2020唐山市路北區(qū)九年級二模數(shù)學試題含詳細.doc
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2020唐山市路北區(qū)九年級二模數(shù)學試題含詳細.doc
2020年九年級第二次模擬檢測數(shù)學試卷
一、選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.已知a=﹣2,則代數(shù)式a+1的值為( )
A. ﹣3 B. ﹣2 C. ﹣1 D. 1
2.下列運算正確的是( )
A =﹣2 B. (2)2=6 C. D.
3.將20011999變形正確的是( ?。?
A. 20002﹣1 B. 20002+1 C. 20002+22000+1 D. 20002﹣22000+1
4.圖中的三視圖所對應的幾何體是( )
A. B. C. D.
5.如圖,AB∥CD,DB⊥BC,∠2=50,則∠1的度數(shù)是( )
A. 40 B. 50 C. 60 D. 140
6.圖1,圖2分別是某廠六臺機床十月份第一天和第二天生產(chǎn)零件數(shù)的統(tǒng)計圖,與第一天相比,第二天六臺機床生產(chǎn)零件數(shù)的平均數(shù)與方差的變化情況是( ?。?
A. 平均數(shù)變大,方差不變 B. 平均數(shù)變小,方差不變
C. 平均數(shù)不變,方差變小 D. 平均數(shù)不變,方差變大
7.解分式方程,去分母后得到的方程正確的是( )
A. B.
C. D.
8.如圖,經(jīng)過測量,C地在A地北偏東46方向上,同時C地在B地北偏西63方向上,則∠C的度數(shù)為( ?。?
A. 99 B. 109 C. 119 D. 129
9.如圖,從一塊直徑是1m的圓形鐵皮上剪出一個圓心角為90的扇形,如果將剪下來的扇形圍成一個圓錐,圓錐的底面圓的半徑是多少?( )
A. B. C. D.
10.如圖,以點O為位似中心,把放大為原圖形的2倍得到,以下說法中錯誤的是( )
A. B. 點C、點O、點三點在同一直線上
C. D.
11.如圖,數(shù)軸上的四個點A,B,C,D對應的數(shù)為整數(shù),且AB=BC=CD=1,若|a|+|b|=2,則原點的位置可能是( )
A. A或B B. B或C C. C或D D. D或A
12.圖1~圖4是四個基本作圖的痕跡,關(guān)于四條弧①、②、③、④有四種說法:
(1)?、偈且設(shè)為圓心,任意長為半徑所畫的弧;
(2)弧②是以P為圓心,任意長為半徑所畫的??;
(3)?、凼且訟為圓心,任意長為半徑所畫的?。?
(4)?、苁且訮為圓心,任意長為半徑所畫的?。?
其中正確說法的個數(shù)為( ?。?
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
13. 在方格紙中,選擇標有序號①②③④中的一個小正方形涂黑,與圖中陰影部分構(gòu)成中心對稱圖形.該小正方形的序號是【 】
A. ① B. ② C. ③ D. ④
14.如圖,在正六邊形ABCDEF外作正方形DEGH,連接AH,則tan∠HAB等于( )
A. 3 B. C. 2 D.
15.如圖,平面直角坐標系中,的頂點坐標分別是A(1,1),B(3,1),C(2,2),當直線與有交點時,b的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
16.在四邊形 ABCD 中,∠B=90,AC=4,AB∥CD,DH 垂直平分AC,點 H 為垂足,設(shè) AB=x,AD=y(tǒng),則y 關(guān)于x 的函數(shù)關(guān)系用圖象大致可以表示為 ( )
A. B. C. D.
二、填空題(把答案寫在題中橫線上)
17.將用科學記數(shù)法表示為_____________.
18.如圖,已知的半徑為2,內(nèi)接于,,則_____________,弓形的面積為_____________.
19.在銳角中,,, ,將繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn),得到.(1)如圖1,當點在線段的延長線上時,則的度數(shù)為______________度;(2)如圖2,點為線段中點,點是線段上的動點,在繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)過程中,點的對應點是點,則線段長度最小值是_____________.
