教科版九年級上冊物理 第五章 歐姆定律 單元檢測題

教科版九年級上冊物理 第五章 歐姆定律 單元檢測題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖所示的電路，閉合開關(guān)S，滑動變阻器R的滑片向b端移動時，電流表的示數(shù)以及燈L的亮度變化情況應(yīng)是 A．電流表示數(shù)變大，燈L變暗 B．電流表示數(shù)變小，燈L變暗 C．電流表示數(shù)變大，燈L變亮 D．電流表示數(shù)變小，燈L變亮 2 . 小王是班上的“電學(xué)小王子”，他用3個燈泡、2個開關(guān)和1個電源，設(shè)計出如圖所示的電路，幫組大家理解電路。下列操作中，你認(rèn)為現(xiàn)象正確的是（ ） A．S1閉合，S2斷開時，L1、L2和L3都亮 B．S1斷開，S2閉合時，L1和L2亮，L3不亮 C．S1、S2都斷開時，L1、L2、L3都亮，是串聯(lián) D．S1、S2都閉合時，L2、L3都亮，是并聯(lián)，L1不亮 3 . 從歐姆定律可以導(dǎo)出公式R＝，對電阻的理解錯誤的是 A．當(dāng)電壓增大時，電阻也增大 B．當(dāng)電流增大時，電阻減小 C．當(dāng)電壓為零時，電阻也為零 D．電阻由導(dǎo)體本身性質(zhì)決定，與電流、電壓無關(guān) 4 . 如圖1所示，電源兩端的電壓保持不變，R為定值電阻，閉合開關(guān)后，在滑動變阻器的滑動頭P從b端滑到a端的過程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖2所示。由此可知，下列說法中錯誤的是 A．電路中電源兩端的電壓是9V B．電阻R的阻值是6Ω C．滑動變阻器的阻值范圍是0～18Ω D．滑動變阻器的滑片P從b端滑到a端的過程中，電流表的示數(shù)變化范圍是0.5A~1.5A E．若定值電阻R出現(xiàn)斷路故障，則電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)為9V F．該電路的最大電功率為13.5W 5 . 如圖所示是科技創(chuàng)新小組的同學(xué)們自己發(fā)明的電子握力器的內(nèi)部結(jié)構(gòu).電源電壓不變，滑動變阻器b端固定在絕緣底座上，手柄A與變阻器滑片固定在一起，同步運動，握力為零時，滑片處于a端.L是一個電阻不變的指示燈，力量計由一個電流表改裝而成.使用時，先閉合開關(guān)S，再用手握住手柄，手柄A向下運動壓縮彈簧，握力就顯示在力量計表盤上.有關(guān)此握力計，下列說法中正確的是（ ） A．握力越大，燈泡越亮，力量計的示數(shù)越大 B．改裝成的力量計的零刻度線就是原電流表的零刻度線 C．握力越大，電路總電阻越大，總電流越小 D．握力越大，彈簧的長度越長；握力越小，彈簧的長度越短 6 . 下列圖像中，錯誤的是： A．勻速直線運動 B．加熱使水沸騰 C．鋁塊的質(zhì)量與體積 D．定值電阻的電流與電壓 7 . 如圖所示，電源電壓一定．關(guān)于電路工作情況，下列說法中正確的是 A．只閉合S1時，兩只燈泡是串聯(lián)的 B．若先閉合S1，再閉合S2，電壓表、電流表的讀數(shù)均變小 C．若先閉合S1，再閉合S2，電壓表、電流表的讀數(shù)均變大 D．若先閉合S1，再閉合S2，電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)變大 二、多選題 8 . 圖是某供電線路的電路圖，R代表輸電線的總電阻，電源電壓始終是220V。設(shè)燈泡工作時電阻不隨溫度變化。先閉合S1，后閉合S2。則S2閉合后與S2閉合前相比較 A．a(chǎn)b間的總電阻變大 B．R消耗的功率變大 C．L1燈兩端的電壓變小 D．L1燈的電流變大 9 . 小林想測量小燈泡的額定功率及正常發(fā)光時的電阻，小燈泡的額定電壓為 2.5V，實驗電路如圖甲所示．實驗中，當(dāng)電壓表示數(shù)為 2.5V時，電流表示數(shù)如圖乙所示．根據(jù)實驗過程及現(xiàn)象，下列四個選項中，判斷正確的是 A．為使小燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)應(yīng)為 2.5V B．圖乙中的電流表示數(shù)為 2.5A C．小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 5Ω D．小燈泡的額定功率為5W 三、填空題 10 . 在探究“電流和電壓的關(guān)系”實驗中要多次測量電壓和電流．這樣做的目的是________．在學(xué)習(xí)物理的歷程中，你印象最深的“__________”實驗和以上的目的相同． 11 . 探究杠桿的平衡條件 過程 ①實驗前調(diào)節(jié)螺母，使杠桿在不加鉤碼時保持水平方向平衡.若杠桿右邊下傾，則應(yīng)將左側(cè)平衡螺母向______調(diào). ②在杠桿的左右分別掛上鉤碼，把支點左邊的鉤碼重力當(dāng)作______力，支點右邊鉤碼的重力當(dāng)作阻力；用______量出杠桿平衡時的______和阻力臂；把、、、的數(shù)值填入表中. ③改變力和力臂的數(shù)值，再做兩次實驗. 如圖是某次的實驗情況.要使杠桿水平平衡，在杠桿右端的B處，應(yīng)該加掛______個鉤碼. 表格結(jié)論 請補充完整下列數(shù)據(jù)表格： 實驗次數(shù) 動力 動力臂 阻力 阻力臂 1 1.5 10 1.0 15 2 2.0 15 1.5 20 3 1.0 20 __________ 10 問 題 討 論 如圖，若每個鉤碼的質(zhì)量為50g，杠桿每小格的長度為10cm要使杠桿在水平方向靜止，在B處彈簧測力計的示數(shù)為______N，它的力臂是______m. 根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是杠桿平衡時，_________________. 12 . 在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線，已知每1m輸電線的電阻為0.01Ω?