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《文化生活》、《生活與哲學(xué)》查漏補(bǔ)缺試題

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《文化生活》、《生活與哲學(xué)》查漏補(bǔ)缺試題

真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請指正。 2013年高考《文化生活》、《生活與哲學(xué)》 查漏補(bǔ)缺試題 一、選擇題部分 1.揭陽文化包括精美細(xì)膩的潮汕文化和樂天豪放的揭西客家文化。但同為潮汕方言,榕城、揭東、普寧和惠來等都存在差異,榕城人可能聽不大懂惠來人在說什么。這說明 ①文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點 ②文化具有區(qū)域性 ③文化具有鮮明的民族性 ④文化既有共性,又有個性 A.①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 2.農(nóng)家書屋工程是黨中央實施的文化惠民五大重點工程之一。截至2012年8月底,全國共投入資金180多億元,建成達(dá)到統(tǒng)一規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)家書屋600449家。文化惠民是基于 ①保障人民更好地享有基本文化權(quán)益 ②直接推動農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 ③培養(yǎng)與傳統(tǒng)道德相承接的現(xiàn)代農(nóng)民 ④文化對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有反作用 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 3.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,是每一個中華兒女的共同期盼。這一“中國夢” ①體現(xiàn)了以愛國主義為核心的中華民族精神,是推動中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動力 ②蘊(yùn)含了社會主義核心價值觀,能夠凝聚民族力量 ③作為一種物質(zhì)力量,能夠在中華民族偉大復(fù)興中產(chǎn)生巨大作用 ④能夠產(chǎn)生巨大的感染力和號召力,激勵我國人民不斷創(chuàng)造美好生活 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.被譽(yù)為“中國人的年度精神史詩”的央視精神品牌節(jié)目《感動中國》已走過了十一個年 頭,110多位讓觀眾心靈震憾的年度人物事跡,傳遞著巨大的道德正能量。此項活動開展的 意義在于 ①發(fā)揮道德模范在精神文明建設(shè)中榜樣作用 ②發(fā)揮大眾傳媒在文化傳播中的重要作用 ③弘揚(yáng)主旋律,倡導(dǎo)人們踐行社會主義榮辱觀 ④傳遞正能量是文化富有生機(jī)與活力的重 要保證 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.一直以來,人體干細(xì)胞都被認(rèn)為是單向地從不成熟細(xì)胞發(fā)展為專門的成熟細(xì)胞,生長過 程不可逆轉(zhuǎn)??墒亲钚卵芯堪l(fā)現(xiàn),成熟的、專門的細(xì)胞可以重新編程,成為未成熟的細(xì)胞, 并進(jìn)而發(fā)育成人體的所有組織。這樣人們就可以利用自己的細(xì)胞培養(yǎng)出需要移植的器官。這 徹底改變了人們對細(xì)胞和器官生長的理解。上述事實說明 ①人們可以改變細(xì)胞生長規(guī)律,使之造福人類 ②生命現(xiàn)象是復(fù)雜的,人們對其本質(zhì)的認(rèn)識需要一個過程 ③認(rèn)識是不斷發(fā)展的,人們對細(xì)胞的原有的真理性認(rèn)識被推翻 ④人類認(rèn)識是無限發(fā)展的,追求真理是一個永無止境的過程 A.①③ B. ①④ C. ②③ D.②④ 6. 阿里巴巴集團(tuán)主席馬云說,假如企業(yè)家按經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點經(jīng)營企業(yè),這些企業(yè)家一半已經(jīng)死掉了。而著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家張維迎卻說,不聽經(jīng)濟(jì)學(xué)家話的企業(yè)家,不是真正優(yōu)秀、能立于不敗之地的企業(yè)家。這兩個人的觀點告訴我們 A.意識能夠推動客觀事物的發(fā)展 B.做好量變的準(zhǔn)備,促進(jìn)事物的質(zhì)變 C.要堅持兩點論與重點論相結(jié)合的方法 D.要堅持矛盾普遍性與特殊性具體的歷史的統(tǒng)一 7.公孫龍《堅白論》中辯言,對于一塊白色而堅硬的石頭,人們可以看得到“白”,但看不到“堅”;可以摸得到“堅”,但摸不到“白”?!鞍住迸c“堅”都是可以獨立于所有白色堅硬的東西而存在的。這一觀點是 ①唯心主義觀點 ②唯物主義觀點 ③形而上學(xué)的觀點 ④辯證的觀點 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.英國詩人雪萊在《無常》中吟唱道,“今天,花兒喜愛歡悅/ 明天,就會凋謝/ 我們希 望長駐一切/ 誘惑你,然后飛逸/ 什么是人間的歡樂/ 那是戲弄黑夜的電火/ 像閃光一樣短 促”。下列與詩中的哲理相近的是 A.不是風(fēng)動,不是幡動,仁者心動 B.靜者靜動,非不動也。靜即含動,動不舍靜 C.萬物都在運(yùn)動,但只是在概念中運(yùn)動 D.人一次也不能踏進(jìn)同一條河流 9.英國作家查爾斯?狄更斯在《雙城記》的開篇寫道:“那是最美好的時代,那是最糟糕的時代;那是智慧的年頭,那是愚昧的年頭,那是信仰的時期,那是懷疑的時期;……簡而言之,那時跟現(xiàn)在非常相像?!