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2022年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第一章 第1講 運(yùn)動(dòng)的描述學(xué)案

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2022年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第一章 第1講 運(yùn)動(dòng)的描述學(xué)案

2022年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第一章 第1講 運(yùn)動(dòng)的描述學(xué)案 一、考綱解讀: 班級(jí): 姓名 1. 了解機(jī)械運(yùn)動(dòng)、質(zhì)點(diǎn)的概念;知道物體能當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)的條件. 2. 了解參考系的概念;知道怎樣選取合適的參考系. 3. 知道時(shí)間、時(shí)刻,路程、位移的異同;明確位移的矢量性及物理意義. 4. 了解速度、平均速度、瞬時(shí)速度、平均速率、瞬時(shí)速率的異同. 5. 知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的定義及運(yùn)動(dòng)學(xué)特征;會(huì)用相關(guān)公式進(jìn)行計(jì)算. 二、基礎(chǔ)梳理: 1. 質(zhì)點(diǎn):用來(lái)代替物體,看成是一個(gè)只有    、沒(méi)有       的點(diǎn),是一個(gè)    的模型.  2. 參考系:為了研究物體的運(yùn)動(dòng),被選來(lái)認(rèn)為    的   物體.一般選   作為參考系.  3. 時(shí)刻和時(shí)間間隔:在表示時(shí)間的數(shù)軸上,時(shí)刻用   表示,時(shí)間間隔用    表示.在下面時(shí)間數(shù)軸上分別標(biāo)出了2s內(nèi)、2s末、第2s內(nèi)所對(duì)應(yīng)的物理量.  4. 路程和位移:從      的有向線段,叫做位移.它是表示    的物理量.位移既有    又有    ,它是     .而路程是指運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,它是    ,沒(méi)有方向只有大小.一般情況下,位移大小     路程.  5. 速度:物理學(xué)中表示位移與發(fā)生這段位移所用的時(shí)間之比,公式為     .速度是描述物體運(yùn)動(dòng)    的物理量,速度是    .  6. 勻速直線運(yùn)動(dòng):經(jīng)過(guò)    相等的時(shí)間發(fā)生的位移    ,或者表述為速度大小和方向都    的運(yùn)動(dòng).  三、要點(diǎn)導(dǎo)學(xué): 考點(diǎn)一:質(zhì)點(diǎn)的理解 例1 做下列運(yùn)動(dòng)的物體,能當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)處理的是 (  ) A.自轉(zhuǎn)中的地球 B.旋轉(zhuǎn)中的風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片 C.研究被運(yùn)動(dòng)員踢出的旋轉(zhuǎn)足球時(shí) D.勻速直線運(yùn)動(dòng)的火車 誤區(qū)警示 錯(cuò)誤的認(rèn)為旋轉(zhuǎn)的足球落地點(diǎn)與踢出點(diǎn)距離很大,而未注意研究的是足球的旋轉(zhuǎn). 正確解析 在研究地球自轉(zhuǎn)時(shí),地球的形狀和大小不能忽略,選項(xiàng)A錯(cuò);研究風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片的旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片的形狀不能忽略,選項(xiàng)B錯(cuò);研究足球的旋轉(zhuǎn)時(shí),足球的大小和形狀不能忽略,C錯(cuò);勻速直線運(yùn)動(dòng)的火車可作為質(zhì)點(diǎn)處理,D對(duì). 正本清源 物體的大小不能作為物體能否看做質(zhì)點(diǎn)的依據(jù).當(dāng)物體的大小與形狀對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響時(shí),才能看做質(zhì)點(diǎn). 