歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類(lèi) > DOC文檔下載  

2018年秋高中數(shù)學(xué) 第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 3.3 導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用 3.3.3 函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù)學(xué)案 新人教A版選修1 -1.doc

  • 資源ID:6270343       資源大?。?span id="4t9yg3y" class="font-tahoma">141KB        全文頁(yè)數(shù):8頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶(hù)名和密碼都是您填寫(xiě)的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢(xún)和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

2018年秋高中數(shù)學(xué) 第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 3.3 導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用 3.3.3 函數(shù)的最大(?。┲蹬c導(dǎo)數(shù)學(xué)案 新人教A版選修1 -1.doc

3.3.3 函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠區(qū)分極值與最值兩個(gè)不同的概念.(易混點(diǎn))2.掌握在閉區(qū)間上函數(shù)的最大值、最小值(其中多項(xiàng)式函數(shù)一般不超過(guò)三次)的求法.(重點(diǎn))3.能根據(jù)函數(shù)的最值求參數(shù)的值.(難點(diǎn)) [自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知] 1.函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上的最值 如果在區(qū)間[a,b]上函數(shù)y=f(x)的圖象是一條連續(xù)不斷的曲線(xiàn),則該函數(shù)在[a,b]上一定能夠取得最大值和最小值,并且函數(shù)的最值必在極值點(diǎn)或區(qū)間端點(diǎn)取得. 思考:若函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上只有一個(gè)極大值點(diǎn)x0,則f(x0)是函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上的最大值嗎? [提示] 根據(jù)極大值和最大值的定義知,f(x0)是函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上的最大值. 2.求函數(shù)y=f(x)在[a,b]上的最值的步驟 (1)求函數(shù)y=f(x)在(a,b)內(nèi)的極值. (2)將函數(shù)y=f(x)的各極值與端點(diǎn)處的函數(shù)值f(a),f(b)進(jìn)行比較,其中最大的一個(gè)是最大值,最小的一個(gè)是最小值. [基礎(chǔ)自測(cè)] 1.思考辨析 (1)函數(shù)的最大值一定是函數(shù)的極大值. (  ) (2)開(kāi)區(qū)間上的單調(diào)連續(xù)函數(shù)無(wú)最值. (  ) (3)函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上的最大值和最小值一定在兩個(gè)端點(diǎn)處取得. (  ) (4)函數(shù)f(x)=在區(qū)間[-1,1]上有最值. (  ) [答案] (1) (2)√ (3) (4) 2.函數(shù)f(x)=x3-3x2+2在區(qū)間[-1,1]上的最大值是(  ) A.-2   B.0   C.2   D.4 C [f′(x)=3x2-6x,令f′(x)=0得x=0或x=2. 由f(-1)=-2,f(0)=2,f(1)=0得f(x)max=f(0)=2.] 3.函數(shù)y=x-sin x,x∈的最大值是(  ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):97792160】 A.π-1   B.-1   C.π   D.π+1 C [y′=1-cos x>0,故函數(shù)y=x-sin x,x∈是增函數(shù),因此當(dāng)x=π時(shí),函數(shù)有最大值,且ymax=π-sin π=π.] [合 作 探 究攻 重 難] 求函數(shù)的最值  求下列各函數(shù)的最值. (1)f(x)=2x3-3x2-12x+5,x∈[-2,1]; (2)f(x)=ex(3-x2),x∈[2,5]. [解] (1)f′(x)=6x2-6x-12,令f′(x)=0得x=-1或x=2, 又x∈[-2,1],故x=-1,且f(-1)=12. 又因?yàn)閒(-2)=1,f(1)=-8, 所以,當(dāng)x=-1時(shí),f(x)取最大值12. 