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陜西省吳堡縣吳堡中學高中數學 第一章 數列高考原創(chuàng)題探討素材 北師大版必修5(通用)

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陜西省吳堡縣吳堡中學高中數學 第一章 數列高考原創(chuàng)題探討素材 北師大版必修5(通用)

陜西省吳堡縣吳堡中學高中數學 第一章 數列高考原創(chuàng)題探討素材 北師大版必修5 【原創(chuàng)題探討】 數 列 【原創(chuàng)精典1】如圖①,②,③,……是由花盆擺成的圖案, ① ② ③ 根據圖中花盆擺放的規(guī)律,猜想第個圖形中花盆的盆數= . 【解析】通過圖形的變化尋求規(guī)律,以每行盆數為突破口。 【答案】 【原創(chuàng)精典2】已知數列{an}的前n項的和Sn滿足關系式lg(Sn-1)=n,(n∈N*),則數列{an}的通項公式為 . 【解析】利用an=Sn-Sn-1求通項尤其注意n=1時的情況。 【答案】當n=1時,a1=S1=11;當n≥2時,an=Sn-Sn-1=10n-10n-1=9·10 n-1.故an= 【原創(chuàng)精典3】將自然數0,1,2,…按照如下形式進行擺列:, 根據以上規(guī)律判定,從2020到2020的箭頭方向是( ) 【解析】利用擺列的規(guī)律找到數列通項,從而確定所要箭頭方向。 【答案】B 新動向前瞻 【樣題1】計算機是將信息轉換成二進制進行處理的. 二進制即“逢二進一”,如表示二進制數,將它轉換成十進制形式是= 13,那么將二進制數轉換成十進制形式是( ). A. B. C. D. 【解析】 【答案】C 【樣題2】已知數列:1,,,,…,,求它的前n項的和Sn. 【解析】考查數列的求和。 【答案】∵ an=1+++……+ = ∴an=2- 則原數列可以表示為: (2-1),,,,… 前n項和Sn=(2-1)+++…+ =2n- =2n-=2n-2 =+2n-2 【樣題3】已知公差大于0的等差數列{}滿足a2a4+a4a6+a6a2=1,a2,a4,a8依次成等比數列,求數列{an}的通項公式an. 【解析】 【答案】設{}的公差為d(d>0),由a2,a4,a8成等比數列可知,,也成等比數列, ∴()2=· ∴(+3d)2=(+d)(+7d) 化簡得d2=,∴=d 又a2a4+a4a6+a6a2=1化簡為 ++= ∴3·=· ∴·=3,即(+d)(+5d)=3 2d·6d=3 ∴d=,= ∴=+(n-1)d= ∴an= 【樣題4】以數列{an}的任意相鄰兩項為坐標的點Pn(an、an+1)均在一次函數y=2x+k的圖象上,數列{bn}滿足條件:bn=an+1-an,且b1≠0. ⑴ 求證:數列{bn}為等比數列. ⑵ 設數列{an}、{bn}的前n項和分別為Sn、Tn,若S6=T4,S5=-9,求k的值. 【解析】考查特殊數列的判斷及求和公式的靈活運用 【答案】⑴由題意,an+1=2an+k ∴ bn=an+1-an=2an+k-an=an+k bn+1=an+1+k=2an+2k=2bn ∵ b1≠0,∴ =2 ∴ {bn}是公比為2的等比數列. ⑵ 由⑴知an=bn-k ∵ bn=b1·2n-1 ∴ Tn= Sn=a1+a2+…+an=(b1+b2+…+bn)-nk =Tn-nk=b1(2n-1)-nk ∵ ∴ 解得:k=8 【樣題5】已知是公差為的等差數列,它的前項和為,,. (1)求公差的值; (2)若,求數列中的最大項和最小項的值; (3)若對任意的,都有成立,求的取值范圍. 【解析】考查等差數列的綜合運用及函數的增減性。 【答案】(1)∵,∴ 解得 (2)∵,∴數列的通項公式為 ∴ ∵函數在和上分別是單調減函數, ∴當時, ∴數列中的最大項是,最小項是 (2)由得 又函數在和上分別是單調減函數, 且時;時. ∵對任意的,都有,∴ ∴ ∴的取值范圍是

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