藝術(shù)培訓(xùn)合作協(xié)議
Xx藝林藝術(shù)培訓(xùn)中心 xx科教文化活動中心
培訓(xùn)合作方案
第一部分 合作雙方概述
一、xx科教文化活動中心(以下簡稱“科教中心”)
Xx科教文化藝術(shù)中心是多館合一的帶有濃厚科教文化和現(xiàn)代氣息的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要包括展覽區(qū)、表演區(qū)、培訓(xùn)活動區(qū)等??平讨行牧⒆銓|莞青少年進(jìn)行科普知識普及,志在培養(yǎng)我市中小學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良文化,并以活動豐富他們的知識,使其從小養(yǎng)成探究式科學(xué)思維模式,以達(dá)到放大青少年綜合素質(zhì)的提升。
二、xx藝術(shù)培訓(xùn)中心(以下簡稱“xx中心”)
Xx藝術(shù)培訓(xùn)中心是一所致力于書法、繪畫、少兒舞蹈和美術(shù)高考的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在全國各大專業(yè)藝術(shù)院校均有其分支機(jī)構(gòu).藝林中心是有著國家教育部頒發(fā)的,具有正式辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)單位,也是東莞市唯一指定的中國民間民族舞蹈和書法繪畫考級中心。
多年來,xx中心學(xué)員的足跡遍布全國各地,在國內(nèi)外眾多的比賽上均獲得過優(yōu)異成績;我們藝術(shù)中心更是為全國各大藝術(shù)院校輸送了大量的人才,得到社會各界廣泛好評.
Xx中心擁有一支來自國內(nèi)著名專業(yè)藝術(shù)高等學(xué)府的知名教授和專家組成的教學(xué)隊伍,他們經(jīng)驗豐富,絕對值得您的信賴.更值得一提的是,藝林中心為學(xué)員提供有專門的展示舞臺,所有的學(xué)員都有機(jī)會在電視、報紙等各大媒體上充分展示才藝。培訓(xùn)專業(yè):舞蹈、拉丁舞、肚皮舞、現(xiàn)代舞、書法、繪畫美術(shù)高考強(qiáng)化、跆拳道等。
三、合作雙方優(yōu)勢比較
(一)科教中心的優(yōu)勢
1、區(qū)位優(yōu)勢:科教中心位于xx市中心區(qū)域,周邊中小學(xué)所,幼兒園覆蓋較多,中心交通極為便利,停車場所空曠,公交便捷。
2、廣告優(yōu)勢:科教中心依托和路廣告?zhèn)鞑ネ緩胶蛒x廣告平臺,能夠?qū)⑴嘤?xùn)品牌迅速擴(kuò)散,獲得廣泛的認(rèn)知度。
3、場地優(yōu)勢:科教中心培訓(xùn)面積 ㎡,擁有完備的培訓(xùn)場地設(shè)施。
(二)藝林中心的優(yōu)勢
1、品牌優(yōu)勢:xx中心為xx市知名藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有5年成功辦學(xué)經(jīng)驗。
2、師資優(yōu)勢:學(xué)校有3人專家組,專職副教授1人,在讀博士生1人,其余6名教師全部為重點院校專業(yè)本科學(xué)歷。
3、管理優(yōu)勢:xx中心提供完整的課程管理和藝術(shù)推廣體系。
第二部分 合作設(shè)置介紹
一、合作項目:
中國舞 教材注重少兒的年齡特征。把舞蹈的一些基本元素、韻律、舞姿、動作和舞步按不同年齡劃分等級,每一等級教學(xué)內(nèi)容和方法符合相應(yīng)年齡的生理和心理特點。教材具有專業(yè)訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性與民族性,同時還具有群眾舞蹈的通俗性、普及性、趣味性與自娛性的特點。內(nèi)容包括:中國古典舞(基訓(xùn)、身韻)、舞蹈小組合、律動節(jié)拍、游戲等。
民族舞 教材內(nèi)容匯集了中國各民族、地區(qū)的民間舞蹈風(fēng)格、主體動律及音樂等元素,分15個級別的單元課程進(jìn)行教學(xué),并根據(jù)幼兒至少兒不同年齡的生理、心理特征及感知能力,將教材科學(xué)編排,組合教學(xué),寓教于樂。教學(xué)劇目不僅具有鮮明生動的藝術(shù)形象,還具有愉悅兒童心靈的趣味性。
