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“為了誰 依靠誰 我是誰”學(xué)習(xí)心得體會

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“為了誰 依靠誰 我是誰”學(xué)習(xí)心得體會

“為了誰 依靠誰 我是誰”學(xué)習(xí)心得體會   近日,中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于做好第一批教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作的通知》,要求領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把“四風(fēng)”方面的突出問題查找準、剖析透,以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,確保教育實踐活動不走過場、取得實效。   《通知》指出,要找準突出問題,重點圍繞為民務(wù)實清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,深入查擺、認真梳理“四風(fēng)”方面的突出問題。自己主動找問題,查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,特別是要找出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例?;ハ鄮椭覇栴},通過交流談心,真正把問題談開談透、找準找實。上級提醒找問題,上級黨組織和督導(dǎo)組要針對存在的問題,及時點明提醒,督促找準問題。對照典型找問題,以先進典型特別是身邊先進典型為鏡,找出差距和不足;深刻剖析本地區(qū)本部門本單位的反面典型,警示自己,汲取教訓(xùn)。突出重點找問題,在查找問題時,既要查找“四風(fēng)”方面的共性問題,更要緊密結(jié)合實際,有針對性地查找個性問題。   《通知》強調(diào),要深刻剖析檢查,緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際,聯(lián)系成長進步經(jīng)歷,分析作風(fēng)建設(shè)的實際狀況和“四風(fēng)”方面的突出問題,深入剖析存在問題的實質(zhì)、根源和危害,明確努力方向和改進措施。勇于剖析自己,對查找出來的問題,要對號入座,敢于擔責。對“四風(fēng)”方面存在的突出問題,要從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面認清實質(zhì)、深挖根源。明確整改措施,特別是要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定,對文山會海、節(jié)慶泛濫、濫建樓堂館所、超規(guī)格接待等具體問題,逐一提出整改措施。撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料,主要負責同志要親自主持起草,提交領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過,并在一定范圍通報。每名領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要自己動手撰寫對照檢查材料。   《通知》指出,要認真開展批評和自我批評,按照《關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的通知》要求,召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。要把批評和自我批評擺在重要位置。堅決克服“不以為然”和“老好人”思想,堅決防止講關(guān)系講情面、只栽花不栽刺、搞一團和氣的現(xiàn)象。開展批評和自我批評要體現(xiàn)“認真”二字。自我批評要敢于揭短亮丑,觸及思想深處,觸及問題實質(zhì),不怕刺、不怕痛,不遮掩問題、不回避矛盾。相互批評要知無不言、言無不盡,動真碰硬、敢于交鋒,勇于指出問題、真誠幫助提高。堅持懲前毖后、治病救人,把增進團結(jié)作為開展批評的出發(fā)點和落腳點,形成團結(jié)——批評——團結(jié)的氛圍。   《通知》要求,要嚴格督導(dǎo)把關(guān),各級督導(dǎo)組要堅持嚴字當頭,認真履職盡責,敢于“唱黑臉”,不怕得罪人。嚴把查找問題關(guān),對聽取意見浮光掠影、不深不透的領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員,要求重新聽取意見。嚴把談心交心關(guān),及時了解班子談心交心情況。嚴把自我剖析關(guān),認真審閱對照檢查材料。嚴把批評和自我批評關(guān),對態(tài)度不端正、發(fā)言質(zhì)量不高的,提醒其立即改正。   《通知》強調(diào),搞好教育實踐活動,一把手是關(guān)鍵。一把手要切實負起責任,示范帶頭,推動班子成員切實貫徹中央精神,抓緊抓實查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作,力戒形式主義,避免走過場。要繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育工作,把學(xué)習(xí)教育貫穿活動始終,重點組織黨員、干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話和指示精神,聯(lián)系實際學(xué)、帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)。要以身作則發(fā)揮示范帶頭作用,以普通黨員身份把自己擺進去,做給班子成員看,帶著班子成員改。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要積極支持督導(dǎo)組開展工作,主動接受督導(dǎo)組的監(jiān)督和指導(dǎo),及時溝通情況、交換意見,形成工作合力。要堅決有力地做好執(zhí)法執(zhí)紀工作,對頂風(fēng)違紀者一律及時從嚴懲處,通過曝光反面典型強化警示震懾作用。要周密安排、統(tǒng)籌兼顧,切實做到開展教育實踐活動與做好當前各項工作兩不誤、兩促進。 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