九年級全冊物理 第十二章 歐姆定律 練習題

九年級全冊物理 第十二章 歐姆定律 練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖所示，這是科技創(chuàng)新小組的同學們自己發(fā)明的電子握力器的內(nèi)部結構．電源電壓不變，滑動變阻器b端固定在絕緣底座上，手柄A與變阻器滑片固定在一起，同步運動，握力為零時，滑片處于a端．L是一個電阻不變的指示燈，力量計由一個電流表改裝而成．使用時，先閉合開關S．再用手握住手柄，A柄向下運動壓縮彈簧，握力就顯示在力量計表盤上．有關握力計下列的說法中正確的是（ ） A．握力越大電路總電阻越大，總電流越小 B．改裝成的力量計的零刻度線就是原電流表的零刻度線 C．握力越大燈泡越亮，力量計的示數(shù)越大 D．握力越大，滑動變阻器上的電功率就越大 2 . 在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．若電鍵S從閉合到斷開，則（ ） A．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小 B．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大 C．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小 D．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大 3 . 兩只定值電阻RA和RB，其電流與電壓的關系圖象分別為圖中的A、B所示．則下列說法中正確的是： A．RA和RB的電阻之比是1：2 B．串聯(lián)時，RA和RB兩端的電壓之比是1：1 C．并聯(lián)時，RA和RB消耗的電功率之比是1：2 D．串聯(lián)時，相間時間內(nèi)RA和RB產(chǎn)生的熱量之比是l：2 4 . 如圖所示電路，連接完成后，電流表A1與A2的指針位置相同，判斷下列說法中正確的是（ ） A．電路中未安裝開關，符合電路組成的基本要求 B．電流表A的示數(shù)等于電流表A1與A2的示數(shù)之和 C．電阻R2與R3的阻值之比為1∶4 D．電壓表測的是電阻R1、R2和R3的串聯(lián)總電壓 5 . 如圖所示，電源電壓保持不變，當開關S閉合，滑動變阻器的滑片P由左端向右端移動時，電流表、電壓表示數(shù)的變化 A．兩表示數(shù)都變小 B．兩表示數(shù)都變大 C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大 D．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小 6 . 某次實驗中，李明同學連接了如圖所示的電路，若電源電壓為6V，且保持不變，電阻R1＝8Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為10Ω．他所選用的電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A．為了保證電路安全，實驗中滑動變阻器接入電路的阻值范圍是（ ） A. 0～2Ω A．0～8Ω B．2Ω～8Ω C．8Ω～10Ω 7 . 小宇同學設計了一盞可調(diào)亮度的簡易臺燈，圖為電路原理圖，其中L為小燈泡，R為滑動變阻器，E為電壓保持不變且低于安全電壓的電源，S為開關．關于這盞臺燈，下列說法中正確的是 A．滑片P由a滑向b的過程中，燈泡變亮，電路消耗的總功率變大 B．滑片P由a滑向b的過程中，燈泡變亮，電路消耗的總功率變小 C．滑片P由b滑向a的過程中，燈泡變亮，電路消耗的總功率變大 D．滑片P由b滑向a的過程中，燈泡變亮，電路消耗的總功率變小 8 . 如圖所示的電路，閉合開關后，當滑片P向右移動時，下列說法正確的是 A．燈泡的亮度不變 B．電壓表和兩個電流表的示數(shù)都變小 C．電壓表與兩個電流表的示數(shù)之差的比值不變 D．電路消耗的總電功率變大 9 . 在下列物理學家中，以其名字命名壓強單位的是 A．伽利略 B．牛頓 C．托里拆利 D．帕斯卡 10 . 如圖所示，伏安法測電阻R的電路圖應該是（ ） A． B． C． D． 11 . 如圖所示，當開關閉合后，電壓表測量燈泡L1兩端電壓的電路圖是 A． B． C． D． 12 . 如圖所示電路，電源電壓保持不變。