幼兒舞蹈項目 讓幼兒年齡段的孩子接受身體的協(xié)調(diào)性和身體靈活性的訓(xùn)練,使她們的肢體更加靈活。同時能夠模仿一些自然界的動植物形態(tài),使孩子們在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。教授舞蹈基本功訓(xùn)練、舞步組合、節(jié)拍練習(xí)、小游戲等,為扎實的舞蹈功底打下良好的基礎(chǔ)。
綜藝少兒舞蹈班、青少年舞蹈特色班 舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各部位軟開度訓(xùn)練,舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目表演。以學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,并使學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈中喜歡舞蹈、熱愛舞蹈,提高班將排練舞蹈作品。
美術(shù)班 學(xué)習(xí)線描畫、彩筆畫、水粉畫,指導(dǎo)兒童畫創(chuàng)作;學(xué)習(xí)靜物、人物、風(fēng)景寫生,從基本線條、形狀到色彩、構(gòu)圖,拓展幼兒的想象空間,并通過剪紙、拼貼、趣味小制作等讓小朋友掌握一定的制作技巧,訓(xùn)練動手能力;培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣及對視覺空間、形態(tài)美的感悟和表現(xiàn)力,促進(jìn)大腦健康發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力。
素描班 學(xué)習(xí)內(nèi)容:素描與色彩畫的基礎(chǔ)知識。讓學(xué)生從小學(xué)會觀察生活中不同物體的形態(tài)及色彩,通過臨摹、寫生、速寫、默畫等多種形式,學(xué)習(xí)靜物、人物、景物素描與色彩寫生的基本步驟與畫法,訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力與造型表現(xiàn)能力;通過相關(guān)藝術(shù)理論的講授、名作鑒賞、培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞能力,指導(dǎo)兒童畫創(chuàng)作。
美術(shù)考前班 學(xué)習(xí)內(nèi)容:素描(靜物、石膏像、真人頭像、半身像寫生與默寫)、色彩(靜物、人物、風(fēng)景寫生與默寫)、速寫(人物、風(fēng)景寫生與默寫)。開展美術(shù)中考、高考考前輔導(dǎo),為志愿從事美術(shù)事業(yè)的12歲的以上學(xué)生提供正規(guī)系統(tǒng)的素描、色彩和速寫訓(xùn)練,并通過美術(shù)鑒賞、相關(guān)藝術(shù)理論的學(xué)習(xí),為學(xué)生順利走上美術(shù)專業(yè)打好基礎(chǔ)。
國畫班 學(xué)習(xí)中國畫基礎(chǔ)知識與筆墨基本技法,學(xué)習(xí)水墨花鳥、山水、人物畫的基礎(chǔ)畫法,體驗筆墨情趣,領(lǐng)略傳統(tǒng)精神,指導(dǎo)國畫創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞能力。
書法班 學(xué)習(xí)書法基本理論知識,學(xué)會正確的寫字、執(zhí)筆方法,學(xué)習(xí)基本書寫技法。從臨摹入手,了解書法基本筆劃的書寫,初步認(rèn)識字體結(jié)構(gòu)特征,認(rèn)識筆順和常用部首的寫法,懂得結(jié)構(gòu)裝字。通過學(xué)習(xí),傳播書法知識,指導(dǎo)書法創(chuàng)作,培養(yǎng)書法鑒賞能力。
卡通漫畫班 學(xué)習(xí)內(nèi)容:以線描為主,學(xué)習(xí)卡通人物、動物、植物、靜物與風(fēng)景的造型技法與表現(xiàn)方法,訓(xùn)練卡通繪畫造型能力;學(xué)習(xí)色彩常識及繪畫色彩藝術(shù)表現(xiàn)技巧;指導(dǎo)漫畫創(chuàng)作,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維;發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞能力。