當(dāng)x=1時(shí),f(x)取最小值-8. (2)∵f(x)=3ex-exx2, ∴f′(x)=3ex-(exx2+2exx) =-ex(x2+2x-3) =-ex(x+3)(x-1). ∵在區(qū)間[2,5]上,f′(x)=-ex(x+3)(x-1)<0, 即函數(shù)f(x)在區(qū)間[2,5]上單調(diào)遞減, ∴x=2時(shí),函數(shù)f(x)取得最大值f(2)=-e2; x=5時(shí),函數(shù)f(x)取得最小值f(5)=-22e5. [規(guī)律方法] 求函數(shù)在閉區(qū)間上最值的步驟 第一步 求f′(x),解方程f′(x)=0 第二步 確定在閉區(qū)間上方程f′(x)=0的根 第三步 求極值、端點(diǎn)值,確定最值. [跟蹤訓(xùn)練] 1.求下列各函數(shù)的最值. (1)f(x)=-x3+3x,x∈[-,3]; (2)f(x)=x2-(x<0). [解] (1)f′(x)=3-3x2=3(1-x)(1+x). 令f′(x)=0,得x=1或x=-1, 當(dāng)x變化時(shí),f′(x),f(x)的變化情況如下表: x - (-, -1) -1 (-1, 1) 1 (1,3) 3 f′(x) - 0 + 0 - f(x) 0 ↘ 極小值 ↗ 極大值 ↘ -18 所以x=1和x=-1是函數(shù)在[-,3]上的兩個(gè)極值點(diǎn),且f(1)=2,f(-1)=-2. 又因?yàn)閒(x)在區(qū)間端點(diǎn)處的取值為f(-)=0,f(3)=-18, 所以f(x)max=2,f(x)min=-18. (2)f′(x)=2x+. 令f′(x)=0,得x=-3. 當(dāng)x變化時(shí),f′(x),f(x)的變化情況如下表: x (-∞,-3) -3 (-3,0) f′(x) - 0 + f(x) ↘ 極小值 ↗ 所以x=-3時(shí),f(x)取得極小值,也就是最小值, 故f(x)的最小值為f(-3)=27,無(wú)最大值. 含參數(shù)的函數(shù)的最值問(wèn)題  已知a是實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=x2(x-a),求f(x)在區(qū)間[0,2]上的最大值. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):97792161】 [思路探究] 求導(dǎo)→討論a的正負(fù)→判斷[0,2]上的單調(diào)性→得最值. [解] f′(x)=3x2-2ax,令f′(x)=0,解得x1=0,x2=. 當(dāng)≤0,即a≤0時(shí),f(x)在[0,2]上單調(diào)遞增, 從而f(x)max=f(2)=8-4a. 當(dāng)≥2,即a≥3時(shí),f(x)在[0,2]上單調(diào)遞減, 從而f(x)max=f(0)=0. 當(dāng)0<<2,即0<a<3時(shí), f(x)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增, 從而f(x)max= 綜上所述,f(x)max= [規(guī)律方法] 1.含參數(shù)的函數(shù)最值問(wèn)題的兩類(lèi)情況 (1)能根據(jù)條件確定出參數(shù),從而化為不含參數(shù)函數(shù)的最值問(wèn)題. (2)對(duì)于不能求出參數(shù)值的問(wèn)題,則要對(duì)參數(shù)進(jìn)行討論,其實(shí)質(zhì)是討論導(dǎo)函數(shù)大于0,等于0,小于0三種情況.若導(dǎo)函數(shù)恒不等于0,則函數(shù)在已知區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),最值在端點(diǎn)處取得;若導(dǎo)函數(shù)可能等于0,則求出極值點(diǎn)后求極值,再與端點(diǎn)值比較后確定最值. 2.已知函數(shù)最值求參數(shù)值(范圍)的思路 已知函數(shù)在某區(qū)間上的最值求參數(shù)的值(范圍)是求函數(shù)最值的逆向思維,一般先求導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性及極值點(diǎn),用參數(shù)表示出最值后求參數(shù)的值或范圍. [跟蹤訓(xùn)練] 2.已知函數(shù)f(x)=ax3-6ax2+b,x∈[-1,2]的最大值為3,最小值為-29,求a,b的值. [解] 由題設(shè)知a≠0,否則f(x)=b為常函數(shù),與題設(shè)矛盾.求導(dǎo)得f′(x)=3ax2-12ax=3ax(x-4),令f′(x)=0,得x1=0,x2=4(舍去). (1)當(dāng)a>0時(shí),且x變化時(shí)f′(x),f(x)的變化情況如下表: x -1 (-1,0) 0 (0,2) 2 f′(x) + 0 - f(x) -7a+b ↗ b ↘ -16a+b 由表可知,當(dāng)x=0時(shí),f(x)取得極大值b,也就是函數(shù)在[-1,2]上的最大值,∴f(0)=b=3. 又f(-1)=-7a+3,f(2)=-16a+3<f(-1), ∴f(2)=-16a+3=-29,解得a=2. (2)當(dāng)a<0時(shí),同理可得,當(dāng)x=0時(shí),f(x)取得極小值b,也就是函數(shù)在[-1,2]上的最小值,∴f(0)=b=-29. 又f(-1)=-7a-29,f(2)=-16a-29>f(-1), ∴f(2)=-16a-29=3,解得a=-2. 綜上可得,a=2,b=3或a=-2,b=-29. 與最值有關(guān)的恒成立問(wèn)題 [探究問(wèn)題] 1.比較兩個(gè)函數(shù)式的大小,常用什么方法? 提示:常用差比較法. 2.函數(shù)最值和“恒成立”問(wèn)題有什么聯(lián)系? 提示:解決“恒成立”問(wèn)題,可將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問(wèn)題.如f(x)>0恒成立,只要f(x)的最小值大于0即可.對(duì)含參不等式的恒成立問(wèn)題,求參數(shù)范圍時(shí),可先分離參數(shù).  