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中，R1、R2的U-I關系圖像如圖所示，則下列判斷正確的是（ ） ①圖線甲是電阻R1的“U-I”關系圖像 ②電源電壓為12V ③電阻R1的最小電功率為2.7W ④滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω A．只有①③正確 B．只有①④正確 C．只有②③正確 D．只有②④正確 二、填空題 13 . 如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，R0為定值電阻，滑動變阻器R消耗的電功率隨電流變化的關系如圖乙所示．圖乙中的a、b兩點分別與滑片P在圖甲中的a、b兩位置相對應．則定值電阻R0＝_____，電源電壓為_____V． 14 . 教室里的各盞照明燈之間是____聯(lián)的，當教室里多開一盞照明燈時，干路上的電流大小將____．（選填“變大”、“不變”或“變小”） 15 . 如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關后，滑動變阻器的滑片向下移動，電流表示數(shù)_______，V1示數(shù)_______，V2示數(shù)_______．（填“變大”、“不變”或“變小”） 16 . 在某一溫度下，兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示．則由圖可知，元件A的電阻為________Ω．將A和B并聯(lián)后接在電壓為3 V的電源兩端，則通過A和B的總電流是_________ A． 17 . 如圖甲所示，電源電壓一定，已知定值電阻R0＝10Ω．閉合開關S，滑動變阻器滑片P從最左端滑至最右端的過程中，電流表示數(shù)I與滑動變阻器接入電路的阻值R之間的關系如圖乙所示，則圖乙坐標值I1＝_____A；當電流表示數(shù)I＝0.2A時，R0與R消耗的電功率之比為_____． 18 . 把阻值分別為10Ω和15Ω的兩個電阻并聯(lián)后接在電路中，當通過10Ω電阻的電流為0.6A時，它兩端的電壓為______V，電路中的總電流為______A． 19 . 如圖，將薄紙片置于下唇底部，沿著紙片的上表面吹氣，紙片升起，可知吹氣過程空氣對紙片上表面的壓力_____下表面的壓力（選填“大于”、“等于”、“小于”），證明氣體壓強與流速的關系是_____． 20 . 夏天來臨，為了避免蚊蟲的侵擾，許多家庭都會使用電熱滅蚊器，圖甲為某品牌電熱滅蚊器的簡化電路，其中指示燈的電阻不隨溫度變化， (1)電熱滅蚊器是根據(jù)原理制成的． (2)某次使用時，通過熱敏發(fā)熱體的電流與使用時間的關系如圖乙所示，則熱敏發(fā)熱體兩端的電壓變化情況為． 21 . 同種材料制成、粗細相同的導體甲、乙、丙，甲長0.1米、乙長0.2米，丙長0.3米．若將甲、乙串聯(lián)在電源兩端，則甲兩端的電壓___乙兩端的電壓，通過甲的電流___通過乙的電流．若將甲、丙并聯(lián)，甲和丙的總電阻___乙的電阻．（均選填“大于”、“等于”或“小于”） 三、實驗題 22 . 小明制作氧氣濃度探測器，過程如下： （一）小明找來氧敏電阻Rx，其電阻值與空氣中氧氣濃度的關系如表格所示。其中，氧氣濃度為0時，氧敏電阻的阻值模糊不清，他對該電阻值進行測量。 氧氣濃度/% 0 5 10 15 20 25 30 R/Ω 10 16 21 25 28 30 在集氣瓶內(nèi)，小明通過木炭燃燒制得氧氣濃度為零的空氣，再將Rx置于瓶內(nèi).甲圖中電源電壓恒為6V，①、②號導線已經(jīng)連好。 (1)請用筆畫線代替導線，在甲圖中完成測量電路連接。 （______） (2)閉合開關S，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)均為0。小明取下電壓表，將電壓表分別與導線①的兩端、導線②的兩端并聯(lián)，示數(shù)都為0；將電壓表與滑動變阻器B、D兩端并聯(lián)，示數(shù)也為0；將電壓表與開關兩端的接線柱并聯(lián)，示數(shù)為6V。若電路只有一處故障，則電路故障為_____。 A．導線①斷路 B．導線②斷路 C．滑動變阻器內(nèi)部斷路 D．開關S內(nèi)部斷路 (3)排除故障后，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示，則氧氣濃度為0時，Rx阻值為_____Ω。 (4)請在丙圖中作出氧敏電阻Rx的阻值與空氣中氧氣濃度的關系圖象。 （______） （二）小明制作氧氣濃度探測器的電路如圖丁所示，其中，電源電壓恒為6V，定值電阻R0阻值為5Ω。 (5)小明將氧敏電阻包裹在塑料袋中，先用嘴吸盡其中的空氣，再對塑料袋呼氣，閉合開關S，電流表的示數(shù)為0.24A。