馬可·漢林《地震中的父與子》讀后感5篇

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1、Word資料，僅供參考，下載后可編輯 馬可·漢林《地震中的父與子》讀后感5篇 《地震中的父與子》讀后感（一） 手中捧著一本書，津津有味地嚼著，眼睛已濕潤了，淚花不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，此時(shí)我不禁想吟誦一首小詩：“總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛!這個(gè)人就是偉大的父親，這種愛就叫父愛!” 讀了《《地震中的父與子》》后感動(dòng)無比，是愛創(chuàng)造出奇跡，而這種奇跡是來自偉大的父愛!文中講的是發(fā)生在美國的大地震中，一位父親冒著危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)決信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的感人故事。讀著讀著，我被文中的父親這種偉大的父愛感動(dòng)得流

2、下眼淚。 “滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”的父親，為了兒子，決不放棄，在廢墟不停地堅(jiān)持挖掘38個(gè)小時(shí)。多么堅(jiān)忍不拔、決不放棄的父親!多么偉大的父愛啊!“不管發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起!”這句話深深地刻在了我的心里，這句話是父親對(duì)兒子鄭重的承諾，是凝聚著深沉的父愛和一份沉甸甸的責(zé)任哪!父親，他成為一座大山，偉岸、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著! 文中父親這種深沉的愛一次次深深地感動(dòng)我，使我思緒萬千…… 一直以來，母愛為人們所贊頌?？筛笎?，又何嘗不值得贊頌?zāi)? 讀完這篇文章后我要歌頌父愛的偉大更為強(qiáng)烈了。在我的成長的過程中，我的父親對(duì)我的愛像一盞明

3、燈，在我碰到困難時(shí)，為我照亮前進(jìn)的路程;它的愛更像一輪紅日，在我籠罩迷茫時(shí)，為我撐起一片藍(lán)天!曾一段時(shí)間里，我的數(shù)學(xué)成績有所下降，父親看在眼里，急在心里，他不像其他家長一樣一味地批判、責(zé)打，而是耐心地分析、找原因，想方設(shè)法針對(duì)存在的問題為我講解，畫線段圖，舉一反三，不厭其煩地分析著，在父親耐心地輔導(dǎo)下，我進(jìn)步了。當(dāng)我滿心喜悅向他報(bào)喜時(shí)，父親告誡我要繼續(xù)努力。 我從小體質(zhì)瘦弱，父親總是為我做可口的飯菜，還不時(shí)變換菜式，使我每餐都吃得津津有味。為了我的身體健康，他每天還抽出時(shí)間陪我運(yùn)動(dòng)，我知道父親為我的成長付出太多太多。然而，生活在甜蜜中的我，總是那樣理所當(dāng)然的享受著父母的愛，從未想到

4、“感謝”二字，甚至有時(shí)還會(huì)因?yàn)楦改傅囊粌删渑械脑? 而跟父母頂嘴賭氣，現(xiàn)在想起來，真是懊悔，覺得我們作為兒女太自私了。 父親的愛已融在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許只是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話，或是沖你癡癡地傻笑，給你一個(gè)滿懷的擁抱，卻流露出不盡的愛。讀完《《地震中的父與子》》這篇震撼人心、催人淚下的文章，我感慨萬千!父親的愛無怨無悔、崇高而又偉大! 千言萬語難以表達(dá)父愛的偉大，我要獻(xiàn)上一首詩獻(xiàn)給父親，并祝福天下所有的父親都永久健康、歡樂長壽!“父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川;父親是一把傘，為兒女遮擋風(fēng)雨，使兒女遠(yuǎn)離災(zāi)難;父親是一艘船，載著兒女們，乘風(fēng)破浪，駛

5、向愛的此岸……”我決定要好好學(xué)習(xí)，用我的成績，用我的行動(dòng)來報(bào)答父親對(duì)我的愛! 讓我們永久記住，在這世界上，有一種愛同母愛一樣最值得珍惜，最值得回味，它就是--偉大的父愛! 《地震中的父與子》讀后感（二） 母愛是無私的，父愛更是偉大的。 夜幕降臨了，一片漆黑的夜空中只有幾顆眨著眼睛的星星點(diǎn)綴著。這時(shí)，我坐在窗前，正在閱讀著《《地震中的父與子》》這篇文章。這篇課文生動(dòng)的描繪了美國洛杉磯發(fā)生大地震令人感動(dòng)的故事。在混亂中，一位父親安排好自己的妻子后，就沖向他7歲兒子的學(xué)校里。那個(gè)昔日充滿歡聲笑語的教室樓已經(jīng)變成了破爛不堪的廢墟。可父親抱著一個(gè)堅(jiān)決的信念