三、解答題
20.對于四個數(shù)“,,,”及四種運算“,,,”,列算式解答:
(1)求這四個數(shù)和;
(2)這四個數(shù)中選出兩個數(shù),按要求進行下列計算,使得:
①兩數(shù)差的結(jié)果最?。?
②兩數(shù)積結(jié)果最大;
(3)在這四個數(shù)中選出三個數(shù),在四種運算中選出兩種,組成一個算式,使運算結(jié)果等于沒選的那個數(shù).
21.小明準備完成題目:解方程組,發(fā)現(xiàn)系數(shù)“□”印刷不清楚.
(1)他把“□”猜成3,請你解此時的方程組.
(2)張老師說:你在(1)中猜錯了,我看到該題的正確答案里有結(jié)論:,互為相反數(shù).依此說法,問原題中的“□”是多少?
22.為了了解居民的環(huán)保意識,社區(qū)工作人員在光明小區(qū)隨機抽取了若干名居民開展主題為“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的環(huán)保知識有獎問答活動,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如圖條形統(tǒng)計圖:
請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查一共抽取了 名居民;
(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(3)社區(qū)決定對該小區(qū)500名居民開展這項有獎問答活動,得10分者設(shè)為“一等獎”,請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果,幫社區(qū)工作人員估計需準備多少份“一等獎”獎品.
23.已知:在矩形中,,分別是邊,上的點,過點作的垂線交于點,以為直徑作半圓.
(1)填空:點_____________(填“在”或“不在”)上;當時,值是_____________;
(2)如圖1,在中,當時,求證:;
(3)如圖2,當?shù)捻旤c是邊的中點時,請直接寫出三條線段的數(shù)量關(guān)系.
24.現(xiàn)種植A、B、C三種樹苗一共480棵,安排80名工人一天正好完成,已知每名工人只植一種樹苗,且每名工人每天可植A種樹苗8棵;或植B種樹苗6棵,或植C種樹苗5棵.經(jīng)過統(tǒng)計,在整個過程中,每棵樹苗的種植成本如圖所示.設(shè)種植A種樹苗的工人為x名,種植B種樹苗的工人為y名.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)種植的總成本為w元,
①求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
②若種植的總成本為5600元,從植樹工人中隨機采訪一名工人,求采訪到種植C種樹苗工人的概率.
25.如圖,在平行四邊形中,,,,是射線上一點,連接,沿將三角形折疊,得三角形.
(1)當時,=_______度;
(2)如圖,當時,求線段的長度;
(3)當點落在平行四邊形的邊上時,直接寫出線段的長度.
26.某游樂園有一個直徑為16米的圓形噴水池,噴水池的周邊有一圈噴水頭,噴出的水柱為拋物線,在距水池中心3米處達到最高,高度為5米,且各方向噴出的水柱恰好在噴水池中心的裝飾物處匯合.如圖所示,以水平方向為x軸,噴水池中心為原點建立直角坐標系.
(1)求水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達式;
(2)王師傅在噴水池內(nèi)維修設(shè)備期間,噴水管意外噴水,為了不被淋濕,身高1.8米的王師傅站立時必須在離水池中心多少米以內(nèi)?
(3)經(jīng)檢修評估,游樂園決定對噴水設(shè)施做如下設(shè)計改進:在噴出水柱的形狀不變的前提下,把水池的直徑擴大到32米,各方向噴出的水柱仍在噴水池中心保留的原裝飾物(高度不變)處匯合,請?zhí)骄繑U建改造后噴水池水柱的最大高度.
2020年九年級第二次模擬檢測數(shù)學試卷答案解析
一、選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.已知a=﹣2,則代數(shù)式a+1的值為( ?。?
A. ﹣3 B. ﹣2 C. ﹣1 D. 1
【答案】C
【解析】
【詳解】把a的值代入原式計算即可得到結(jié)果.
當a=﹣2時,原式=﹣2+1=﹣1,
故選C.
