重慶市2018年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第三章 函數(shù) 第1節(jié) 平面直角坐標(biāo)系及函數(shù)練習(xí)

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1、 第1節(jié) 平面直角坐標(biāo)系及函數(shù) (必考,1~2道,2017A、B卷考查1道,2016、2015,A、B卷考查2道,4或8分) 玩轉(zhuǎn)重慶10年中考真題(2008~2017年) 命題點(diǎn)1  平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)特征(10年2考,單獨(dú)考查、與概率結(jié)合考查各1次) 1. (2015重慶B卷4題4分)在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-3,2),則點(diǎn)P所在的象限是(  ) A. 第一象限   B. 第二象限 C. 第三象限 D . 第四象限 命題點(diǎn)2 函數(shù)自變量的取值范圍(10年4考) 2. (2016重慶A卷7題4分)函數(shù)y=中,x的取值范圍是(  ) A. x≠0

2、 B. x>-2 C. x<-2 D. x≠-2 命題點(diǎn)3   (必考) 類型一 實(shí)際問題中函數(shù)圖象的分析判斷(10年13考) 判斷函數(shù)圖象(10年7考,2010~2014年連續(xù)考查) 3. (2014重慶A卷10題4分)2014年5月10日上午,小華同學(xué)接到通知,她的作文通過了《我的中國夢(mèng)》征文選拔,需盡快上交該作文的電子文稿.接到通知后,小華立即在電腦上打字錄入這篇文稿,錄入一段時(shí)間后因事暫停,過了一會(huì)兒,小華繼續(xù)錄入并加快了錄入速度,直至錄入完成.設(shè)從錄入文稿開始所經(jīng)過的時(shí)間為 x,錄入字?jǐn)?shù)為y,下面能反映y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是(  )

3、 4. (2012重慶8題4分)2012年“國際攀巖比賽”在重慶舉行.小麗從家出發(fā)開車前去觀看,途中發(fā)現(xiàn)忘了帶門票,于是打電話讓媽媽馬上從家里送來,同時(shí)小麗也往回開,遇到媽媽后聊了一會(huì)兒,接著繼續(xù)開車前往比賽現(xiàn)場(chǎng).設(shè)小麗從家出發(fā)后所用時(shí)間為t,小麗與比賽現(xiàn)場(chǎng)的距離為s.下面能反映s與t的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是(  ) 5. (2013重慶A卷11題4分)萬州某運(yùn)輸公司的一艘輪船在長江上航行,往返于萬州、朝天門兩地,假設(shè)輪船在靜水中的速度不變,長江的水流速度不變,該輪船從萬州出發(fā),逆水航行到朝天門,停留一段時(shí)間(卸貨、裝貨、加燃料等),又順?biāo)叫蟹祷厝f州,若該輪船從萬州出發(fā)后所用的時(shí)間為

4、x(小時(shí)),輪船距萬州的距離為y(千米),則下列各圖中,能夠反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是(  ) 分析函數(shù)圖象(近3年A、B卷連續(xù)考查) 6. (2015重慶A卷10題4分)今年“五一”節(jié),小明外出爬山,他從山腳爬到山頂?shù)倪^程中,中途休息了一段時(shí)間.設(shè)他從山腳出發(fā)后所用時(shí)間為t(分鐘),所走的路程為s(米),s與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是(  ) A. 小明中途休息用了20分鐘 B. 小明休息前爬山的平均速度為每分鐘70米 C. 小明在上述過程中所走的路程為6600米 D. 小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度 第6題圖 7. (201

5、6重慶B卷17題4分)為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),某中學(xué)在體育課中加強(qiáng)了學(xué)生的長跑訓(xùn)練.在一次女子800米耐力測(cè)試中,小靜和小茜在校園內(nèi)200米的環(huán)形跑道上同時(shí)起跑,同時(shí)到達(dá)終點(diǎn);所跑的路程s(米)與所用的時(shí)間t(秒)之間的函數(shù)圖象如圖所示,則她們第一次相遇的時(shí)間是起跑后的第________秒.    第7題圖 8. (2016重慶A卷17題4分)甲、乙兩人在直線道路上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向,分別以不同的速度勻速跑步1500米,先到終點(diǎn)的人原地休息.已知甲先出發(fā)30秒后,乙才出發(fā).在跑步的整個(gè)過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間x(秒)之間的關(guān)系如圖所示,則乙到終點(diǎn)時(shí),甲距終點(diǎn)的距離是__

