高考物理熱點(diǎn)快速突破必考部分（打包15套）.zip

高考物理熱點(diǎn)快速突破必考部分（打包15套）.zip,高考,物理,熱點(diǎn),快速,突破,必考,部分,打包,15 專題15 近代物理初步高頻考點(diǎn) 【高考命題熱點(diǎn)】2017年新高考考綱修訂后，選修3-5被列為必考內(nèi)容，其中近代物理初步的內(nèi)容主要以選擇題的形式考查，主要涉及光電效應(yīng)、氫原子光譜和能級(jí)、放射性元素的衰變和核反應(yīng)。 【知識(shí)清單】 一、波粒二象性 1.1900年普朗克能量子假說，電磁波的發(fā)射和吸收是不連續(xù)的，而是一份一份的E=hv 2.赫茲發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng)，1905年，愛因斯坦解釋了光電效應(yīng)，提出光子說及光電效應(yīng)方程 3.光電效應(yīng) ①每種金屬都有對(duì)應(yīng)的和W0，入射光的頻率必須大于這種金屬極限頻率才能發(fā)生光電效應(yīng)。 ②光電子的最大初動(dòng)能與入射光的強(qiáng)度無關(guān)，隨入射光頻率的增大而增大（），即最大初動(dòng)能與入射光頻率成線性關(guān)系。 ③入射光頻率一定時(shí)，光電流強(qiáng)度與入射光強(qiáng)度成正比。 ④光電子的發(fā)射時(shí)間一般不超過秒，與頻率和光強(qiáng)度無關(guān)。 4.光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)說明光的粒子性，干涉（波的疊加，又分單縫干涉、雙縫干涉、薄膜干涉）、衍射（波繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象）、偏振說明光的波動(dòng)性。 石墨對(duì)X射線散射時(shí)，部分X射線的散射光波長(zhǎng)會(huì)變大，這個(gè)現(xiàn)象稱為康普頓效應(yīng)，康普頓效應(yīng)不僅表明光具有能量，還具有動(dòng)量。 5.光電效應(yīng)方程 nc=W0/h 6.光的波粒二象性 物質(zhì)波 概率波 不確定性關(guān)系 ①大量光子表現(xiàn)出的波動(dòng)性強(qiáng)，少量光子表現(xiàn)出的粒子性強(qiáng)；頻率高的光子表現(xiàn)出的粒子性強(qiáng)，頻率低的光子表現(xiàn)出的波動(dòng)性強(qiáng)． ②實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性 這種波稱為德布羅意波，也叫物質(zhì)波。 ③從光子的概念上看，光波是一種概率波 ④不確定性關(guān)系： 二、原子核式結(jié)構(gòu)模型 1.1897年英國(guó)物理學(xué)家湯姆生，對(duì)陰極射線進(jìn)行了一系列的研究，從而發(fā)現(xiàn)了電子（負(fù)電子：）。 2.粒子散射實(shí)驗(yàn)和原子核結(jié)構(gòu)模型 （1）粒子散射實(shí)驗(yàn)：1909年，盧瑟福 ①裝置： ②現(xiàn)象： a. 絕大多數(shù)粒子穿過金箔后，仍沿原來方向運(yùn)動(dòng)，不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。 b. 有少數(shù)粒子發(fā)生較大角度的偏轉(zhuǎn) c. 有極少數(shù)粒子的偏轉(zhuǎn)角超過了90度，有的幾乎達(dá)到180度，即被反向彈回。 3.幾個(gè)考點(diǎn) ①盧瑟福的粒子散射，說明了原子具有核式結(jié)構(gòu)。 ②湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子，說明了原子可再分或原子有復(fù)雜結(jié)構(gòu) ③放射性現(xiàn)象，說明了原子核具有復(fù)雜結(jié)構(gòu) 4.玻爾理論 （1）經(jīng)典電磁理論不適用原子系統(tǒng)，玻爾從光譜學(xué)成就得到啟發(fā)，利用普朗克的能量量了化的概念，提了三個(gè)假設(shè)： ①定態(tài)假設(shè)：原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中，在這些狀態(tài)中原子是穩(wěn)定的 ②躍遷假設(shè)：電子躍遷輻射或吸收一定頻率的光子，光子的能量由Em-En =hv嚴(yán)格決定 ③軌道量子化假設(shè)，原子的不同能量狀態(tài)，跟電子不同的運(yùn)行軌道相對(duì)應(yīng)。 （2）玻爾的氫子模型： ①氫原子的能級(jí)公式和軌道半徑公式： 氫原子中電子在第幾條可能軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，氫原子的能量En，和電子軌道半徑rn分別為： ②氫原子的能級(jí)圖：n=3、4、5、6躍遷到n=2為可見光，頻率由大到小射線>X光>紫外線>可見光 其中射線來源于原子核，X光來源于核外內(nèi)層電子躍遷，紫外線、可見光及紅外線來源于最外層電子躍遷 其中n=1的定態(tài)稱為基態(tài)。n=2以上的定態(tài)，稱為激發(fā)態(tài)。 ③光子，n=3躍遷到n=1發(fā)出三種光子（）,則 （2）玻爾模型只能解釋氫原子，不能解釋其他原子 三、原子核的組成 1.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)：1896年法國(guó)物理學(xué)家貝克勒耳首次發(fā)現(xiàn)，居里夫人繼續(xù)研究發(fā)現(xiàn)了釙和鐳 成 份 組 成 性 質(zhì) 電離作用 貫穿能力 射線 氦核組成的粒子流 很 強(qiáng) 很 弱 射線 高速電子流 較 強(qiáng) 較 強(qiáng) 射線 高頻光子 很 弱 很 強(qiáng) 2.衰變：電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)守恒，但質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不守恒 注：只有放射性元素才能發(fā)生衰變，元素周期表中原子序數(shù)≥83都具有放射性，原子序數(shù)＜83的部分元素有放射性。 類 型 衰變方程 規(guī) 律 衰變 新核 衰變 新核 射線是伴隨衰變放射出來的高頻光子流，衰變不能同時(shí)發(fā)生。 在衰變中新核質(zhì)子數(shù)多一個(gè)，而質(zhì)量數(shù)不變是由于 射線是具有放射性元素原子核內(nèi)的一個(gè)中子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)質(zhì)子時(shí)同時(shí)釋放產(chǎn)生的 （）。 半衰期：放射性元素的原子核的半數(shù)發(fā)生衰變所需要的時(shí)間，稱該元素的半衰期。 半衰期與物理及化學(xué)環(huán)境無關(guān)。 3.放射性的應(yīng)用與防護(hù) 放射性同位素 人工放射性同位素1000多種，天然的只有40多種 正電子的發(fā)現(xiàn)：用粒子轟擊鋁時(shí)，發(fā)生核反應(yīng)。 