，F(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路，為確定短路位置，檢測員用電壓表、電流表和電源連成如圖所示電路進行檢測，電壓表的示數(shù)為3V，電流表的示數(shù)為20mA，這是應(yīng)用了_____法測電阻從而確定短路位置離甲地_____km。 13 . 導(dǎo)體兩端電壓是6伏特，通過導(dǎo)體的電流強度是0.4安培，導(dǎo)體的電阻是______歐姆；若該導(dǎo)體兩端電壓為9伏特，則通過該導(dǎo)體的電流強度為______安培。 四、實驗題 14 . 如圖所示，為小華設(shè)計的“探究電流與電阻關(guān)系”的實物電路圖．（器材中有 3 個阻值不同的定值電阻） （1）連接電路時開關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài)． （2）開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至_______（選填“A”或“B”）端． （3）移動滑動變阻器滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為 2V 時，記下電流表示數(shù)．當(dāng)更換第 2 個定值電阻后，電壓表示數(shù)如乙圖所示．為完成探究，她將滑動變阻器的滑片P向_______（選填“左”或“右”）移動，直到完成第 2 次實驗. （4）探究完成后，可以得出的結(jié)論是_______________________． 15 . 小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關(guān)系”.電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個. （1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的實驗電路補充完整__________. （2）小彬5Ω定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù)，則電路中的故障可能是________________（寫出一種）；排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時電路中的電流為__________ A． （3）將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開關(guān)，為了保持__________表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向______（選填“A”或“B”）移動，記錄此時各表的示數(shù). （4）將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復(fù)步驟（3）. （5）實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時，通過導(dǎo)體中的電流與電阻成_______比. （6）實驗結(jié)束后，小彬問老師在此實驗中能否換用50Ω的定值電阻進行實驗？老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因.你認(rèn)為其原因是___________________________. 五、綜合題 16 . 初三實驗小組的同學(xué)決定設(shè)計一個簡易的身高測量儀,可用器材有電壓恒定的電源、電壓表、電阻絲、定值電阻、開關(guān)、導(dǎo)線(若干)等。他們的設(shè)想是:用滑片在繃直的電阻絲上滑動代替滑動變阻器；將電壓表改裝成身高顯示儀----所測身高越大,顯示儀示數(shù)越大，且刻度均勻。 (1)同學(xué)們設(shè)計了如圖所示電路，老師指出他們的設(shè)計有不夠合理的地方。你認(rèn)為下列分析正確的是______。 A．移動滑片P時.電路的總電阻沒有變化 B．當(dāng)所測身高越大時,電壓表的示數(shù)越小 C．電壓表的示數(shù)變化量跟身高變化量不成正比 D．電壓表的示數(shù)不能由零變化到最大刻度值 (2)在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們設(shè)計出了正確的電路.是圖四個電路中的_____________電路。 (3)確定正確的電路設(shè)計方案后,小組成員開始對器材的參數(shù)進行選擇。他們用了電壓為12V的電源、一根長為80cm的均勻電阻絲(0.5Ω/cm)、量程為0~3V的電壓表。為讓測量儀測量身高的范圍能達(dá)到最大,且測量精確度最高,選擇的定值電阻R1的阻值應(yīng)該為_______Ω。 (4)利用選定的器材.小組同學(xué)連接好了測量電路。對身高為160cm的小曾進行測量時，電壓表的示數(shù)為1.5V；對小楊進行測量時,電壓表的示數(shù)為1.2V,則小楊的身高為_______________cm。 17 . 如圖甲所示電路中，電源電壓保持不變，初始時滑動變阻器R1的滑片P在最右端，合上開關(guān)后滑片P向左滑動，電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系如圖乙、丙所示． 請回答： （1）仔細(xì)觀察圖乙、丙中電壓表和電流表的讀數(shù)，可以判斷出當(dāng)x＜5cm時，電路中出現(xiàn)了（選填“短路”或“斷路”），電源電壓是V．Z#X#X#K] （2）定值電阻R2的阻值多大？ （3）①開關(guān)閉合，滑片P從x="5" cm處向左滑動的過程中，該滑動變阻器滑片P每滑動1cm的阻值變化為多少歐姆？ ②若該電路各個器件都完好，則R2的最小功率是多少？ 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、多選題 1、 2、 三、填空題 1、 2、 3、 4、 四、實驗題 1、 2、 五、綜合題 1、 2、