6、______米. 第8題圖 9. (2017重慶B卷17題4分)甲、乙兩人在一條筆直的道路上相向而行,甲騎自行車從A地到B地,乙駕車從B地到A地,他們分別以不同的速度勻速行駛.已知甲先出發(fā)6分鐘后,乙才出發(fā),在整個(gè)過程中,甲、乙兩人的距離y(千米)與甲出發(fā)的時(shí)間x(分)之間的關(guān)系如圖所示.當(dāng)乙到達(dá)終點(diǎn)A時(shí),甲還需________分鐘到達(dá)終點(diǎn)B.   第9題圖 10. (2017重慶A卷17題4分)A、B兩地之間的路程為2380米,甲、乙兩人分別從A、B兩地出發(fā),相向而行.已知甲先出發(fā)5分鐘后,乙才出發(fā).他們兩人在A,B之間的C地相遇,相遇后,甲立即返回A地,乙繼續(xù)向A地前行.甲到

7、達(dá)A地時(shí)停止行走,乙到達(dá)A地時(shí)也停止行走.在整個(gè)行走過程中,甲、乙兩人均保持各自的速度勻速行走.甲、乙兩人相距的路程y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示.則乙到達(dá)A地時(shí),甲與A地相距的路程是________米. 第10題圖 拓展訓(xùn)練  甲、 乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)相向勻速行駛,乙車到達(dá)A地后未作停留,繼續(xù)保持原速向遠(yuǎn)離B地的方向行駛,而甲車到達(dá)B地后修整了1個(gè)小時(shí),然后調(diào)頭并保持原速與乙車同向行駛,經(jīng)過一段時(shí)間后兩車同時(shí)到達(dá)C地,設(shè)兩車行駛的時(shí)間為x(小時(shí)),兩車之間的距離為y(千米),y與x之間的函數(shù)圖象如圖所示,則A,C兩地相距________千米.

8、類型二 幾何問題中函數(shù)圖象的判斷(10年2考,2008~2009年) 11. (2009重慶9題4分)如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=1.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿路線B→C→D作勻速運(yùn)動(dòng),那么△ABP的面積S與點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程x之間的函數(shù)圖象大致是(  ) 第11題圖 6 答案 1. B 2. D 3. C 【解析】根據(jù)題意,應(yīng)分為三段函數(shù)來呈現(xiàn):①錄入字?jǐn)?shù)隨著時(shí)間的增加而增加,應(yīng)為過原點(diǎn)的一條呈上升趨勢(shì)的線段;②因事暫停,錄入的字?jǐn)?shù)不增加,但時(shí)間依舊增加,應(yīng)為平行于x軸的一條線段;③小華繼續(xù)錄入并加快了錄入速度,圖象為一條呈上升趨勢(shì)的線段,且斜率大于第一段

9、,因此C選項(xiàng)正確. 4. B 【解析】根據(jù)小麗的行駛情況,行走——返回——停留——行走,所以小麗與比賽現(xiàn)場(chǎng)的距離先減少,再增加,不變,再減少,結(jié)合選項(xiàng)可知B正確. 5. C 【解析】本題的圖象分三段:∵y表示輪船距萬州的距離,x表示出發(fā)后所用的時(shí)間,∴①輪船從萬州出發(fā),逆水航行到朝天門,y隨x的增大而增大;②停留一段時(shí)間,時(shí)間x增大,y不變;③順?biāo)叫蟹祷厝f州,y隨x的增大而減小,且順?biāo)叫兴俣缺饶嫠叫兴俣却?,∴選項(xiàng)C正確. 6. C 【解析】本題的函數(shù)圖象由三段組成,0~40分鐘,表示小明爬山休息之前的過程,這40分鐘內(nèi)小明爬山走的路程為2800米,所以速度為=70米/分鐘;40~6