边@一描述表明 A.矛盾是事物運(yùn)動變化發(fā)展的動力 B.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 C.矛盾貫穿于事物發(fā)展過程的始終 D.不同事物的矛盾具有不同的特點 10.楊萬里的《過沙頭》這樣描述“過了沙頭漸有村,地平江闊氣清溫。暗潮己到無人會, 只有篙師識水痕。”與此詩句表達(dá)哲理相近的是 ①不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也 ②近水樓臺先得月,向陽花木易為春 ③操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器 ④試玉要燒三日滿,辨材須待七年期 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ 11.右邊漫畫告訴我們 A.意識是客觀存在的主觀映象 B.意識具有自覺選擇性 C.意識具有主動創(chuàng)造性 D.意識具有計劃性和目的性 二、主觀題部分 12.(2010廣州一模)36.(22分)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 小李考進(jìn)某大學(xué)學(xué)習(xí)設(shè)計專業(yè)后,客觀分析了自己的情況:一方面基礎(chǔ)知識扎實、能吃苦耐勞,另一方面缺少社會經(jīng)驗、家境貧困。據(jù)此,他制定了大學(xué)四年的發(fā)展規(guī)劃:利用業(yè)余時間勤工助學(xué),既能解決學(xué)習(xí)生活費用,又為將來就業(yè)積累經(jīng)驗。一家以生產(chǎn)出口文化產(chǎn)品的企業(yè)征集改良產(chǎn)品的“金點子”,小李經(jīng)過調(diào)查研究,為該企業(yè)提供了以下建議:一是在產(chǎn)品中注入中國文化元素;二是改進(jìn)產(chǎn)品的外觀設(shè)計,使產(chǎn)品適應(yīng)進(jìn)口國民族的傳統(tǒng)習(xí)俗;三是通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳產(chǎn)品。小李的建議為這家出口企業(yè)帶來了良好的經(jīng)濟(jì)效益,他也因此獲得了豐厚報酬。 問題:請分析小李的“金點子”的文化內(nèi)涵。(10分) ①小李注入中國文化元素和通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳產(chǎn)品的建議,既推廣了產(chǎn)品,又傳播了中華文化,有利于促進(jìn)中華文化的傳播,推動中華文化走向世界。(3分) ②小李適應(yīng)出口國民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗的建議,體現(xiàn)了他對文化多樣性的尊重。(4分)ks5u ③小李注入文化元素的改進(jìn)建議,促使了產(chǎn)品暢銷,為企業(yè)帶來了良好的經(jīng)濟(jì)效益,體現(xiàn)了文化與經(jīng)濟(jì)相互交融的觀點。(3分) 評分標(biāo)準(zhǔn):若考生答案言之有理,持之有據(jù),可酌情給分。 13.(2010廣州二模)材料:(略) 問題:有人認(rèn)為,隨著GDP的增加,中華文化的國際影響力也會水漲船高。你同意這種看法嗎?請運(yùn)用文化傳播和文化建設(shè)的有關(guān)知識,說說你的理由。(10分) ①隨著GDP的增加,中華文化的國際影響力會水漲船高,有利于中華文化的傳播;同時,還需要我們要加強(qiáng)自身的建設(shè),使文化建設(shè)符合中國GDP的增長速度。因此,要堅定不移地繼續(xù)實施文化"走出去"戰(zhàn)略;博采眾長,為我所用;善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用國際經(jīng)驗與慣例來傳播中華文化;進(jìn)一步提高對外文化交流水平;重視傳統(tǒng)文化的挖掘,,取其精華,取其糟粕。推陳出新,革故鼎新;大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),成為中華文化傳播的重要途徑。 14.(2011廣州一模)37.(26分)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 身先士卒,利居眾后,責(zé)在人先,是志士仁人薪火相傳的思想標(biāo)桿,是華夏子孫生生不息的精神動力。今天,從汶川到玉樹,從北京奧運(yùn)會到上海世博會、廣州亞運(yùn)會等重大事件甚至于社區(qū)服務(wù)中,都能看到志愿者的身影。他們“真情獻(xiàn)社會、服務(wù)暖人心”,在不斷付出中也體驗了快樂、增長了知識、鍛煉了能力、獲得了贊賞,成為社會文明風(fēng)尚的一道亮麗風(fēng)景線。 問題:有人認(rèn)為:“培育文明風(fēng)尚應(yīng)立足于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,重在志愿者行動。”請你運(yùn)用《文化生活》中的有關(guān)知識對這一觀點加以評析。(12分)   ①傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀文化的重要組成部分,是我們培育文明風(fēng)尚的寶貴資源。(4分) ②培育文明風(fēng)尚應(yīng)立足于發(fā)展中國特色社會主義的實踐,繼承和汲取傳統(tǒng)文化和外來文化的精華,建設(shè)和踐行社會主義核心價值體系,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。(4 分) ③培育文明風(fēng)尚是億萬人民群眾參加文化建設(shè)的偉大實踐。志愿者行動只是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要組成部分。投身培育文明風(fēng)尚的偉大實踐,是每個公民應(yīng)有的責(zé)任,是當(dāng)代中國青年成長、成才的必然選擇。