2.下列運算正確的是( )
A. =﹣2 B. (2)2=6 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根據(jù)二次根式性質(zhì)以及二次根式加法,乘法及乘方運算法則計算即可.
【詳解】A:=2,故本選項錯誤;
B:(2)2=12,故本選項錯誤;
C:與不是同類二次根式,不能合并,故本選項錯誤;
D:根據(jù)二次根式乘法運算的法則知本選項正確,
故選D.
【點睛】本題考查的是二次根式的性質(zhì)及二次根式的相關(guān)運算法則,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.
3.將20011999變形正確的是( ?。?
A. 20002﹣1 B. 20002+1 C. 20002+22000+1 D. 20002﹣22000+1
【答案】A
【解析】
【分析】
原式變形后,利用平方差公式計算即可得出答案.
【詳解】解:原式=(2000+1)(2000-1)=20002-1,
故選A.
【點睛】此題考查了平方差公式,熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵.
4.圖中的三視圖所對應的幾何體是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
由主視圖和左視圖、俯視圖可判斷出此幾何體即可.
【詳解】解:根據(jù)主視圖,排除A,C,D,
∴主視圖和左視圖、俯視圖可判斷出此幾何體只有B符合,
故選:B.
【點睛】考查三視圖問題,關(guān)鍵是由主視圖和左視圖、俯視圖可判斷確定幾何體的具體形狀.
5.如圖,AB∥CD,DB⊥BC,∠2=50,則∠1的度數(shù)是( )
A. 40 B. 50 C. 60 D. 140
【答案】A
【解析】
試題分析:根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠3,再根據(jù)兩直線平行,同位角相等解答.
解:∵DB⊥BC,∠2=50,
∴∠3=90﹣∠2=90﹣50=40,
∵AB∥CD,
∴∠1=∠3=40.
故選A.
6.圖1,圖2分別是某廠六臺機床十月份第一天和第二天生產(chǎn)零件數(shù)的統(tǒng)計圖,與第一天相比,第二天六臺機床生產(chǎn)零件數(shù)的平均數(shù)與方差的變化情況是( )
A. 平均數(shù)變大,方差不變 B. 平均數(shù)變小,方差不變
C. 平均數(shù)不變,方差變小 D. 平均數(shù)不變,方差變大
【答案】D
【解析】
【分析】
根據(jù)統(tǒng)計圖給出的數(shù)據(jù)得出平均數(shù)相等,而第二天的方差大于第一天的方差,從而得出方差變大.
【詳解】解:根據(jù)統(tǒng)計圖可知,第一天的平均數(shù)是m,第二天的平均數(shù)還是m,所以平均數(shù)不變,但方差變大;
故選D.
【點睛】此題考查了方差,方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
7.解分式方程,去分母后得到的方程正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
分析:分式方程兩邊乘以(x?2)即可得到結(jié)果.
【詳解】
去分母得:2x=(x?2)+1,
故選:D.
【點睛】此題考查了解分式方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
8.如圖,經(jīng)過測量,C地在A地北偏東46方向上,同時C地在B地北偏西63方向上,則∠C的度數(shù)為( ?。?
A. 99 B. 109 C. 119 D. 129
【答案】B
【解析】
【分析】
方向角是從正北或正南方向到目標方向所形成的小于90的角,根據(jù)平行線的性質(zhì)求得∠ACF與∠BCF的度數(shù),∠ACF與∠BCF的和即為∠C的度數(shù).
【詳解】解:由題意作圖如下
∠DAC=46,∠CBE=63,
由平行線的性質(zhì)可得
∠ACF=∠DAC=46,∠BCF=∠CBE=63,
∴∠ACB=∠ACF+∠BCF=46+63=109,
故選B.
【點睛】本題考查了方位角和平行線的性質(zhì),熟練掌握方位角的概念和平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
9.如圖,從一塊直徑是1m的圓形鐵皮上剪出一個圓心角為90的扇形,如果將剪下來的扇形圍成一個圓錐,圓錐的底面圓的半徑是多少?( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
設(shè)圓錐的底面圓半徑為r.先根據(jù)銳角三角函數(shù)求出扇形ABC的半徑,再根據(jù)扇形的弧長等于圓錐的底面周長列方程求出r.