10、0分鐘,表示小明爬山中途休息了20分鐘;60~100分鐘,表示小明休息后爬到山頂?shù)倪^程,這40分鐘內(nèi)小明爬山走的路程為3800-2800=1000米,所以速度為=25米/分鐘,70米/分鐘>25米/分鐘,所以選項(xiàng)A、B、D都是正確的.小明在整個(gè)爬山過程中,所走的總路程為3800米,不是6600米,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤. 7. 120 【解析】從函數(shù)圖象可知小茜是正比例函數(shù)圖象,小靜所行路程與所用時(shí)間之間是分段函數(shù)圖象,小靜在第二段的函數(shù)圖象與小茜的函數(shù)圖象的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)便是她們第一次相遇的時(shí)間.可求出小茜函數(shù)圖象的解析式為s=4t,設(shè)小靜第二段函數(shù)圖象的解析式為s=kt+b,把(60,360)和(

11、150,540)代入得,解得,∴此段函數(shù)圖象的解析式為s=2t+240(60≤t≤150),聯(lián)立方程組,得,故她們第一次相遇的時(shí)間是起跑后的第120秒. 8. 175 【解析】由圖象可知甲前30秒跑了75米,則甲的速度為=2.5米/秒,再由圖象可知,甲出發(fā)180秒時(shí),兩人相距0米,這說明甲出發(fā)180秒時(shí),乙追上了甲,此時(shí)兩人所行的路程相等為180×2.5=450米,乙用的時(shí)間為180-30=150秒,所以乙的速度為=3米/秒,由此可以求出乙跑到終點(diǎn)所用時(shí)間為=500秒,此時(shí)甲跑的時(shí)間為500+30=530秒,甲已跑的路程為530×2.5=1325米,則乙到終點(diǎn)時(shí),甲距終點(diǎn)的距離為1500-1

12、325=175米. 9. 78 【解析】由函數(shù)圖象可知(0,16)表示甲未出發(fā)時(shí),甲乙兩人相距16千米,即A、B兩地相距16千米,(6,15)表示甲出發(fā)6分鐘時(shí),甲乙兩人相距15千米,由于乙這段時(shí)間還沒有出發(fā),由此可知,甲的速度為:=千米/分鐘;(16,0)表示甲出發(fā)16分鐘時(shí),甲乙兩人在途中相遇,兩人的速度和為:=千米/分鐘,則乙的速度為:-=千米/分鐘;相遇后乙到達(dá)終點(diǎn)A還需要的時(shí)間為:(×16)÷=2分鐘,甲到達(dá)終點(diǎn)B還需要的時(shí)間為:(×10)÷=80分鐘,80-2=78分鐘,所以,當(dāng)乙到達(dá)終點(diǎn)A時(shí),甲還需78分鐘到達(dá)終點(diǎn)B. 10. 180 【解析】已知A、B兩地相距2380米,由

13、題圖可知,甲前5分鐘行駛的路程為2380-2080=300米,從而可得甲的速度為:300÷5=60米/分,由題意知當(dāng)甲、乙兩人相距2080米時(shí),甲乙二人同時(shí)相向而行,當(dāng)甲行駛14分鐘時(shí),即二人同時(shí)行駛14-5=9分鐘時(shí),二人相距910米,從而可得這9分鐘內(nèi)二人共行駛了2080-910=1170米,可求得乙的速度為1170÷9-60=70米/分,從而可得二人相遇時(shí)甲行駛的時(shí)間為910÷(60+70)+14=21分鐘,即可得到相遇點(diǎn)C與A的距離為21×60=1260米,乙到達(dá)A地還需要時(shí)間為1260÷70=18分鐘,所以可得乙到達(dá)A地時(shí),甲與A地相距的路程為1260-18×60=180米. 拓展訓(xùn)練 420 【解析】由圖象可得:當(dāng)x=0時(shí),y=300,∴AB=300千米,∴甲車的速度為300÷5=60千米/小時(shí),又∵300÷3=100千米/小時(shí),∴乙車的速度為100-60=40千米/小時(shí),設(shè)甲、乙兩車出發(fā)后經(jīng)過t小時(shí)同時(shí)到達(dá)C地,依題意可得:60(t-1)-40t=300,解得t=18,∴B,C兩地的距離為40×18=720千米,則A,C兩地相距:720-300=420千米, 11. B 【解析】當(dāng)P在BC上時(shí),此時(shí)0<x≤1,S△PAB=AB×PB=×2×x=x;當(dāng)P在CD上時(shí),此時(shí)1<x≤3,S△PAB=AB×BC=×2×1=1,面積是定值.觀察各選項(xiàng)的圖象可知B符合.

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