1934年，約里奧·居里和伊麗芙·居里 （小居里） 發(fā)現(xiàn)經(jīng)過α粒子轟擊的鋁片中含有放射性磷 發(fā)生+衰變，放出正電子： 與天然的放射性物質(zhì)相比，人造放射性同位素： ①放射強(qiáng)度容易控制 ②可以制成各種需要的形狀 ③半衰期更短 ④放射性廢料容易處理 放射性同位素的應(yīng)用 A、由于γ射線貫穿本領(lǐng)強(qiáng)，可以用來γ射線檢查金屬內(nèi)部有沒有砂眼或裂紋 B、利用射線的穿透本領(lǐng)與物質(zhì)厚度密度的關(guān)系，來檢查各種產(chǎn)品的厚度和密封容器中液體的高度等，從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制 C、利用射線使空氣電離而把空氣變成導(dǎo)電氣體，以消除化纖、紡織品上的靜電 D、利用射線照射植物，引起植物變異而培育良種，也可以利用它殺菌、治病等 E、作為示蹤原子：用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)及生物研究等. 4.核力與結(jié)合能 質(zhì)量虧損 核力是短程力、核力具有飽和性、核力與具有電荷無關(guān)性 比結(jié)合能越大，表示原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定。 結(jié)合能：要把原子核內(nèi)憑借核力結(jié)合在一起的核子（質(zhì)子、中子）分開所需吸收的能量。 比結(jié)合能（平均結(jié)合能） ，即結(jié)合能大的，比結(jié)合能不一定大。 質(zhì)量虧損：核聚變與核裂變都會(huì)放出能量，質(zhì)量都會(huì)減少，核電站與原子彈為核裂變，氫彈與太陽(yáng)內(nèi)部為核聚變 愛因斯坦質(zhì)能方程 E=mc2 ΔE=Δm·c2 1uc2=931.5MeV (表示1u 的質(zhì)量變化相當(dāng)于931.5MeV的能量改變) 5.核反應(yīng)方程 Ⅰ. 熟記一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)的核反應(yīng)方程式。 （1）盧瑟福用α粒子轟擊氮核，發(fā)現(xiàn)質(zhì)子： （2）貝克勒耳發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象： α衰變 β衰變 （3） 查德威克用α粒子轟擊鈹核打出中子 （4） 小居里（約里奧-居里）發(fā)現(xiàn)正電子 和 （5） 輕核聚變 （6） 重核裂變 Ⅱ. 熟記一些粒子的符號(hào) α粒子（）、質(zhì)子（）、中子（）、負(fù)電子（）、正電子（）、氘核（）、氚核（） 6．重核裂變 核聚變Ⅰ 釋放核能的途徑——裂變和聚變 （1）裂變反應(yīng)： ①裂變：重核在一定條件下轉(zhuǎn)變成兩個(gè)中等質(zhì)量的核的反應(yīng)，叫做原子核的裂變反應(yīng)。 例如： ②鏈?zhǔn)椒磻?yīng)：在裂變反應(yīng)用產(chǎn)生的中子，再被其他鈾核浮獲使反應(yīng)繼續(xù)下去。 鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的條件： ③裂變時(shí)平均每個(gè)核子放能約1MeV能量 1kg全部裂變放出的能量相當(dāng)于2500噸優(yōu)質(zhì)煤完全燃燒放出能量 （2）聚變反應(yīng)： ①聚變反應(yīng)：輕的原子核聚合成較重的原子核的反應(yīng)，稱為聚變反應(yīng)。 例如： ②平均每個(gè)核子放出3MeV的能量 ③聚變反應(yīng)的條件；幾百萬(wàn)攝氏度的高溫 答案 P80 熱點(diǎn)突破提升練十五 1. 一靜止的鈾核放出一個(gè)粒子衰變成釷核，衰變方程為。下列 說法正確的是（ ） A．衰變后釷核的動(dòng)能等于粒子的動(dòng)能 B．衰變后釷核的動(dòng)量大小等于粒子的動(dòng)量大小 C．鈾核的半衰期等于其放出一個(gè)粒子所經(jīng)歷的時(shí)間 D．衰變后粒子與釷核的質(zhì)量之和等于衰變前鈾核的質(zhì)量 2.大科學(xué)工程“人造太陽(yáng)”主要是將氘核聚變反應(yīng)釋放的能量用來發(fā)電。氘核聚變反應(yīng)方程是。已知的質(zhì)量為，的質(zhì)量為，的質(zhì)量為，。氘核聚變反應(yīng)中釋放的核能約為（ ） A. B. C. D. 3. (多選)在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，分別用頻率為、的單色光a、b照射到同種金屬上，測(cè) 得相應(yīng)的遏止電壓分別為和、光電子的最大初動(dòng)能分別為和。h為普朗克常 量。下列說法正確的是（ ） A．若，則一定有 B．若，則一定有 C．若，則一定有 D．若，則一定有 4.(多選)一單色光照到某金屬表面時(shí)，有光電子從金屬表面逸出，下列說法中正確的是（ ） A．只增大入射光的頻率，金屬逸出功將減小 B．只延長(zhǎng)入射光照射時(shí)間，光電子的最大初動(dòng)能將不變 C．只增大入射光的頻率，光電子的最大初動(dòng)能將增大 D．只增大入射光的頻率，光電子逸出所經(jīng)歷的時(shí)間將縮短 E．只增大入射光的強(qiáng)度，單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)目將增多 5．(多選)現(xiàn)用某一光電管進(jìn)行光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用某一頻率的光入射時(shí)，有光電流產(chǎn)生。下列說法正確的是________。(填正確答案標(biāo)號(hào)) A．保持入射光的頻率不變，入射光的光強(qiáng)變大，飽和光電流變大 B．入射光的頻率變高，飽和光電流變大 C．入射光的頻率變高，光電子的最大初動(dòng)能變大 D．保持入射光的光強(qiáng)不變，不斷減小入射光的頻率，始終有光電流產(chǎn)生 E．遏止電壓的大小與入射光的頻率有關(guān)，與入射光的光強(qiáng)無關(guān) 6．在下列描述核過程的方程中，屬于α衰變的是________，屬于β衰變的是________，屬于裂變的是________，屬于聚變的是________。(填正確答案標(biāo)號(hào)) A.C→N＋e B.P→S＋e C.U→Th＋He D.N＋He→O＋H E.U＋n→Xe＋Sr＋2n F.H＋H→He＋n 7．(多選)在人類對(duì)微觀世界進(jìn)行探索的過程中，科學(xué)實(shí)驗(yàn)起到了非常重要的作用。下列說法符合歷史事實(shí)的是________。(填正確答案標(biāo)號(hào)) A．密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)出了基本電荷的數(shù)值 B．貝克勒爾通過對(duì)天然放射現(xiàn)象的研究，發(fā)現(xiàn)了原子中存在原子核 C．居里夫婦從瀝青鈾礦中分離出了釙(Po)和鐳(Ra)兩種新元素 D．盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在原子核內(nèi)部存在質(zhì)子 E．湯姆遜通過陰極射線在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由帶負(fù)電的粒子組成的，并測(cè)出了該粒子的比荷 8.(多選)關(guān)于天然放射性，下列說法正確的是（ ） A．所有元素都可能發(fā)生衰變 B．放射性元素的半衰期與外界的溫度無關(guān) C．放射性元素與別的元素形成化合物時(shí)仍具有放射性 D．α、β和γ三種射線中，γ射線的穿透能力最強(qiáng) E．一個(gè)原子核在一次衰變中可同時(shí)放出α、β和γ三種射線 9.(多選)實(shí)物粒子和光都具有波粒二象性。下列事實(shí)中突出體現(xiàn)波動(dòng)性的是（ ） A、電子束通過雙縫實(shí)驗(yàn)裝置后可以形成干涉圖樣 B、β射線在云室中穿過會(huì)留下清晰的徑跡 C、人們利用慢中子衍射來研究晶體的結(jié)構(gòu) D、人們利用電子顯微鏡觀測(cè)物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu) E、光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率有關(guān)，與入射光的強(qiáng)度無關(guān) 10.(多選)下列說法正確的是（ ） A．太陽(yáng)輻射的能量主要來自太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變反應(yīng) B．湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子，表明原子具有復(fù)雜結(jié)構(gòu) C．盧瑟福發(fā)現(xiàn)了中子，查德威克發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 D．一束光照射到某金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL(zhǎng)太短 E．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子 的動(dòng)能減少，原子總能量增大 11.(多選)如圖所示是氫原子四個(gè)能級(jí)的示意圖，當(dāng)氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)會(huì)輻射一定頻率的光子，則以下說法正確的是(　　) A．一個(gè)處于n＝3能級(jí)的氫原子，自發(fā)躍遷時(shí)最多能輻射出三種不同頻率的光子 B．根據(jù)玻爾理論可知，氫原子輻射出一個(gè)光子后，氫原子的電勢(shì)能減小 C．n＝4能級(jí)的氫原子自發(fā)躍遷時(shí)，輻射光子的能量最大為12.75 eV D．一個(gè)處于基態(tài)的氫原子可以吸收任意頻率的光子后躍遷到高能級(jí) E．氫原子輻射光子后能量減小，核外電子動(dòng)能增大 12.(多選)關(guān)于光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)的規(guī)律，下列說法正確的是（ ） A. 光電效應(yīng)中，金屬板向外發(fā)射的光電子又可以叫做光子 B. 用光照射金屬不能發(fā)生光電效應(yīng)是因?yàn)樵撊肷涔獾念l率小于金屬的截止頻率 C. 對(duì)于同種金屬而言，遏止電壓與入射光的頻率無關(guān) D. 石墨對(duì)X射線散射時(shí)，部分X射線的散射光波長(zhǎng)會(huì)變大，這個(gè)現(xiàn)象稱為康普頓效應(yīng) E. 康普頓效應(yīng)說明光具有粒子性 13.(多選)下列說法正確的是（ ） A．光電效應(yīng)現(xiàn)象說明光具有粒子性 B．輕核聚變時(shí)釋放能量，重核裂變時(shí)吸收能量 C．太陽(yáng)輻射出的能量主要來自太陽(yáng)內(nèi)部的裂變反應(yīng) D．盧瑟福根據(jù)α粒子的散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu) E．β衰變釋放出的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子時(shí)產(chǎn)生的 14.(多選)以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述：其中正確的有（ ） A．的半衰期是5天，12 g經(jīng)過15天后還有1.5g未衰變 B．結(jié)合能越大，原子核越穩(wěn)定 C．光電效應(yīng)揭示了光具有粒子性 D．放射性元素放射出的α射線、β射線和γ射線，電離能力最強(qiáng)的是γ射線 E．關(guān)于原子核內(nèi)部的信息，最早來自天然放射現(xiàn)象 15.(多選)下列說法中正確的是（ ） A. 原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說，是盧瑟福根據(jù)天然放射實(shí)驗(yàn)提出來的 B. 用升溫、加壓的方法和化學(xué)的方法都不能改變?cè)雍怂プ兊陌胨テ? C. 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL(zhǎng)太長(zhǎng) D. 鈾235一種可能的裂變方式為： E. 重核裂變時(shí)釋放能量，會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量虧損，但生成物的總質(zhì)量數(shù)仍等于反應(yīng)前系統(tǒng)的總 質(zhì)量數(shù) - 9 - 專題01 物理學(xué)史 【高考命題熱點(diǎn)】近年高考主要考查有關(guān)物理學(xué)史、物理思想和方法的選擇題。 【知識(shí)清單】 ★伽利略（意大利物理學(xué)家） 對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)： ①發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性 ②物體下落過程中的運(yùn)動(dòng)情況與物體的質(zhì)量無關(guān) ③伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)：將實(shí)驗(yàn)與邏輯推理結(jié)合在一起探究科學(xué)真理的方法為物理學(xué)的研究開創(chuàng)了新的一頁(yè)（發(fā)現(xiàn)了物體具有慣性，同時(shí)也說明了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因） 經(jīng)典題目： 伽利略根據(jù)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因（錯(cuò)） 伽利略認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因（錯(cuò)） 