6、：兒子在等著我。他不顧別人的勸阻，歷盡艱辛，最后經(jīng)過38小時(shí)后終于在廢墟中救出兒子。 從這篇課文就可以呈現(xiàn)出父母對(duì)兒女們的愛有多深。 我含著熱淚，讀到：他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子!”跪在地上大哭一陣后，他猛地想起自己常對(duì)兒子說的一句話：“無論發(fā)生了什么，我總會(huì)和你在一起!”他堅(jiān)決地站起身，向那片廢墟走去。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，腦海里如同就看見了當(dāng)時(shí)地震后，父親來到了兒子的學(xué)校，看到學(xué)校已經(jīng)變成了一片廢墟。他感到可能失去了兒子，所以叫著兒子的名字，哭了起來。突然，他想起常對(duì)兒子說的一句話，是他有堅(jiān)決了自己的信念?！安?爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你

7、跟我在一起，我不怕。不管發(fā)生什么事，我知道你總會(huì)跟我在一起?！笔茄?這對(duì)父與子都是懷著同一個(gè)信念，才可以活到現(xiàn)在呀1 我的父親雖然沒有文章中的父親偉大，可他在我的心目中的地位是神圣的，是他在我的成長過程中給予我勇氣。 記得那是在我6歲的時(shí)候，父親帶我去兒童公園玩，那里友誼太極美觀有巨型的“海盜船”，我和爸爸走了過去，可卻望而生畏了。爸爸說：“我們?nèi)ピ囋嚳窗?”于是，就硬拉我上了船。我一去，心里就七上八下，忐忑不安。我看著旁邊那些人，呀!真厲害!他們可怕得連頭發(fā)都豎起來了。我閉著眼睛，不敢向下望。爸爸說：“快抓緊!”船開始起動(dòng)了。爸爸見我可怕成這樣，便說：“我的女兒真是膽

8、小如鼠啊!”我不服氣，睜開眼睛往下看，其實(shí)也沒那么可怕。爸爸這才快樂了，“這就對(duì)了嘛，我們玩也要付出代價(jià)啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，我的膽子變大了，這也是爸爸給的。 “可憐天下父母心?！睕]錯(cuò)，父母的恩情，做兒女的是永久都報(bào)答不了! 寫后札記： “百身難還父母恩，寸草怎報(bào)三春暉!”讀了《《地震中的父與子》》之后，我更加體會(huì)到了做父母的偉大。我將會(huì)不負(fù)父母的期望，好好學(xué)習(xí)，待長滿了羽毛，帶著盼望飛向那色彩斑斕的天空! 《地震中的父與子》讀后感（三） 人的一生中不可能是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候會(huì)遇到患難、痛苦，或者會(huì)遇到一些突如其來的災(zāi)難，面對(duì)

9、著一些意外的發(fā)生，我們?cè)撛趺崔k呢? 《《地震中的父與子》》這篇課文給了我們很好的啟發(fā)，里面的父親在困難中永不言棄，不接受放任的勸說，而在被地震震塌的學(xué)校里，苦苦挖掘，因?yàn)樗?，他?jīng)常對(duì)孩子說：不管發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起!最后因?yàn)楦赣H的努力，終于把孩子從廢墟中救了出來!啊，這是一個(gè)多么感人的故事啊，父親這永不放棄，堅(jiān)守信念的精神實(shí)在令人敬佩。我的爸爸也不例外，上次在上海，由于我貪玩，我與爸爸媽媽醫(yī)院里走丟了，我爸爸著急萬分，最后把整座大樓都“掃”了一遍，最后才在大樓的電梯里遇見了淚流滿面的我，我們父子倆緊緊的擁抱在一起! 不管是《地震中的父與子》，還是別的地方的父

10、與子，它們都有自己獨(dú)特的愛。我聽說過一對(duì)父與子，他們家境貧窮，家里沒有車也沒有房，每天睡在大街的角落，父親為了讓孩子上幼兒班，攢了三年，終于攢夠了。有一位好心人聽說他們很貧窮，便開始凝視他們，他想等他的孩子回來再借他們一些錢。他就這樣等著，終于，他看見父親背著孩子微笑著的走了過來。他剛剛要給錢，卻看見勞累的父親拿起自己在工廠里拿來的兩根鋼管，他把鋼管斜著放在石頭上，把孩子抱上去讓孩子順著鋼管像滑滑梯一樣滑了下來，孩子笑著，他滑了一遍又一遍……那位好心人感動(dòng)的哭了，淚水濕透了他的眼睛，他……啊，我讀到這里，也禁不住熱淚盈眶。是呀，這位雖然父親很窮，但是這是他費(fèi)盡心機(jī)想出的一個(gè)好方法。這位仁慈的爸