二、合作方式:
科教中心提供場地,以及必要的教學(xué)用具及招生宣傳。
Xx中心方提供師資和課程、課件、頒發(fā)證書,并進(jìn)行證書考試認(rèn)證等。
三、合作工作流程
1、雙方進(jìn)行合作洽談,并簽署合作協(xié)議。
2、科教中心根據(jù)項目特性,擇時進(jìn)行培訓(xùn)項目宣傳和啟動報名招生;xx中心進(jìn)行課程、課件、師資及工作日程安排。
3、正式開課,雙方溝通配合做好各自事務(wù),xx中心方進(jìn)行會場或者課堂組織與管理。
4、課程全部完成,雙方根據(jù)開課前約定條件結(jié)算款項。
5、做好其他善后工作之后,全部培訓(xùn)工作完成。
四、合作投入和收益分配
一、承包式分配方案
Xx中心承擔(dān)宣傳、招生費用,師資報酬支出,實行自主辦學(xué)、獨立核算,自負(fù)盈虧。
Xx中心依協(xié)議一次性給付承包費。
附1:課程設(shè)置計劃表
Xx藝術(shù)培訓(xùn)中心課程設(shè)置和計劃
科目
年齡
學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容
毛 筆
書法班
6-18
學(xué)習(xí)書寫漢字的正確的執(zhí)筆姿勢、坐姿、楷書的基本筆畫的書寫方法和技巧、漢字的偏旁部首的寫法、漢字的結(jié)構(gòu)、書寫的常用的版面設(shè)計方法、章法的基本知識。
毛筆書法考級初級班
6-18
首先學(xué)習(xí)漢字的基本筆畫和永字八法,然后通過“每日四字”來學(xué)習(xí)和掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)。創(chuàng)作不少于八字的書法作品。
硬 筆
書法班
6-18
學(xué)習(xí)書寫漢字的正確的握筆姿勢、坐姿、漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首,漢字結(jié)構(gòu)原理,練習(xí)書寫歸納字,筆畫組合方法和技巧。集字練習(xí)。
國畫基礎(chǔ) 班
6-18
老師親筆示范,學(xué)習(xí)中國畫基礎(chǔ)知識、構(gòu)圖、提款、用筆、用墨、用色、用水等方法技巧,同時結(jié)合學(xué)生的興趣,對景寫生,讓學(xué)生在快樂學(xué)習(xí)中體會水與墨的趣味。戶內(nèi)戶外對景寫生。
國畫山水考級初級班
6-18
學(xué)習(xí)用筆墨寫生風(fēng)景,掌握樹分四枝、石分三面等基本技法,并能處理大小、高低等透視關(guān)系的不同變化。作品基本要素,創(chuàng)作作品。
兒童畫
一 班
4-6
培養(yǎng)兒童對點、線、面的認(rèn)識,從一些簡單的物體入手,運(yùn)用各種材料學(xué)習(xí)構(gòu)圖、造形、色彩等繪畫的基礎(chǔ)知識,讓兒童掌握兒童畫的繪畫手法和技能。通過各種藝術(shù)語言形式開發(fā)兒童大腦潛能。
兒童畫
二 班
4-6
花鳥畫考級初級 班
6-18
學(xué)習(xí)國畫構(gòu)圖知識,掌握多種筆法、墨法、兒童國畫的用色,用水等方法技巧以植物、動物為主,并進(jìn)行國畫創(chuàng)作。題款等
創(chuàng)意畫
一 班
6-9
以繪畫的基本元素點、線、面、形、光、色進(jìn)行訓(xùn)練,指導(dǎo)和引領(lǐng)自由表達(dá)繪畫想法,進(jìn)一步提高審美能力和創(chuàng)意表達(dá)手法。戶內(nèi)戶外對景寫生。
創(chuàng)意畫
二 班
6-9
素描班
8-18
學(xué)習(xí)素描石膏幾何體、靜物寫生及水粉靜物寫生、速寫等專業(yè)知識,加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練并提升藝術(shù)興趣,培養(yǎng)觀察能力、造型能力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。
素 描
考 級
初級班
8-18
學(xué)習(xí)素描的初級技法,通過對石膏幾何體寫生、臨摹。掌握構(gòu)圖的方法、形體結(jié)構(gòu)、整體關(guān)系、虛實關(guān)系等。能夠準(zhǔn)確的表達(dá)三大面五大調(diào)子。