伽俐略首先將物理實(shí)驗(yàn)事實(shí)和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)推理）和諧地結(jié)合起來（對(duì)） 伽利略根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推論出，如果沒有摩擦，在水平面上的物體，一旦具有某一個(gè)速度，將保持這個(gè)速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去（對(duì)） ★胡克（英國(guó)物理學(xué)家） 對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)：胡克定律 經(jīng)典題目：胡克認(rèn)為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比（對(duì)） ★牛頓（英國(guó)物理學(xué)家） 對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn) ①牛頓在伽利略、笛卡兒、開普勒、惠更斯等人研究的基礎(chǔ)上，采用歸納與演繹、綜合與分析的方法，總結(jié)出一套普遍適用的力學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律——牛頓運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律，建立了完整的經(jīng)典力學(xué)（也稱牛頓力學(xué)或古典力學(xué)）體系，物理學(xué)從此成為一門成熟的自然科學(xué) ②經(jīng)典力學(xué)的建立標(biāo)志著近代自然科學(xué)的誕生 經(jīng)典題目： 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，并總結(jié)得出了萬(wàn)有引力定律，卡文迪許用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常數(shù)（對(duì)） 牛頓認(rèn)為力的真正效應(yīng)總是改變物體的速度，而不僅僅是使之運(yùn)動(dòng)（對(duì)） 牛頓提出的萬(wàn)有引力定律奠定了天體力學(xué)的基礎(chǔ)（對(duì)） ★卡文迪許 貢獻(xiàn)：測(cè)量了萬(wàn)有引力常量 典型題目：牛頓第一次通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力常量（錯(cuò)） 卡文迪許巧妙地利用扭秤裝置，第一次在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)出了萬(wàn)有引力常量的數(shù)值（對(duì)） ★亞里士多德（古希臘） 觀點(diǎn)： ①重的物理下落得比輕的物體快 ②力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 經(jīng)典題目： 亞里士多德認(rèn)為物體的自然狀態(tài)是靜止的，只有當(dāng)它受到力的作用才會(huì)運(yùn)動(dòng)（對(duì)） ★開普勒（德國(guó)天文學(xué)家） 對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn) 開普勒三定律 經(jīng)典題目：開普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律（錯(cuò)） ★庫(kù)侖（法國(guó)物理學(xué)家） 貢獻(xiàn)：發(fā)現(xiàn)了庫(kù)侖定律——標(biāo)志著電學(xué)的研究從定性走向定量 典型題目：庫(kù)侖總結(jié)并確認(rèn)了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用（對(duì)） 庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)（錯(cuò)） 富蘭克林（美國(guó)物理學(xué)家） 貢獻(xiàn)： ①對(duì)當(dāng)時(shí)的電學(xué)知識(shí)（如電的產(chǎn)生、轉(zhuǎn)移、感應(yīng)、存儲(chǔ)等）作了比較系統(tǒng)的整理 ②統(tǒng)一了天電和地電 密立根 貢獻(xiàn)：密立根油滴實(shí)驗(yàn)——測(cè)定元電荷 昂納斯（荷蘭物理學(xué)家） 發(fā)現(xiàn)超導(dǎo) 歐姆： 貢獻(xiàn)：歐姆定律（部分電路、閉合電路） ★奧斯特（丹麥物理學(xué)家） 電流的磁效應(yīng)（電流能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)） 經(jīng)典題目：奧斯特最早發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)（對(duì)） 法拉第根據(jù)小磁針在通電導(dǎo)線周圍的偏轉(zhuǎn)而發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)（錯(cuò)） ★法拉第 貢獻(xiàn)： ①用電場(chǎng)線的方法表示電場(chǎng) ②發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 ③發(fā)現(xiàn)了法拉第電磁感應(yīng)定律（） 經(jīng)典題目： 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象（對(duì)） 法拉第發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律（對(duì)） 奧斯特對(duì)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的研究，將人類帶入了電氣化時(shí)代（錯(cuò)） 法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電的方法和規(guī)律（對(duì)） ★安培（法國(guó)物理學(xué)家） ①磁場(chǎng)對(duì)電流可以產(chǎn)生作用力（安培力），并且總結(jié)出了這一作用力遵循的規(guī)律 ②安培分子電流假說 經(jīng)典題目： 安培最早發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)能對(duì)電流產(chǎn)生作用（對(duì)） 安培提出了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力公式（錯(cuò)） 狄拉克（英國(guó)物理學(xué)家） 貢獻(xiàn)：預(yù)言磁單極必定存在（至今都沒有發(fā)現(xiàn)） ★洛倫茲（荷蘭物理學(xué)家） 貢獻(xiàn)：1895年發(fā)表了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力公式（洛倫茲力） 阿斯頓 貢獻(xiàn)： ①發(fā)現(xiàn)了質(zhì)譜儀 ②發(fā)現(xiàn)非放射性元素的同位素 勞倫斯（美國(guó)） 發(fā)現(xiàn)了回旋加速器 答案 P1 ★楞次 發(fā)現(xiàn)了楞次定律（判斷感應(yīng)電流的方向） 熱點(diǎn)突破提升練一 1．