2019學(xué)年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第5單元 610的認(rèn)識和加減法第8課時 89的組成教學(xué)內(nèi)容。教材P52及練習(xí)十一第45題教學(xué)目標(biāo)。1.讓學(xué)生在拼擺的過程中去理解掌握8和9的組成??吹揭唤M組成。會想到另一組組成。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資料2019年編 10的加減法導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過動手操作自主探究和合作學(xué)習(xí)。
610的認(rèn)識和加減法第8課時Tag內(nèi)容描述:
1、2019學(xué)年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第5單元 610的認(rèn)識和加減法第8課時 89的組成教學(xué)內(nèi)容:教材P52及練習(xí)十一第45題教學(xué)目標(biāo): 1.讓學(xué)生在拼擺的過程中去理解掌握8和9的組成。 2.引導(dǎo)學(xué)生通過聯(lián)想,看到一組組成,會想到另一組組成。 3.讓學(xué)。
2、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資料2019年編 10的加減法導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過動手操作自主探究和合作學(xué)習(xí),在有趣的教學(xué)情境中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,激發(fā)同學(xué)積極探索新知和學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。 2能夠,并能應(yīng)用所學(xué)知識解決簡單的實際問題,逐步培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力。 3。