11、爸實(shí)在太好了，我被他的所作所為深深的打動(dòng)著。 父愛比一切都可貴，父親給予我們的精神力量是無窮的，無論是在災(zāi)難中，還是在平安穩(wěn)妥的時(shí)候。此時(shí)此刻，我不禁高歌一曲：“世上還有爸爸好，沒爸的孩子像根草，躲進(jìn)......” 《地震中的父與子》讀后感（四） 看到題目時(shí)，我不由得想起了5月12日的，四川__大地震。腦海里不斷出現(xiàn)出那一幕幕感人之深而又悲哀無比的畫面……我便懷著這樣的心情緩緩地讀著《《地震中的父與子》》這篇文章。讀完后，我的心像是被什么刺了一下，淚流滿面。 這篇文章的主要內(nèi)容是：1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位年輕的父親為了救兒子，不顧自

12、己的生命用手去挖掘，最后救出了兒子的事。在這篇文章中，有一處地方讓我深受感動(dòng)，影象深刻。當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話時(shí)，我被這父親深深地感動(dòng)了。雖然當(dāng)時(shí)有許多人都上來勸阻,但文中的父親知道他常跟兒子說，不管發(fā)生了什么事，我總會(huì)跟你在一起。所以不聽勸說，還是依舊用手挖掘。這時(shí)候，也不禁令我想起了發(fā)生在四川汶川地震中的一幕： 有一個(gè)父親從12號(hào)下午就開始挖，用手，一個(gè)人挖，什么話都不說，默默地挖，很快雙手就流血了。他沒注意，只是不停地挖。后來武警來了，看他那么慘，雙手指甲掉光了，讓這個(gè)父親別挖，他們幫他挖。他不說話，一個(gè)人繼續(xù)挖。于是武警和他各挖各的

13、。 挖了三天三夜，不吃東西，偶然喝點(diǎn)水。從不說話，不哭也不叫。 第三天夜里挖出來了，他突然笑了，很溫柔地笑，但是他兒子已經(jīng)變形了。 他叫武警一起，抬開預(yù)制板。把兒子挖出來，輕輕放在地上，找來水和紗布，給兒子擦身子和梳頭。很輕，很溫暖，他始終微笑，武警看到都想哭，又不敢勸他。 擦完，他就把兒子抱起來，坐著，兩個(gè)人，父子。坐了一夜，也不和別人說話，偶然親親兒子。 天亮了，運(yùn)尸體的車來了。他拿了一個(gè)尸體袋，把兒子裝進(jìn)去，別人要幫助，他都拒絕了。 然后，抱起裝兒子的袋子，把兒子抬上車。這時(shí)候，他忽然大叫一聲，那種穿云裂石的聲音，在

14、場(chǎng)的武警都以為他瘋了。上去拉他，他很快平靜了，說：“我沒事?！? 他把兒子放好后，跳下車，抓了一朵野花，放在裝兒子的袋子上，說“兒啊，爸爸再送你一程”。 然后，關(guān)門，目送車子離開，一個(gè)人轉(zhuǎn)身走了。 武警說，他兩手食指的第一節(jié)骨頭都沒有了。 多么堅(jiān)強(qiáng)的父親，多么偉大的父愛，想到這時(shí)，我眼淚止不住了，沖到正在看電視的爸爸的懷里，嗚咽的說：“爸爸， 我愛你!”。我在心里暗暗宣誓：我一定要聽爸爸的話，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)乖巧懂事的好兒子。我要每天都能看見爸爸的笑，我要我們一家人能永久歡樂的生活在一起。 《地震中的父與子》讀后感（五）

15、 學(xué)了《《地震中的父與子》》這篇課文，我感到無比感動(dòng)。 有一年，美國洛杉磯發(fā)生大地震。文中的父親沖向兒子的學(xué)校。趕到時(shí)，學(xué)校已變成一片廢墟。他頓時(shí)跪在地上痛哭。他忽然想起來對(duì)兒子說的話：“無論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起?！痹S多的父母都沖過來，哭喊了一會(huì)兒，就走了。這個(gè)父親沒走，開始用手挖。消防隊(duì)長和警察都勸他別挖了，他不聽。他一直挖了38小時(shí)，終于挖到了兒子。他把兒子和同學(xué)都救出來了。 這對(duì)父子的感情很堅(jiān)決，父親相信兒子，兒子也相信父親。父親太勇敢了，許多人阻止他，他還要挖。父親為了兒子可以不顧生命，挖得全身都是血，就是要把兒子救出來。他一個(gè)言而有信的人，不像其他父母，哭一陣就走了。他是一個(gè)稱職的父親。 我的父親也是很愛我的。有一天，父親帶我去東方山水游玩。我去走迷宮，那個(gè)迷宮大概有兩個(gè)教室那么大，我在里面迷路了。我到處走，也走不出去。我給爸爸打號(hào)碼，爸爸馬上到迷宮來找我，終于找到我了，把我?guī)Я顺鋈?。我問：“爸爸你是怎么找到我?”爸爸說：“我是跑的，我每個(gè)方向都跑過了，就找到你了?！蔽铱吹礁赣H頭上都是汗。那時(shí)我心里很溫暖。 父親都是愛我們的。 8