【詳解】解:過圓心O作OD⊥AB于點D,連接AO,如圖.
設(shè)圓錐的底面圓半徑為r.
∵∠BAC=90,
∴∠DAO=45.
∴AD=AO?cos45=.
∴扇形ABC的半徑為AB=2AD=.
∵2πr= ,
∴r=,
故選:A.
【點睛】此題考查了圓錐的計算的知識,應用的知識點為:圓錐的弧長等于底面周長,難點是得到扇形的半徑.
10.如圖,以點O為位似中心,把放大為原圖形的2倍得到,以下說法中錯誤的是( )
A. B. 點C、點O、點三點在同一直線上
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根據(jù)位似的性質(zhì)解答即可.
【詳解】解:∵以點O為位似中心,把△ABC放大為原圖形的2倍得到△A′B′C′,
∴與是位似三角形,
∴,點C、點O、點三點在同一直線上,,故A、B、D正確;
∵△AOB∽△A′OB′,
∴OA:OA′=AB:A′B′=1:2,
∴OA:AA′=1:3,故C錯誤;
故選:C.
【點睛】本題考查的是位似變換的概念和性質(zhì)、相似三角形的性質(zhì),位似變換的兩個圖形必須是相似形;對應點的連線都經(jīng)過位似中心;對應邊平行.
11.如圖,數(shù)軸上的四個點A,B,C,D對應的數(shù)為整數(shù),且AB=BC=CD=1,若|a|+|b|=2,則原點的位置可能是( ?。?
A. A或B B. B或C C. C或D D. D或A
【答案】B
【解析】
【分析】
根據(jù)AB=BC=CD=1,|a|+|b|=2,分四種情況進行討論判斷即可.
【詳解】∵AB=BC=CD=1,
∴當點A為原點時,|a|+|b|>2,不合題意;
當點B為原點時,|a|+|b|=2,符合題意;
當點C為原點時,|a|+|b|=2,符合題意;
當點D為原點時,|a|+|b|>2,不合題意;
故選:B.
【點睛】此題主要考查了數(shù)軸以及絕對值,解題時注意:數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.
12.圖1~圖4是四個基本作圖的痕跡,關(guān)于四條?、佟ⅱ?、③、④有四種說法:
(1)?、偈且設(shè)為圓心,任意長為半徑所畫的?。?
(2)?、谑且訮為圓心,任意長為半徑所畫的??;
(3)弧③是以A為圓心,任意長為半徑所畫的弧;
(4)弧④是以P為圓心,任意長為半徑所畫的弧;
其中正確說法的個數(shù)為( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】C
【解析】
【分析】
根據(jù)基本作圖的方法即可得到結(jié)論.
【詳解】解:(1)?、偈且設(shè)為圓心,任意長為半徑所畫的弧,正確;
(2)弧②是以P為圓心,大于點P到直線的距離為半徑所畫的弧,錯誤;
(3)?、凼且訟為圓心,大于AB的長為半徑所畫的弧,錯誤;
(4)?、苁且訮為圓心,任意長為半徑所畫的弧,正確.
故選C.
【點睛】此題主要考查了基本作圖,解決問題的關(guān)鍵是掌握基本作圖的方法.
13. 在方格紙中,選擇標有序號①②③④中的一個小正方形涂黑,與圖中陰影部分構(gòu)成中心對稱圖形.該小正方形的序號是【 】
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】B
【解析】
根據(jù)中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是圖形沿對稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.因此,通過觀察發(fā)現(xiàn),當涂黑②時,所形成的圖形關(guān)于點A中心對稱.故選B.
14.如圖,在正六邊形ABCDEF外作正方形DEGH,連接AH,則tan∠HAB等于( )
A. 3 B. C. 2 D.
【答案】B
【解析】
分析】
如圖,連接BD,作交BH與點M,
【詳解】解:如圖,連接BD,作交BH與點M,設(shè)正六邊形的邊長為,由正六邊形的性質(zhì)可求出BD長,易知BH長,在在中,求tan∠HAB即可.