(4 分) 15.(2010廣州二模36) 材料二 S市在全國率先提出并成功推動文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展,其主要做法是:堅持政府 引導(dǎo),立足市情,盤活老城資源,大力扶持一批特色鮮明、優(yōu)勢突出的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地和園區(qū);堅持用市場化的方式推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,積極推進(jìn)文化體制機(jī)制改革,鼓勵國有、民營和外資非文化企業(yè)以及非國有資本進(jìn)入文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,激發(fā)文化創(chuàng)造活力。 問題:從《生活與哲學(xué)》的角度看,S市發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是如何堅持一切從實際出發(fā), 實事求是的?(9分) ①要充分發(fā)揮人的主觀能動性。立足市情,盤活老城資源,扶持一批特色鮮明的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地和園區(qū),是發(fā)揮主觀能動性的結(jié)果。②正確把握實際。要把握本市的實際情況,立足市情,去扶持文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地和園區(qū),推進(jìn)文化體制改革,鼓勵各種資本進(jìn)入文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。③做到主觀與客觀具體的、歷史的統(tǒng)一。S市在立足市情的基礎(chǔ)上,對老城資源進(jìn)行盤活,用市場化的方式來推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,體現(xiàn)了主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一。 17.(2010廣州二模37) 材料二 高鐵基數(shù)素來被稱為“大國技術(shù)”。2004年開始,我國匯集國內(nèi)鐵路裝備設(shè)計制造方面的精英人才,一邊消化吸收引進(jìn)的技術(shù)再創(chuàng)新,一邊開展公務(wù)工程、通信信號等各專業(yè)系統(tǒng)的集成創(chuàng)新,創(chuàng)造了多項世界第一,涌現(xiàn)了多件發(fā)明專利?,F(xiàn)在武廣高鐵的自主創(chuàng)新技術(shù)已成為多國購買目標(biāo)。 問題:結(jié)合材料二,運(yùn)用唯物辯證法的有關(guān)知識,談?wù)勀銓Α皹淞?chuàng)新意識”的理解(11分) ①事物是不斷運(yùn)動變化發(fā)展的,要用發(fā)展的觀點看問題;這要求我們立足實踐,解放思想,與時俱進(jìn),實現(xiàn)理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,我國在高鐵技術(shù)方面的研究走在了世界的前列。②辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識是緊密XXX在一起的。創(chuàng)新是對既有理論和實踐的突破,但這種突破不是簡單的否定,而是對舊的傳統(tǒng)的“揚(yáng)棄”,敢于創(chuàng)新,突破陳規(guī)學(xué)說。我國在高鐵技術(shù)的研制過程中,對引進(jìn)技術(shù)消化吸收加以再創(chuàng)新,又根據(jù)新情況加以集成創(chuàng)新,而不是盲目的否定一切。③辯證法的否定觀既是XXX的環(huán)節(jié),又是發(fā)展的環(huán)節(jié),必須樹立創(chuàng)新意識,做到不唯上,不唯書,只唯實。我國高鐵的研制過程,消化吸收引進(jìn)技術(shù),又根據(jù)需要集成創(chuàng)新。 18.(2011廣州一模)37.(26分)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 身先士卒,利居眾后,責(zé)在人先,是志士仁人薪火相傳的思想標(biāo)桿,是華夏子孫生生不息的精神動力。今天,從汶川到玉樹,從北京奧運(yùn)會到上海世博會、廣州亞運(yùn)會等重大事件甚至于社區(qū)服務(wù)中,都能看到志愿者的身影。他們“真情獻(xiàn)社會、服務(wù)暖人心”,在不斷付出中也體驗了快樂、增長了知識、鍛煉了能力、獲得了贊賞,成為社會文明風(fēng)尚的一道亮麗風(fēng)景線。 問題:結(jié)合上述材料,運(yùn)用價值觀和人生觀的有關(guān)知識,談?wù)勀銓π聲r期志愿者行為的認(rèn)識。(14分) ①價值觀是人生的重要向?qū)?。志愿者為他人付出真情、?dān)當(dāng)責(zé)任體現(xiàn)了正確價值觀對 人們的行為具有重要的驅(qū)動和導(dǎo)向作用。(3 分) ②價值判斷和價值選擇具有社會歷史性。新時期志愿者的行為體現(xiàn)了培育文明風(fēng)尚、構(gòu)建和諧社會的時代新特征。(3 分) ③人生價值是個人價值和社會價值的統(tǒng)一。志愿者既服務(wù)了社會,又體驗了快樂、增長了知識、鍛煉的能力、獲得了贊賞,在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)了人生價值。(4 分) ④人的價值在于創(chuàng)造價值,在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)志愿者行為,積極投身于為人民服務(wù)的實踐,為和諧社會的構(gòu)建做出積極的貢獻(xiàn)。(4 分) 5 / 5

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