中的觀點(diǎn)。像太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)這樣的“革命〞,更多的是破壞,甚至是反現(xiàn)代化的,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,對(duì)民族復(fù)興大業(yè)是不利的。(論述略)(12分) - 7 -