設(shè)f(x)=ln x,g(x)=f(x)+f′(x). (1)求g(x)的單調(diào)區(qū)間和最小值; (2)討論g(x)與g的大小關(guān)系; (3)求a的取值范圍,使g(a)-g(x)<對(duì)任意x>0成立. [思路探究] (1)求出g(x)的表達(dá)式是解題的關(guān)鍵;(2)構(gòu)造輔助函數(shù),結(jié)合單調(diào)性求解;(3)顯然g(x)的最值決定了參數(shù)a的取值范圍。 [解] (1)由題設(shè)知f(x)的定義域?yàn)?0,+∞),且f′(x)=, 所以g(x)=ln x+ 所以g′(x)=,令g′(x)=0,得x=1, 當(dāng)x∈(0,1)時(shí),g′(x)<0, 當(dāng)x∈(1,+∞)時(shí),g′(x)>0, 故g(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是(0,1),單調(diào)遞增區(qū)間是(1,+∞).因此,x=1是g(x)的唯一極值點(diǎn),且為極小值點(diǎn),從而是最小值點(diǎn), 所以g(x)的最小值為g(1)=1. (2)g=-ln x+x, 設(shè)h(x)=g(x)-g=2ln x-x+, 則h′(x)=-. 當(dāng)x=1時(shí),h(1)=0,即g(x)=g; 當(dāng)x∈(0,1)∪(1,+∞)時(shí),h′(x)<0,h′(1)=0, 因此,h(x)在(0,+∞)內(nèi)單調(diào)遞減. 當(dāng)0<x<1時(shí),h(x)>h(1)=0,即g(x)>g; 當(dāng)x>1時(shí),h(x)<h(1)=0,即g(x)<g. (3)因?yàn)間(a)-g(x)<對(duì)任意x>0成立, 即ln a<g(x)對(duì)任意x>0成立. 由(1)知,g(x)的最小值為1, 所以ln a<1,解得0<a<e. [規(guī)律方法] 分離參數(shù)求解不等式恒成立問(wèn)題 [跟蹤訓(xùn)練] 3.已知函數(shù)f(x)=(x+1)ln x-x+1.若xf′(x)≤x2+ax+1恒成立,求a的取值范圍. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):97792162】 [解] f′(x)=+ln x-1 =ln x+,xf′(x)=xln x+1, 而xf′(x)≤x2+ax+1(x>0)等價(jià)于ln x-x≤a. 令g(x)=ln x-x,則g′(x)=-1. 當(dāng)0<x<1時(shí),g′(x)>0;當(dāng)x≥1時(shí),g′(x)≤0,x=1是g(x)的最大值點(diǎn),所以g(x)≤g(1)=-1. 綜上可知,a的取值范圍是[-1,+∞). [當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基] 1.函數(shù)y=的最大值為(  ) A.e-1  B.e   C.e2  D. A [函數(shù)y=的定義域?yàn)?0,+∞). y′=,由=0得x=e, 當(dāng)0<x<e時(shí),y′>0, 當(dāng)x>e時(shí),y′<0. 因此當(dāng)x=e時(shí),函數(shù)y=有最大值,且ymax==e-1.] 2.若函數(shù)f(x)=x3-3x-a在區(qū)間[0,3]上的最大值、最小值分別為M,N,則M-N的值為(  ) A.2    B.4    C.18    D.20 D [f′(x)=3x2-3, 令f′(x)=0得x=1. 當(dāng)0≤x<1時(shí),f′(x)<0; 當(dāng)1<x≤3時(shí),f′(x)>0. 則f(1)最小,又f(0)=-a,f(3)=18-a, f(3)>f(0),所以最大值為f(3),即M=f(3), N=f(1)?M-N=f(3)-f(1) =(18-a)-(-2-a)=20.] 3.函數(shù)y=x+2cos x在區(qū)間上的最大值是__________. + [y′=1-2sin x=0,解得x=,比較0,,處的函數(shù)值,得ymax=+.] 4.函數(shù)f(x)=x3-x2-2x+5,對(duì)任意x∈[1,2]都有f(x)>m,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是__________.  [由題意知只要f(x)min>m即可, 由f′(x)=3x2-x-2=0, 得x=-(舍去)或x=1, 易知f(x)min=f(1)=,所以m<.] 5.已知函數(shù)f(x)=+ln x,求f(x)在上的最大值和最小值. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):97792163】 [解] f′(x)=+=. 由f′(x)=0,得x=1. ∴在上,當(dāng)x變化時(shí),f′(x),f(x)的變化情況如下表: x 1 (1,2) 2 f′(x) - 0 + f(x) 1-ln 2 ↘ 極小值0 ↗ -+ln 2 ∵f-f(2)=-2ln 2=(ln e3-ln 16), 而e3>16,∴f>f(2)>0. ∴f(x)在上的最大值為f=1-ln 2,最小值為0.

注意事項(xiàng)

本文(2018年秋高中數(shù)學(xué) 第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 3.3 導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用 3.3.3 函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù)學(xué)案 新人教A版選修1 -1.doc)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  sobing.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!