他呼出氣體中氧氣濃度為_____%。 (6)要想實現(xiàn)“氧氣濃度越高，電表示數(shù)越大”，應選用電壓表與上述電路中的_____并聯(lián)。 23 . 小紅和小明在學習歐姆定律的過程中分別進行下列探究活動： （1）小明選了以下器材：小燈泡L的電阻是（5～10Ω）、電源（4V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、滑動變阻器（1A，20Ω）、開關一個、導線若干．小紅選了以下器材：小燈泡L的電阻是（5～10Ω）、電源（6V）、電流表（0～3A）、電壓表（0～15V）、滑動變阻器（1A，100Ω）、開關一個、導線若干．算一算要使測量更精確還不會損壞電表誰選擇的器材更合理：______． （2）接著他們開始做測定小燈泡的實驗請你以筆畫線代替導線在圖甲中完成電路圖的連接_________． （3）在實驗中能觀察到的現(xiàn)象有：燈泡兩端的電壓逐漸降低時通過燈泡的電流會___，燈泡的亮度__，用手觸摸能感覺得到燈泡的溫度___． （4）若根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計算出小燈泡在不同亮度時的電阻值發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是______． （5）小明用定值電阻代替了實驗中的小燈泡然后通過改變滑動變阻器的阻值由電流表、電壓表讀出相應的數(shù)值見表： （a）請你根據(jù)表格內(nèi)提供的數(shù)據(jù)完成圖乙中的U﹣I圖象___________． （b）由表格內(nèi)容及作出的圖象分析可得出結論：______； （c）測出定值電阻的阻值為______Ω． 24 . 在物理學中，磁感應強度（用字母B表示，國際單位是特斯拉，符號是T）表示磁場的強弱，磁感應強度B越大，磁場越強；磁感線形象、直觀描述磁場，磁感線越密，磁場越強。 （1）左圖為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖。若在1處放置一個小磁針，當小磁針靜止時，其指向應是右圖中的___________ （2）如果電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻。某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象如圖所示。根據(jù)圖線可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而____（填“增大”、“減小”或“不變”），圖線沒有過坐標原點，是因為_______。 （3）利用該磁敏電阻的R-B特性曲線可以測量圖磁場中各處的磁感應強度。 ①將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處。設計了一個可以測量該磁敏電阻R的電路，所提供的實驗器材如圖所示，其中磁敏電阻所處的磁場未畫出。請你將該實驗電路連接完整。 （_____________________） 1 2 3 U/V 1.5 3 4.5 I/mA 3 6 9 ②正確接線后，測得的數(shù)據(jù)如上表所示。該磁敏電阻的測量值為______Ω。 ③根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線可知，1處的磁感應強度為______T。 ④在實驗過程中，僅將磁敏電阻從1處移至2處其他條件不變，那么電流表的示數(shù)______，電壓表的示數(shù)_____（填“增大”、“減小”或“不變”）。 四、計算題 25 . 如圖甲所示，已知電源電壓恒為4 V不變，小燈泡L1標有“2.5 V　0.2 A”字樣，設燈絲的電阻不隨溫度的變化而變化，求： (1)要使圖甲中的燈泡L1正常發(fā)光，與它串聯(lián)的電阻R的阻值為多少___________？ (2)如果把電阻R換成另一只標有“1.5 V　0.2 A”的小燈泡L2，其他條件不變，如圖乙所示，閉合開關后，燈泡L1________(填“能”或“不能”)正常發(fā)光．(注意：此問不要求寫出任何推斷過程) 五、綜合題 26 . 在圖所示的電路中，當S1閉合，S2、S3斷開時，電壓表的示數(shù)為6V，當S1、S3斷開，S2閉合時，電壓表的示數(shù)為3V．求：（要有必要的文字描述） （1）電源電壓是多少？ （2）當S1、S3閉合，S2斷開時，分析L1、L2的發(fā)光情況以及電壓表的示數(shù)為多少？ 第 11 頁 共 11 頁