跟蹤訓(xùn)練1 在xx年溫哥華冬奧會(huì)上,經(jīng)過(guò)16天的冰雪大戰(zhàn),中國(guó)代表團(tuán)以5金2銀4銅的好成績(jī)躋身金牌榜十強(qiáng),再創(chuàng)歷史新高.其中25日的短道速滑3 000米接力賽中王濛、周洋、張會(huì)和孫琳琳以4分06秒610的成績(jī)打破世界紀(jì)錄并奪冠.關(guān)于運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的下列描述中正確的有 (  ) A.花樣滑冰賽中的申雪、趙宏博可以視為質(zhì)點(diǎn) B.冬奧會(huì)冰壺比賽中的冰壺可視為質(zhì)點(diǎn) C.女子3 000 m短道速滑接力賽中中國(guó)隊(duì)奪金的平均速率最大 D.王濛在500 m短道速滑過(guò)程中路程和位移在數(shù)值上是相等的 考點(diǎn)二 參考系的選取 考點(diǎn)解讀 1.參考系可以是運(yùn)動(dòng)的物體,也可以是靜止的物體,但被選為參考系的物體,我們假定它是靜止的. 2.比較兩物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),必須選同一參考系. 3.選參考系的原則是觀測(cè)運(yùn)動(dòng)方便和描述運(yùn)動(dòng)盡可能簡(jiǎn)單. 例2 甲、乙、丙三人各乘一個(gè)熱氣球,甲看到樓房勻速上升,乙看到甲勻速上升,丙看到乙勻速下降.那么,從地面上看,甲、乙、丙的運(yùn)動(dòng)情況可能是(  ) A.甲、乙勻速下降,v乙>v甲,丙停在空中 B.甲、乙勻速下降,v乙>v甲,丙勻速上升 C.甲、乙勻速下降,v乙>v甲,丙勻速下降,且v丙>v乙 D.甲、乙勻速下降,v乙>v甲,丙勻速下降,且v丙<v乙 思維突破 本題涉及三個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),需要我們注意參考系的選取,并比較運(yùn)動(dòng)速度的大?。畯念}給條件出發(fā),畫出運(yùn)動(dòng)示意圖,進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯推理,方能得出正確結(jié)果.本題也可從選項(xiàng)出發(fā),逐項(xiàng)進(jìn)行分析,看看是否會(huì)出現(xiàn)題干中所述的情況. 跟蹤訓(xùn)練2 甲、乙、丙三個(gè)觀察者同時(shí)觀察一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng).甲說(shuō):“它在做勻速運(yùn)動(dòng).”乙說(shuō):“它是靜止的.”丙說(shuō):“它在做加速運(yùn)動(dòng).”這三個(gè)人的說(shuō)法(  ) A.在任何情況下都不對(duì) B.三人中總有一人或兩人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的 C.如果選擇同一參考系,那么三個(gè)人的說(shuō)法都對(duì) D.如果各自選擇自己的參考系,那么三個(gè)人的說(shuō)法就可能都對(duì) 考點(diǎn)三 平均速度與瞬時(shí)速度的關(guān)系 考點(diǎn)解讀 1.平均速度反映一段時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的平均快慢程度,它與一段時(shí)間或一段位移相對(duì)應(yīng).瞬時(shí)速度能精確描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,它是在運(yùn)動(dòng)時(shí)間Δt→0時(shí)的平均速度,與某一時(shí)刻或某一位置相對(duì)應(yīng). 2.瞬時(shí)速度的大小叫速率,但平均速度的大小不能稱為平均速率,因?yàn)槠骄俾适锹烦膛c時(shí)間的比值,它與平均速度的大小沒(méi)有對(duì)應(yīng)關(guān)系. 例3 2011年5月31日,國(guó)際田聯(lián)挑戰(zhàn)賽捷克俄斯特拉發(fā)站比賽結(jié)束,牙買加“飛人”博爾特以9.91 s的成績(jī)贏得100 m大戰(zhàn).博爾特也曾以19.30 s的成績(jī)獲得xx年北京奧運(yùn)會(huì)200 m比賽的金牌.關(guān)于他在這兩次比賽中的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是(  ) A.200 m比賽的位移是100 m比賽位移的兩倍 B.200 m比賽的平均速度約為10.36 m/s C.100 m比賽的平均速度約為10.09 m/s D.100 m比賽的最大速度約為20.18 m/s 思維突破 物理問(wèn)題常常與實(shí)際生活相聯(lián)系,本題中跑道200 m不是直的,而是彎曲的.