以下說法符合物理學(xué)史的是(　　) A．笛卡兒通過邏輯推理和實(shí)驗(yàn)對(duì)落體問題進(jìn)行了研究 B．哥白尼提出了日心說并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律 C．靜電力常量是由庫(kù)侖首先測(cè)出的 D．牛頓被人們稱為“能稱出地球質(zhì)量的人” 2．2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)被授予了日本科學(xué)家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科學(xué)家中村修二，以表彰他們發(fā)明藍(lán)色發(fā)光二極管(LED)，并因此帶來新型的節(jié)能光源。在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是(　　) A．開普勒認(rèn)為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比 B．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在磁場(chǎng)并最早提出了場(chǎng)的概念 C．牛頓認(rèn)為在足夠高的山上以足夠大的水平速度拋出一物體，物體就不會(huì)再落在地球上 D．安培首先引入電場(chǎng)線和磁感線，極大地促進(jìn)了他對(duì)電磁現(xiàn)象的研究 3．在物理學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)，關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是(　　) A．安培最早引入了電場(chǎng)概念，并提出用電場(chǎng)線表示電場(chǎng) B．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并總結(jié)出了判斷電流與磁場(chǎng)方向關(guān)系的右手螺旋定則 C．焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應(yīng)的規(guī)律并提出了焦耳定律 D．牛頓提出了萬(wàn)有引力定律并準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量 4．下列敘述正確的是(　　) A．兩匹馬拉車比一匹馬拉車跑得快，這說明：物體受力越大則大 B．伽利略用“月－地檢驗(yàn)”證實(shí)了萬(wàn)有引力定律的正確性 C．法拉第最先提出電荷周圍存在電場(chǎng)的觀點(diǎn) D．Δt→0時(shí)的平均速度可看成瞬時(shí)速度運(yùn)用了等效替代法 5．下列關(guān)于物理學(xué)思想方法的敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法 B．電學(xué)中電阻、電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)的定義都運(yùn)用了比值法 C．力學(xué)中將物體看成質(zhì)點(diǎn)運(yùn)用了理想化模型法 D．當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間Δt趨近于0時(shí)，Δt時(shí)間內(nèi)的平均速度可看成瞬時(shí)速度運(yùn)用了等效替代法 6．在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是(　　) A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法運(yùn)用了假設(shè)法 B．根據(jù)速度的定義式v＝，當(dāng)Δt趨近于零時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了微元法 C．在實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，運(yùn)用了控制變量法 D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段，然后將各小段位移相加，運(yùn)用了極限思想法 7. 下列說法正確的是(　　) A．自然界的電荷只有兩種，庫(kù)侖把它們命名為正電荷和負(fù)電荷 B．歐姆發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng) C．楞次根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵的磁場(chǎng)的相似性，提出了分子電流假說 D．電流的單位“安培”是國(guó)際單位制中的基本單位 8. 以下有關(guān)物理學(xué)概念或物理學(xué)史的說法正確的有(　　) A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，卡文迪許用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)出了引力常量的數(shù)值，從而使萬(wàn)有引力定律有了真正的實(shí)用價(jià)值 B．勻速圓周運(yùn)動(dòng)是速度大小不變的勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，速度方向始終沿切線方向 C．行星繞恒星運(yùn)動(dòng)的軌道為圓形，則它運(yùn)動(dòng)的周期的平方與軌道半徑的三次方之比為常數(shù)，此常數(shù)的大小與恒星的質(zhì)量和行星的速度有關(guān) D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電與磁間的關(guān)系，即電流的周圍存在著磁場(chǎng)；同時(shí)他通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了磁也能產(chǎn)生電，即電磁感應(yīng)現(xiàn)象 9. 2015年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了日本物理學(xué)家梶田隆章和加拿大物理學(xué)家阿瑟·麥克唐納，表彰他們發(fā)現(xiàn)中微子振蕩，證實(shí)中微子有質(zhì)量．在物理學(xué)的發(fā)展史上，許多物理學(xué)家為人類的科學(xué)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，這也歸功于他們使用了正確的物理方法，下面敘述中正確的是(　　) A．伽利略在論證輕、重物體下落快慢一樣時(shí)用的是類比法 B．