拉 丁
舞 班
5-12
基本舞步、基本節(jié)奏和基本姿態(tài)訓(xùn)練;簡單的音樂節(jié)奏處理和舞蹈風(fēng)格把握。糾正不良的坐姿、站姿,培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和良好氣質(zhì)。
民族舞
考級班
4-18
本課程是透過有主題的舞蹈形體創(chuàng)作,芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練,取以56個民族舞蹈材料為基礎(chǔ)。兒童舞動中加入音樂元素,以輕松的游戲手法讓少兒掌握基本舞蹈動作和節(jié)奏,以理論結(jié)合實踐,排練舞蹈短劇。
美 術(shù)
高考班
初中高中
素描:靜物、石膏像、真人頭像寫生;色彩:靜物、風(fēng)景、真人頭像寫生;速寫:人物、風(fēng)景、場景寫生。
附2:合作協(xié)議書(草案)
合作協(xié)議書
甲方:xx科教文化活動中心(簡稱甲方)
乙方: xx藝術(shù)培訓(xùn)中心(簡稱乙方)
甲、乙雙方根據(jù)自身優(yōu)勢,為推廣和發(fā)展藝術(shù)教育(舞蹈、美術(shù)),滿足社會的需求, 經(jīng)友好協(xié)商,決定聯(lián)合辦學(xué),共同經(jīng)營和發(fā)展藝術(shù)培訓(xùn)事業(yè)。
為此,雙方達(dá)成如下協(xié)議:
一、合作項目
雙方共同開辦藝術(shù)(舞蹈、美術(shù))培訓(xùn)項目(其中包括興趣班、強(qiáng)化班、全能班)。
二、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、負(fù)責(zé)招生和宣傳工作;
2、負(fù)責(zé)學(xué)生報名、咨詢、收費、課本的發(fā)放及外圍場地管理;
3、在原有課程設(shè)置中,增設(shè)舞蹈、美術(shù)培訓(xùn)項目;
4、負(fù)責(zé)提供教學(xué)場地;
5、支持乙方舉辦考試、競賽活動和師生作品展和文藝匯報表演,并無償提供場地;
5、合約期內(nèi),除與乙方合作外,甲方不再引進(jìn)其它舞蹈、美術(shù)合作培訓(xùn)項目;
三、乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、負(fù)責(zé)為優(yōu)秀合格學(xué)員頒發(fā)獎狀、獎品和證書。
2、為藝術(shù)培訓(xùn)(舞蹈、美術(shù))提供教師支持,安排專業(yè)的教師隊伍進(jìn)行教學(xué)工作,以確保教學(xué)質(zhì)量;
3、根據(jù)市場需求設(shè)計安排與市場對接的課程;
4、負(fù)責(zé)定期組織作品展覽、展演等活動;
四、雙方共同義務(wù)
雙方負(fù)責(zé)在各自宣傳平臺上設(shè)相關(guān)欄目,長期宣傳藝術(shù)培訓(xùn)的最新招生方案、學(xué)生心得、作品等;
五、財務(wù)管理
1、建立共管賬戶,甲方每天必須將學(xué)費即時存入共管賬戶,開班時即進(jìn)行結(jié)算分配;
2、建立收費檔案,保存票據(jù),以供頒發(fā)證件核查;
六、利潤分配(二選一)
方案一:承包費用一次性給付
方案二:利潤比率分配
1、甲方占純利潤的 %;
2、乙方占純利潤的 %;
七、本協(xié)議自行終止條件:
1、雙方協(xié)商同意終止;
2、國家法律法規(guī)規(guī)定。
八、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為長期。
九、本協(xié)議未盡事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商的補(bǔ)充條款與本協(xié)議具有同等法律效力。
十、本協(xié)議一式肆份,甲、乙雙方各執(zhí)二份。
甲方: 乙方:
簽字(蓋章): 簽字(蓋章):
法人代表: 法人代表:
經(jīng)辦人: 經(jīng)辦人:
簽約時間: 簽約時間:
甲方地址: 乙方地址:
聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
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