由正六邊形和正方形的性質(zhì)可知點B、D、H三點共線,
設(shè)正六邊形的邊長為,則,由正方形的性質(zhì)可知,
在中,,,
在中,,
正六邊形中,
在中,.
故選:B.
【點睛】本題考查了解直角三角形,靈活利用正多邊形的性質(zhì)構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.
15.如圖,平面直角坐標系中,的頂點坐標分別是A(1,1),B(3,1),C(2,2),當直線與有交點時,b的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
將A(1,1),B(3,1),C(2,2)的坐標分別代入直線y=x+b中求得b的值,再根據(jù)一次函數(shù)的增減性即可得到b的取值范圍.
【詳解】解:直線y=x+b經(jīng)過點B時,將B(3,1)代入直線y=x+b中,可得+b=1,解得b=-;
直線y=x+b經(jīng)過點A時:將A(1,1)代入直線y=x+b中,可得+b=1,解得b=;
直線y=x+b經(jīng)過點C時:將C(2,2)代入直線y=x+b中,可得1+b=2,解得b=1.
故b的取值范圍是-≤b≤1.
故選B.
【點睛】考查了一次函數(shù)的性質(zhì):k>0,y隨x的增大而增大,函數(shù)從左到右上升;k<0,y隨x的增大而減小,函數(shù)從左到右下降.
16.在四邊形 ABCD 中,∠B=90,AC=4,AB∥CD,DH 垂直平分AC,點 H 為垂足,設(shè) AB=x,AD=y(tǒng),則y 關(guān)于x 的函數(shù)關(guān)系用圖象大致可以表示為 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【詳解】因為DH垂直平分AC,∴DA=DC,AH=HC=2,
∴∠DAC=∠DCH,∵CD∥AB,∴∠DCA=∠BAC,
∴∠DAN=∠BAC,∵∠DHA=∠B=90,
∴△DAH∽△CAB,∴,
∴ ,∴y=,
∵AB<AC,∴x<4,
∴圖象是D.
故選D.
二、填空題(把答案寫在題中橫線上)
17.將用科學記數(shù)法表示為_____________.
【答案】
【解析】
【分析】
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)n由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.
【詳解】解:∵=0.0004=,
故答案為:
【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.
18.如圖,已知的半徑為2,內(nèi)接于,,則_____________,弓形的面積為_____________.
【答案】 (1). (2).
【解析】
【分析】
根據(jù)圓內(nèi)接四邊形對角互補和同弧所對的圓心角是圓周角的二倍,可以求得∠AOB的度數(shù),然后根據(jù)勾股定理即可求得AB的長,再根據(jù)弓形ACB的面積=S扇形OAB-S△OAB得出結(jié)果即可.
【詳解】解:設(shè)點D為優(yōu)弧AB上一點,連接AD、BD、OA、OB,如圖所示,
∵⊙O的半徑為2,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠ACB=135,
∴∠ADB=45,
∴∠AOB=90,
∵OA=OB=2,
∴AB==,
弓形ACB的面積=S扇形OAB-S△OAB==.
故答案為:;.
【點睛】本題考查三角形的外接圓和外心,求不規(guī)則圖形的面積,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
19.在銳角中,,, ,將繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn),得到.(1)如圖1,當點在線段的延長線上時,則的度數(shù)為______________度;(2)如圖2,點為線段中點,點是線段上的動點,在繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)過程中,點的對應點是點,則線段長度最小值是_____________.
【答案】 (1). 90 (2).
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,,利用等腰三角形的性質(zhì)得,于是得到;
(2)如圖1,過點作,為垂足,則點在線段上,在中利用三角函數(shù)可計算出,則當與垂直的時候,繞點旋轉(zhuǎn),使點的對應點在線段上時,最?。?
【詳解】解:(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:,,
,
;
(2)如圖1,過點作,為垂足,
為銳角三角形,
點在線段上,
在中,,
當在上運動,與垂直的時候,繞點旋轉(zhuǎn),使點的對應點在線段上時,最小,最小值為:;
【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.
