2025年暑期輔導班教學規(guī)范協(xié)議.docx

2025年暑期輔導班教學規(guī)范協(xié)議 甲方（輔導班舉辦方）：____ 乙方（教師）：____ 鑒于甲方舉辦暑期輔導班，乙方愿意應聘為暑期輔導班教師，雙方為明確雙方在教學過程中的權利、義務及責任，經(jīng)友好協(xié)商，達成以下協(xié)議： 一、協(xié)議背景 1.1 甲方為提高學生學業(yè)水平，培養(yǎng)學生綜合素質，決定舉辦____年暑期輔導班。 1.2 乙方具備相應的教育教學能力，愿意加入甲方舉辦的暑期輔導班，擔任教師職務。 二、協(xié)議內容 2.1 教學任務 （1）乙方應按照甲方制定的教學大綱和教學計劃，認真?zhèn)湔n，保證教學質量。 （2）乙方應按照甲方的要求，對學生進行個性化輔導，關注學生的成長需求。 （3）乙方應積極參與甲方組織的教研活動，不斷提高教育教學水平。 2.2 教學規(guī)范 （1）乙方應遵守國家有關教育教學法律法規(guī)，遵循教育教學規(guī)律，尊重學生人格，關愛學生身心健康。 （2）乙方應遵循甲方制定的教學規(guī)范，按時上下課，不遲到、不早退，保證課堂教學秩序。 （3）乙方應使用規(guī)范的教案、課件和教學資料，不得使用未經(jīng)甲方審核的教材和資料。 （4）乙方應關注學生的學習進度，及時與學生及家長溝通，反饋學生的學習情況。 2.3 教師職責 （1）乙方應具備良好的職業(yè)道德，為人師表，以身作則，為學生樹立良好的榜樣。 （2）乙方應積極參與甲方組織的各項活動，為學生的全面發(fā)展貢獻力量。 （3）乙方應遵守甲方制定的作息時間，按時完成教學任務，不得私自調整課程安排。 （4）乙方應保守甲方商業(yè)秘密，不得泄露學生及家長個人信息。 2.4 教師待遇 （1）甲方按照雙方協(xié)商確定的薪酬標準，按時支付乙方薪酬。 （2）甲方為乙方提供必要的辦公條件和教學設備。 （3）甲方為乙方提供一定的培訓機會，支持乙方專業(yè)成長。 2.5 協(xié)議期限 本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，至____年暑期輔導班結束之日終止。 三、違約責任 3.1 任何一方違反本協(xié)議的約定，應承擔違約責任，向對方支付違約金，違約金為雙方協(xié)商確定的金額。 3.2 乙方在協(xié)議期間，未經(jīng)甲方同意，擅自離職或拒絕履行教學任務，甲方有權解除本協(xié)議，并要求乙方支付違約金。 3.3 甲方未能按照本協(xié)議約定支付乙方薪酬，乙方有權解除本協(xié)議，并要求甲方支付違約金。 四、爭議解決 4.1 雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應首先通過友好協(xié)商解決。 4.2 若協(xié)商無果，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。 五、其他約定 5.1 本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。 5.2 本協(xié)議未盡事宜，雙方可另行協(xié)商補充。 5.3 本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。 甲方（蓋章）：____ 乙方（簽名）：____ 簽訂日期：____ 一、教學任務及目標 1.1 教學任務 （1）乙方應按照甲方制定的教學大綱和教學計劃，認真?zhèn)湔n，保證教學質量。在教學過程中，乙方應注重培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)新能力、實踐能力，使學生在學業(yè)水平、綜合素質等方面得到全面提高。 （2）乙方應關注學生的個性化需求，針對不同學生的特點，制定合適的教學方案，提高教學效果。 （3）乙方應積極參與甲方組織的教研活動，與同行交流教學經(jīng)驗，共享教學資源，不斷提高教育教學水平。 1.2 教學目標 （1）通過暑期輔導班，使學生在學科知識、學習方法、綜合素質等方面得到明顯提升。 （2）培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為規(guī)范，使學生具備較強的自主學習能力。 （3）提高學生的團隊合作意識，培養(yǎng)學生的溝通能力、組織能力和領導力。 二、教學規(guī)范及要求 2.1 教學規(guī)范 （1）乙方應遵守國家有關教育教學法律法規(guī)，遵循教育教學規(guī)律，尊重學生人格，關愛學生身心健康。 （2）乙方應遵循甲方制定的教學規(guī)范，按時上下課，不遲到、不早退，保證課堂教學秩序。 （3）乙方應使用規(guī)范的教案、課件和教學資料，不得使用未經(jīng)甲方審核的教材和資料。 （4）乙方應關注學生的學習進度，及時與學生及家長溝通，反饋學生的學習情況。 2.2 教學要求 （1）乙方應具備扎實的學科知識，能夠準確把握課程內容，為學生提供高質量的教學。 （2）乙方應注重啟發(fā)式教學，引導學生主動探究，培養(yǎng)學生的自主學習能力。 （3）乙方應關注學生的心理健康，及時調整教學策略，幫助學生克服學習困難。 （4）乙方應積極參與甲方組織的各項活動，為學生的全面發(fā)展貢獻力量。 三、教師職責及要求 3.1 教師職責 （1）乙方應具備良好的職業(yè)道德，為人師表，以身作則，為學生樹立良好的榜樣。 （2）乙方應積極參與甲方組織的各項活動，為學生的全面發(fā)展貢獻力量。 （3）乙方應遵守甲方制定的作息時間，按時完成教學任務，不得私自調整課程安排。 （4）乙方應保守甲方商業(yè)秘密，不得泄露學生及家長個人信息。 3.2 教師要求 （1）乙方應具備相應的教育教學能力，具備教師資格證書。 （2）乙方應具備較強的組織協(xié)調能力，能夠有效管理課堂，保證教學秩序。 （3）乙方應具備良好的溝通能力，能夠與學生、家長及同事建立良好的關系。 （4）乙方應具備較強的學習能力和團隊合作精神，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)。 四、教師待遇及保障 4.1 教師待遇 （1）甲方按照雙方協(xié)商確定的薪酬標準，按時支付乙方薪酬。 （2）甲方為乙方提供必要的辦公條件和教學設備。 （3）甲方為乙方提供一定的培訓機會，支持乙方專業(yè)成長。 4.2 教師保障 （1）甲方應保障乙方的合法權益，不得侵犯乙方的人身權益。 （2）甲方應關注乙方的身心健康，為乙方提供必要的休息時間和工作環(huán)境。 （3）甲方應協(xié)助乙方解決工作中遇到的問題，為乙方提供必要的支持。 五、教學評價及反饋 5.1 教學評價 （1）甲方應定期對乙方的教學效果進行評價，評價結果作為乙方薪酬及晉升的依據(jù)。 （2）乙方應積極參與甲方組織的教學評價活動，認真聽取評價意見，不斷改進教學。 5.2 教學反饋 （1）乙方應定期向甲方反饋學生的學習情況，為甲方提供決策依據(jù)。 （2）甲方應關注乙方的教學反饋，及時調整教學策略，提高教學質量。 六、協(xié)議終止及解除 6.1 協(xié)議終止 本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，至____年暑期輔導班結束之日終止。 6.2 協(xié)議解除 （1）在協(xié)議期限內，如乙方嚴重違反本協(xié)議約定，甲方有權解除本協(xié)議。 （2）在協(xié)議期限內，如甲方未能履行本協(xié)議約定的義務，乙方有權解除本協(xié)議。 七、爭議解決及法律適用 7.1 爭議解決 雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應首先通過友好協(xié)商解決。若協(xié)商無果，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。 7.2 法律適用 本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。 八、其他約定 8.1 本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。 8.2 本協(xié)議未盡事宜，雙方可另行協(xié)商補充。 8.3 本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。 甲方（蓋章）：____ 乙方（簽名）：____ 簽訂日期：____ 以上為《____年暑期輔導班教學規(guī)范協(xié)議》的全文，雙方應認真履行本協(xié)議的各項約定，共同為學生的成長和發(fā)展貢獻力量。 第 8 頁 共 8 頁