研究某一時(shí)刻的速度，往往取一段很短的時(shí)間，用趨近于無窮小的時(shí)間段內(nèi)的平均速度表示瞬時(shí)速度，這用的是極限思維的方法 C．安培受通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似的啟發(fā)提出了安培分子電流假說，用的是等效替代法 D．加速度a＝、電場(chǎng)強(qiáng)度E＝、磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝，這些都是采用比值法定義的 10.下列說法正確的是(　　) A．平均速度、瞬時(shí)速度以及加速度，都是牛頓首先建立起來的 B．繞太陽(yáng)運(yùn)行的8顆行星中，海王星被人們稱為“筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星” C．元電荷、點(diǎn)電荷等，都是由美國(guó)科學(xué)家富蘭克林命名的 D．使用多用電表測(cè)電阻時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)很小，應(yīng)選擇倍率較小的歐姆擋重新測(cè)量 11.了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考，往往比掌握知識(shí)本身更重要．以下說法符合事實(shí)的是(　　) A．丹麥物理學(xué)家奧斯特夢(mèng)圓電生磁，終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B．英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋認(rèn)為，磁場(chǎng)變化時(shí)會(huì)在空間激發(fā)一種電場(chǎng) C．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕 D．安培定則是用來判斷通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力方向的 12.如圖為某物理量隨時(shí)間變化的函數(shù)圖象，關(guān)于此圖線與兩坐標(biāo)軸圍成面積的物理意義，下列說法正確的是(　　) A．如果y表示加速度，則面積等于質(zhì)點(diǎn)在t0時(shí)刻的速度 B．如果y表示力做功的功率，則面積等于該力在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)所做的功 C．如果y表示通過用電器的電流，則面積等于在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)該用電器消耗的電能 D．如果y表示變化磁場(chǎng)在金屬線圈中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)，則面積等于該磁場(chǎng)在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化量 - 6 - 專題02 直線運(yùn)動(dòng) 【高考命題熱點(diǎn)】主要考查 和、有關(guān)紙帶綜合實(shí)驗(yàn)和結(jié)合受力分析、牛頓第二定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律的綜合型大題。 【知識(shí)清單】 1. 直線運(yùn)動(dòng)：運(yùn)動(dòng)軌跡為直線的運(yùn)動(dòng)即為直線運(yùn)動(dòng)，可分為勻速直線運(yùn)動(dòng)（）、勻變 速直線運(yùn)動(dòng)（且恒定）、變加速直線運(yùn)動(dòng)（且不恒定） 2. 物體做直線運(yùn)動(dòng)的條件：物體不受力或合外力為零或合外力與速度在同一直線上 （勻速直線運(yùn)動(dòng)） （同向加速、反向減速） 3. 基本概念：參考系、質(zhì)點(diǎn)、路程、位移（）、速度（）、加速度（） 物理量分標(biāo)量和矢量。 標(biāo)量：只有大小沒有方向的物理量（質(zhì)量、密度、長(zhǎng)度、路程、時(shí)間等）。 矢量：既有大小又有方向的物理量（位移、力、速度、加速度等）。 參考系：即參考物，初中已學(xué)過，高中不重復(fù)討論。 路程：物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，大小與路徑有關(guān)；位移：物體運(yùn)動(dòng)初、末位置直線距離， 大小與路徑無關(guān)，只跟初末位置有關(guān)，方向：初位置→末位置。 速度（）：表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量（單位時(shí)間內(nèi)位移的改變量）。 單位：m/s 瞬時(shí)速度：某一時(shí)刻的速度，是瞬間值；平均速度：一段時(shí)間內(nèi)速度平均值（） 加速度（）：表示速度變化的快慢（單位時(shí)間內(nèi)速度的改變量或速度變化率） 單位：m/s2 4. 直線運(yùn)動(dòng)分類( 中斜率表示， 中斜率表示) （1）勻速直線運(yùn)動(dòng)（） 位移： 圖像： 0 0 （2）勻變速直線運(yùn)動(dòng)（且恒定） 公式： （學(xué)會(huì)巧用 平均速度求位移，簡(jiǎn)化計(jì)算） 自由落體運(yùn)動(dòng)：物體由靜止釋放且只受重力，即： v0 ： 勻加速（>0） 勻減速（<0） 0 0 ： (類似二次函數(shù)圖像) （<0） （>0） 0 0 （3） 變加速直線運(yùn)動(dòng)（且不恒定） ： 0 0 說明：表示物體做加速度不斷增大的加速運(yùn)動(dòng)，其它類推秒通。 5. 追及、相遇問題的解法 （1）追及、相遇問題的特征 ①追及問題 速度小者追速度大者 類型 圖像 說明 勻加 速追 勻速 ①以前，后面物體與前面物體間距離增大； ②時(shí)，兩物體相距最遠(yuǎn)為； ③以后，后面物體與前面物體間距離減小； ④能追上且只能相遇一次。 勻速 追勻 減速 勻加 速追 勻減速 速度大者追速度小者 類型 圖像 說明 勻減 速追 勻速 開始追及時(shí)，后面物體與前面物體間的距離在減小，當(dāng)兩物體速度相等時(shí)，即時(shí)刻： ①若，則恰能追上，兩物體只能相遇一次，這也是避免相撞的臨界條件； ②若，則不能追上，此時(shí)兩物體最小距離為； ③若，則相遇兩次，設(shè)時(shí)刻，兩物體第一次相遇，則時(shí)刻兩物體第二次相遇，且有。 勻速 追勻 加速 勻減 速追 勻加速 注意：a. 表中是開始追及以后，后面物體因速度大而比前面物體多運(yùn)動(dòng)的位移； b. 是開始追及以前兩物體之間的距離； c. 是前面物體的速度，是后面物體的速度。 ②相遇問題 a. 同向運(yùn)動(dòng)的兩物體的相遇問題，即追及問題。 b. 相向運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)各自運(yùn)動(dòng)的位移大小之和等于開始時(shí)兩物體的距離時(shí)相遇； c. 