三、解答題
20.對于四個數(shù)“,,,”及四種運算“,,,”,列算式解答:
(1)求這四個數(shù)的和;
(2)在這四個數(shù)中選出兩個數(shù),按要求進行下列計算,使得:
①兩數(shù)差的結(jié)果最?。?
②兩數(shù)積的結(jié)果最大;
(3)在這四個數(shù)中選出三個數(shù),在四種運算中選出兩種,組成一個算式,使運算結(jié)果等于沒選的那個數(shù).
【答案】(1);(2)①;②;(3)(答案不唯一).
【解析】
【分析】
(1)將題目中的數(shù)據(jù)相加即可解答本題;
(2)①根據(jù)題目中的數(shù)字,可以寫出結(jié)果最小的算式;
②根據(jù)題目中的數(shù)字,可以寫出結(jié)果最大的算式;
(3)本題答案不唯一,主要符合題意即可.
【詳解】解:(1)(-8)+(-2)+1+3=-6;
(2)由題目中的數(shù)字可得,
①,結(jié)果最?。?
②,結(jié)果最大;
(3)由題目中的數(shù)字可得,
(答案不唯一).
【點睛】本題考查有理數(shù)混合運算,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運算的計算方法.
21.小明準備完成題目:解方程組,發(fā)現(xiàn)系數(shù)“□”印刷不清楚.
(1)他把“□”猜成3,請你解此時的方程組.
(2)張老師說:你在(1)中猜錯了,我看到該題的正確答案里有結(jié)論:,互為相反數(shù).依此說法,問原題中的“□”是多少?
【答案】(1);(2)-3
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)加減消元法,即可求解;
(2)把,代入,得,進而求出y的值,即可求出“□”的值.
【詳解】(1),
得:,解得:,
把代入①得:,
∴方程組的解為;
(2)由,互為相反數(shù),得,
∴,解得:,
∴.
設(shè)“□”為,則,解得:,
∴“□”為:-3.
【點睛】本題主要考查解二元一次方程組,掌握加減消元法和代入消元法,是解題的關(guān)鍵.
22.為了了解居民的環(huán)保意識,社區(qū)工作人員在光明小區(qū)隨機抽取了若干名居民開展主題為“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的環(huán)保知識有獎問答活動,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如圖條形統(tǒng)計圖:
請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查一共抽取了 名居民;
(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(3)社區(qū)決定對該小區(qū)500名居民開展這項有獎問答活動,得10分者設(shè)為“一等獎”,請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果,幫社區(qū)工作人員估計需準備多少份“一等獎”獎品.
【答案】(1)50;(2)平均數(shù)是8.26;眾數(shù)為8;中位數(shù)為8;(3)需要一等獎獎品100份.
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)總數(shù)=個體數(shù)量之和計算即可;
(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的定義計算即可;
(3)利用樣本估計總體的思想解決問題即可;
【詳解】解:(1)共抽取:4+10+15+11+10=50(人),
(2)平均數(shù)=(46+107+158=119+1010)=8.26;
眾數(shù):得到8分的人最多,故眾數(shù)為8分.
中位數(shù):由小到大排列,知第25,26平均分為8分,故中位數(shù)為8分;
(3)得到10分占1050=20%,
故500人時,需要一等獎獎品50020%=100(份).
【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?
23.已知:在矩形中,,分別是邊,上的點,過點作的垂線交于點,以為直徑作半圓.
(1)填空:點_____________(填“在”或“不在”)上;當時,的值是_____________;
(2)如圖1,在中,當時,求證:;
(3)如圖2,當?shù)捻旤c是邊的中點時,請直接寫出三條線段的數(shù)量關(guān)系.
【答案】(1)在,1;(2)證明見解析;(3)
【解析】
【分析】
(1)連接OA,,O為EF中點,所以,因此點A在,根據(jù)分析可得,即可求得結(jié)果.
(2)證明,得到AF=DH,AE=DFA,所以AD=AF+DF=AE+DH.
(3)延長EF交DH的延長線于點G,先證明,所以AC=DG,EF=FG,因為,所以EH=GH,GH=DH+DG=DH+AE,即EH=AE+DH.