這是一個(gè)實(shí)際生活問(wèn)題,所以學(xué)習(xí)物理不能脫離生活. 跟蹤訓(xùn)練3 如圖2所示,一個(gè)人沿著一個(gè)圓形軌道運(yùn)動(dòng),由A點(diǎn) 開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)半個(gè)圓周到達(dá)B點(diǎn).下列說(shuō)法正確的是(  ) A.人從A到B的平均速度方向由A指向B 圖2 B.人從A到B的平均速度方向沿B點(diǎn)的切線方向 C.人在B點(diǎn)瞬時(shí)速度方向由A指向B D.人在B點(diǎn)瞬時(shí)速度方向沿B點(diǎn)的切線方向 四、隨 堂 驗(yàn) 收 1. (單選)(xx·紹興期末)中國(guó)海監(jiān)船編隊(duì)南海巡航路線,從中國(guó)大陸最南端的海島三亞到南海最南端的曾母暗沙,距離約2 000 km.海監(jiān)船在巡航過(guò)程中利用“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)進(jìn)行定位、測(cè)速和授時(shí)任務(wù),達(dá)到精確定位與測(cè)速.下列說(shuō)法中正確的是(  ) A. 研究海監(jiān)船的運(yùn)行軌跡時(shí),不能將其看做質(zhì)點(diǎn) B. 整個(gè)過(guò)程中海監(jiān)船的加速度始終為零是可能的 C. “北斗”導(dǎo)航衛(wèi)星是通過(guò)確定被測(cè)物體的位置來(lái)測(cè)速的 D. 根據(jù)巡航時(shí)間和題中數(shù)據(jù)可以求得此次航行的平均速度 2. (單選)如圖所示,相距為L(zhǎng)的A、B兩質(zhì)點(diǎn)沿相互垂直的兩個(gè)方向以相同的速率v做勻速直線運(yùn)動(dòng),則在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A、B間的最短距離為(  )    A. L B. L C. L D. 2L 3. (單選)(xx·揚(yáng)州中學(xué))兩位雜技演員,甲從高處自由落下的同時(shí)乙從蹦床上豎直跳起,結(jié)果兩人同時(shí)落到蹦床上.若以演員自己為參考系,此過(guò)程中他們各自看到對(duì)方的運(yùn)動(dòng)情況是(  ) A. 甲看到乙先朝上、再朝下運(yùn)動(dòng) B. 甲看到乙一直朝上運(yùn)動(dòng) C. 乙看到甲先朝下、再朝上運(yùn)動(dòng) D. 甲看到乙一直朝下運(yùn)動(dòng) 4. 一輛汽車在一條公路上沿直線行駛,第1s內(nèi)通過(guò)5m,第2s內(nèi)通過(guò)20m,第3s內(nèi)通過(guò)20m,第4s內(nèi)通過(guò)5m. (1) 此汽車在最初2s內(nèi)的平均速度是多少?方向如何? (2) 中間2s內(nèi)的平均速度大小是多少?全部時(shí)間內(nèi)的平均速度大小是多少? 5. (xx·江都中學(xué))xx年國(guó)慶期間高速公路免收通行費(fèi),小明一家駕車外出旅游.一路上,所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問(wèn)題.當(dāng)汽車行至某高速公路入口處時(shí),小明注意到這段高速公路全長(zhǎng)180 km,行駛速度要求:最低限速60 km/h,最高限速120 km/h.小明看表此時(shí)正好是上午10:00,他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程,必須在哪一段時(shí)間內(nèi)到達(dá)高速公路出口才不會(huì)違規(guī).請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小明告訴爸爸的是哪一段時(shí)間. 6. 某高速公路單向有兩條車道,兩條車道的最高限速分別為120km/h和100km/h.按規(guī)定,在高速公路上行駛的車輛最小間距s(m)應(yīng)為車速v(km/h)數(shù)值的2倍,即限速為100km/h的車道,前后車距至少應(yīng)為200m.求: (1) 兩條車道中限定的車流量(每小時(shí)通過(guò)某一位置的車輛總數(shù))之比. (2) 若此高速公路總長(zhǎng)為80km,則車流量達(dá)最大允許值時(shí),全路(考慮雙向共四條車道)擁有的車輛總數(shù).

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