不在同一直線上運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)同一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)到同一位置時(shí)兩物體相遇。 （2）追及、相遇問題的三種求解方法 ①臨界條件法 當(dāng)兩物體到達(dá)同一位置時(shí)兩者速度相同，則恰能追上或恰追不上（也是二者避碰的臨界條件）。 ②判別式法 若追者甲和被追者乙最初相距，令兩者在時(shí)刻相遇，則有，得到關(guān)于時(shí)間的一元二次方程。當(dāng)時(shí)，兩者相遇兩次或相遇一次（兩正根時(shí)相遇兩次，一正根一負(fù)根相遇一次）；當(dāng)時(shí)，兩者恰好相遇；當(dāng)時(shí)，兩者不會(huì)相遇。 ③圖像法 圖像法求解這類問題時(shí)，常常使用圖像。在圖像，兩物體速度圖線間所圍面積是兩物體在該段時(shí)間內(nèi)通過的位移差值。 6. 紙帶問題通關(guān) 簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)紙帶圖： A B C D E （1） 求物體運(yùn)動(dòng)加速度 逐差法： 說明：為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔（補(bǔ)充：若 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用頻率50Hz交流電源，題目明確說每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出、 每隔4個(gè)點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn)或每5個(gè)點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn)，其題意都一樣，都表達(dá)相鄰兩計(jì)數(shù) 點(diǎn)的時(shí)間間隔為5×0.02=0.1s）。 若題目交待為減小實(shí)驗(yàn)誤差，盡可能使用多組數(shù)據(jù)求，則： 以上圖為例： （2）求瞬時(shí)速度： （3）紙帶問題升級(jí)版：驗(yàn)證牛頓第二定律、動(dòng)能定理、機(jī)械能守恒定律等實(shí)驗(yàn)，需用以 上公式并結(jié)合題意巧妙解決問題，并做誤差分析（存在阻力、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開關(guān)閉合 和釋放紙帶先后順序顛倒、釋放紙帶時(shí)手抖或所取計(jì)數(shù)點(diǎn)不合理等方面分析）。 答案 P3 熱點(diǎn)突破提升訓(xùn)練二 1．汽車以20 m/s的速度在平直公路上行駛，急剎車時(shí)的加速度大小為5 m/s2，則自駕駛員急踩剎車開始，2 s內(nèi)與5 s內(nèi)汽車的位移之比為(　　) A．5∶4 B．4∶5 C．3∶4 D．4∶3 2．一輛公共汽車進(jìn)站后開始剎車，做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。開始剎車后的第1 s內(nèi)和第2 s內(nèi)位移大小依次為9 m和7 m。則剎車后6 s內(nèi)的位移是(　　) A．20 m B．24 m C．25 m D．75 m 3．一物體沿一直線運(yùn)動(dòng)，先后經(jīng)過勻加速、勻速和減速運(yùn)動(dòng)過程，已知物體在這三個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的位移均為s，所用時(shí)間分別為2t、t和t，則(　　) A．物體做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度大小為 B．物體做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度大小為 C．物體在這三個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度大小為 D．物體做勻減速運(yùn)動(dòng)的末速度大小為 4．(多選)甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其v－t圖象如圖所示。已知兩車在t＝3 s時(shí)并排行駛，則(　　) A．在t＝1 s時(shí)，甲車在乙車后 B．在t＝0時(shí)，甲車在乙車前7.5 m C．兩車另一次并排行駛的時(shí)刻是t＝2 s D．甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40 m 5．甲、乙兩汽車在一平直公路上同向行駛。在t＝0到t＝t1的時(shí)間內(nèi)，它們的v－t圖象如圖所示。在這段時(shí)間內(nèi)(　　) A．汽車甲的平均速度比乙的大 B．汽車乙的平均速度等于 C．甲、乙兩汽車的位移相同 D．汽車甲的加速度大小逐漸減小，汽車乙的加速度大小逐漸增大 6．一質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動(dòng)，其v－t圖象如圖所示。質(zhì)點(diǎn)在t＝0時(shí)位于x＝5 m處，開始沿x軸正向運(yùn)動(dòng)。當(dāng)t＝8 s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)在x軸上的位置為(　　) A．x＝3 m B．x＝8 m C．x＝9 m D．x＝14 m 7．在平直公路上行駛的a車和b車，其位移—時(shí)間圖象分別為下圖中直線a和曲線b，由圖可知，下列說法正確的是(　　) A．b車運(yùn)動(dòng)方向始終不變 B．在t1時(shí)刻a車的位移大于b車 C．t1到t2時(shí)間內(nèi)，a車與b車的平均速度相等 D．a(chǎn)車做勻加速直線運(yùn)動(dòng) 8．(多選)甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng)，其速度—時(shí)間圖象如圖所示，下列說法正確的是(　　) A．甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻變速直線運(yùn)動(dòng) B．兩物體兩次相遇的時(shí)刻分別是在2 s末和6 s末 C．乙在前2 s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，2 s～6 s做勻減速直線運(yùn)動(dòng) D．2 s后，甲、乙兩物體的速度方向相反 9．如圖所示，為甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)x隨時(shí)間t變化的圖象，已知甲做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則0～t2時(shí)間內(nèi)，下列說法正確的是(　　) A．兩物體在t1時(shí)刻速度大小相等 B．t1時(shí)刻乙的速度大于甲的速度 C．兩物體的平均速度大小相等 D．甲的平均速度小于乙的平均速度 10．