【詳解】解:(1)在,1;
連接OA,
∵,O為EF的中點,
所以,
所以A在,
當弧AE=弧AF時,,
所以.
(2),,
在矩形中,,
,,
,
又,,
,,
;
(3)延長EF交HD的延長線于點G,
∵F是AD上的中點,
∴AF=DF,
∵,,
∴,
∴AE=DG,EF=FG,
∵,
∴EH=GH,
∴GH=DH+DG=DH+AE,
;
【點睛】本題主要考查了圓的綜合知識考查,結(jié)合了直角三角形的性質(zhì)和全等三角形的性質(zhì),準確判斷出三角形之間的關(guān)系式解題的關(guān)鍵.
24.現(xiàn)種植A、B、C三種樹苗一共480棵,安排80名工人一天正好完成,已知每名工人只植一種樹苗,且每名工人每天可植A種樹苗8棵;或植B種樹苗6棵,或植C種樹苗5棵.經(jīng)過統(tǒng)計,在整個過程中,每棵樹苗的種植成本如圖所示.設(shè)種植A種樹苗的工人為x名,種植B種樹苗的工人為y名.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)種植的總成本為w元,
①求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
②若種植的總成本為5600元,從植樹工人中隨機采訪一名工人,求采訪到種植C種樹苗工人的概率.
【答案】(1);(2)①;②
【解析】
【分析】
(1)先求出種植C種樹苗的人數(shù),根據(jù)現(xiàn)種植A、B、C三種樹苗一共480棵,可以列出等量關(guān)系,解出y與x之間的關(guān)系;
(2)①分別求出種植A,B,C三種樹苗的成本,然后相加即可;
②求出種植C種樹苗工人的人數(shù),然后用種植C種樹苗工人的人數(shù)總?cè)藬?shù)即可求出概率.
【詳解】解:(1)設(shè)種植A種樹苗的工人為x名,種植B種樹苗的工人為y名,則種植C種樹苗的人數(shù)為(80-x-y)人,
根據(jù)題意,得:8x+6y+5(80-x-y)=480,
整理,得:y=-3x+80;
(2)①w=158x+126y+85(80-x-y)=80x+32y+3200,
把y=-3x+80代入,得:w=-16x+5760,
②種植的總成本為5600元時,w=-16x+5760=5600,
解得x=10,y=-310+80=50,
即種植A種樹苗的工人為10名,種植B種樹苗的工人為50名,種植B種樹苗的工人為:80-10-50=20名.
采訪到種植C種樹苗工人的概率為:=.
【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的實際問題,以及概率的求法,能夠?qū)嶋H問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學模型是解答此題的關(guān)鍵.
25.如圖,在平行四邊形中,,,,是射線上一點,連接,沿將三角形折疊,得三角形.
(1)當時,=_______度;
(2)如圖,當時,求線段的長度;
(3)當點落在平行四邊形的邊上時,直接寫出線段的長度.
【答案】(1)85或95或5;(2);(3)或9
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)點P在線段AD上或AD的延長線上和點與AD的位置關(guān)系分類討論,分別畫出圖形,根據(jù)折疊的性質(zhì)即可求出結(jié)論;
(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可推出,從而得出,作于,根據(jù)銳角三角函數(shù)和勾股定理求出AH和BH,利用銳角三角函數(shù)求出PH,即可求出結(jié)論;
(3)分點落在AD、BC、CD和AB上討論,分別畫出對應的圖形,根據(jù)折疊的性質(zhì)、銳角三角函數(shù)和勾股定理即可分別求出結(jié)論.
【詳解】解:(1)①當點P在線段AD上,且點在直線AD右側(cè)時,如下圖所示
由折疊的性質(zhì)可得;
②當點P在線段AD上,且點在直線AD左側(cè)時,如下圖所示
由折疊的性質(zhì)可得;
③當點P在線段AD的延長線上時,如下圖所示
由折疊的性質(zhì)可得
綜上:=85或95或5
故答案為:85或95或5;
(2)在中,,
∵,
∴,
∴,
∴,
作于,如下圖,
∴,
∴設(shè),,
∴,
∴,
∴,.