如圖甲、乙所示為某物體在0～t時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的x－t圖線和v－t圖線，由圖可知，在0～t時(shí)間內(nèi)(　　) A．物體做的是曲線運(yùn)動(dòng) B．物體做加速度越來越小的運(yùn)動(dòng) C．圖甲中時(shí)刻，圖線的斜率為 D．x1－x0>t1 11．一質(zhì)點(diǎn)做速度逐漸增大的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在時(shí)間間隔t內(nèi)位移為s，動(dòng)能變?yōu)樵瓉淼?倍。該質(zhì)點(diǎn)的加速度為(　　) A． B． C． D． 12．（多選）如圖所示，物體自O(shè)點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，A、B、C、D為其運(yùn)動(dòng)軌跡上的四點(diǎn)，測(cè)得AB＝2 m，BC＝3 m，且物體通過AB、BC、CD所用的時(shí)間相等，則下列說法正確的是(　　) A．可以求出物體加速度的大小 B．可以求得CD＝4 m C．可以求得OA之間的距離為1.125 m D．可以求得OA之間的距離為1.5 m 13．(多選)一個(gè)小球做自由落體運(yùn)動(dòng)，它的下落高度足夠高，取g＝10 m/s2，關(guān)于這個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法中正確的是(　　) A．小球在第3 s內(nèi)的下落高度為25 m B．小球在前3 s內(nèi)的平均速度為30 m/s C．小球在第1 s內(nèi)、第2 s內(nèi)、第3 s內(nèi)的平均速度之比是1∶3∶5 D．小球在前1 s內(nèi)、前2 s內(nèi)、前3 s內(nèi)的位移之比是1∶3∶5 14.實(shí)驗(yàn)中，如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T＝0.1 s. (1)根據(jù)紙帶可判定小車做____________________運(yùn)動(dòng)． (2)根據(jù)紙帶計(jì)算各點(diǎn)瞬時(shí)速度：vD＝________ m/s，vC＝________ m/s，vB＝________ m/s.在如圖所示坐標(biāo)中作出小車的v－t圖線，并根據(jù)圖線求出紙帶的加速度a＝________. (3)將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交，交點(diǎn)的速度是________ m/s，此速度的物理意義是 ______________________________． 15．研究小車勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，其中斜面傾角θ可調(diào)．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz.紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖乙所示，其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記時(shí)點(diǎn)未畫出． (1)部分實(shí)驗(yàn)步驟如下： A．測(cè)量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶 B．接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開小車 C．將小車停靠在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，小車尾部與紙帶相連 D．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，讓紙帶穿過限位孔 上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是：________(用字母填寫)． (2)圖乙中標(biāo)出的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T＝________ s. (3)計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度大小計(jì)算式為v5＝________. (4)為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計(jì)算式應(yīng)為a＝________. 16．圖甲是某同學(xué)探究小車的速度和加速度的實(shí)驗(yàn)裝置，他將光電門固定在水平軌道上的B點(diǎn)，A、B兩點(diǎn)間的距離為12.50 cm.用重物通過細(xì)線拉小車，讓小車做直線運(yùn)動(dòng)． (1)若用游標(biāo)卡盡測(cè)出遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d＝________ cm. (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)將小車從圖甲中位置A處由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間Δt＝2.28×10－2 s，則小車經(jīng)過光電門時(shí)的速度為________ m/s，小車的加速度為________ m/s2.(保留2位有效數(shù)字) 17.某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動(dòng)，用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前，將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁，如圖（a）所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持桌面水平，用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動(dòng)過程中，滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴，圖（b）記錄了桌面上連續(xù)的6個(gè)水滴的位置。（已知滴水計(jì)時(shí)器每?jī)?nèi)共滴下46個(gè)小水滴） （1）由圖（b）可知，小車在桌面上是___________（填“從右向左”或“從左向右”）運(yùn)動(dòng)的。 （2）該小組同學(xué)根據(jù)圖（b）的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車運(yùn)動(dòng)到圖（b）中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為__________，加速度大小為________。（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）。 - 10 -