在中,,
∴,
∴.
(3)①當點在上時,如下圖,
∵,
∴,
∴,且,
∴,
設(shè),,
∴,
∴,
∴;
②當在上時,如下圖
由折疊可知,,,,
又∵,
∴,
∴.
∴,
∴四邊形為菱形,
∴;
③當在CD上時,如下圖,過點D作DM⊥AB于M,過點B作BN⊥CD于N
∴DM=BN,
∵
設(shè),,
∴,
解得:x=1
∴BN=DM=12
∵CD上
∴≥BN=12>BA
∴此種情況不存在;
④當在AB上時,如下圖,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得點與點A關(guān)于PB對稱,即點在AB的延長線上,不符合題意.
綜上:當點落在平行四邊形的邊上時,或9;
【點睛】此題考查的是平行四邊形的性質(zhì)、菱形的判定及性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、銳角三角函數(shù)和勾股定理,此題難度較大,掌握平行四邊形的性質(zhì)、菱形的判定及性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、銳角三角函數(shù)和勾股定理是解決此題的關(guān)鍵.
26.某游樂園有一個直徑為16米的圓形噴水池,噴水池的周邊有一圈噴水頭,噴出的水柱為拋物線,在距水池中心3米處達到最高,高度為5米,且各方向噴出的水柱恰好在噴水池中心的裝飾物處匯合.如圖所示,以水平方向為x軸,噴水池中心為原點建立直角坐標系.
(1)求水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達式;
(2)王師傅在噴水池內(nèi)維修設(shè)備期間,噴水管意外噴水,為了不被淋濕,身高1.8米的王師傅站立時必須在離水池中心多少米以內(nèi)?
(3)經(jīng)檢修評估,游樂園決定對噴水設(shè)施做如下設(shè)計改進:在噴出水柱的形狀不變的前提下,把水池的直徑擴大到32米,各方向噴出的水柱仍在噴水池中心保留的原裝飾物(高度不變)處匯合,請?zhí)骄繑U建改造后噴水池水柱的最大高度.
【答案】(1)水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達式為y=﹣(x﹣3)2+5(0<x<8);(2)為了不被淋濕,身高1.8米的王師傅站立時必須在離水池中心7米以內(nèi);(3)擴建改造后噴水池水柱的最大高度為米.
【解析】
分析:(1)根據(jù)頂點坐標可設(shè)二次函數(shù)的頂點式,代入點(8,0),求出a值,此題得解;
(2)利用二次函數(shù)圖象上點坐標特征,求出當y=1.8時x的值,由此即可得出結(jié)論;
(3)利用二次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出拋物線與y軸的交點坐標,由拋物線的形狀不變可設(shè)改造后水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達式為y=﹣x2+bx+,代入點(16,0)可求出b值,再利用配方法將二次函數(shù)表達式變形為頂點式,即可得出結(jié)論.
詳解:(1)設(shè)水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達式為y=a(x﹣3)2+5(a≠0),
將(8,0)代入y=a(x﹣3)2+5,得:25a+5=0,解得:a=﹣,
∴水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達式為y=﹣(x﹣3)2+5(0<x<8).
(2)當y=1.8時,有﹣(x﹣3)2+5=1.8,解得:x1=﹣1,x2=7,
∴為了不被淋濕,身高1.8米的王師傅站立時必須在離水池中心7米以內(nèi).
(3)當x=0時,y=﹣(x﹣3)2+5=.
設(shè)改造后水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達式為y=﹣x2+bx+.
∵該函數(shù)圖象過點(16,0),
∴0=﹣162+16b+,解得:b=3,
∴改造后水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達式為y=﹣x2+3x+=﹣(x﹣)2+,
∴擴建改造后噴水池水柱的最大高度為米.
點睛:本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式以及二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)點的坐標,利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)表達式;(2)利用二次函數(shù)圖象上點的坐標特征求出當y=1.8時x的值;(3)根據(jù)點的坐標,利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)表達式.