一棵樹學(xué)案

1、我驕傲，我是一棵樹 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解詩歌中聯(lián)想和想像的作用。2、理解詩中的思想內(nèi)容及詩人抒發(fā)了熱愛人民、關(guān)心人民的深厚情感。【學(xué)習(xí)難點】 1、在反復(fù)朗讀中加深對詩的理解。2、多種修辭方法和象征手法的使用。知識鏈接1、作者簡介李瑛（1926），現(xiàn)代詩人。河北豐潤人。少年時代家境貧寒。1945年考入北京大學(xué)中文系，并開始在刊物上發(fā)表詩作。先后擔(dān)任解放。

2、二十四二十四 我驕傲,我驕傲,我是一棵樹我是一棵樹 李瑛李瑛欣賞欣賞圖片圖片 李瑛李瑛1926 1926 當(dāng)代當(dāng)代詩人.河詩人.河北豐潤人.著有詩集北豐潤人.著有詩集石城底石城底青苗青苗野戰(zhàn)詩集野戰(zhàn)詩集在在燃燒的戰(zhàn)場燃燒的戰(zhàn)場我驕傲,我我驕。

3、會計學(xué)1我驕傲我驕傲jio o我是一棵樹學(xué)案我是一棵樹學(xué)案1第一頁,共33頁.第2頁共33頁第二頁,共33頁.第3頁共33頁第三頁,共33頁.第4頁共33頁第四頁,共33頁.第5頁共33頁第五頁,共33頁.第6頁共33頁第六頁,共33頁.第。

4、會計學(xué)1我驕傲我驕傲jio o我是一棵樹學(xué)案我是一棵樹學(xué)案第一頁,共33頁.第2頁共33頁第二頁,共33頁.第3頁共33頁第三頁,共33頁.第4頁共33頁第四頁,共33頁.第5頁共33頁第五頁,共33頁.第6頁共33頁第六頁,共33頁.第7。

5、我驕傲,我是一棵樹 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解詩歌中聯(lián)想和想像的作用.2理解詩中的思想內(nèi)容及詩人抒發(fā)了熱愛人民關(guān)心人民的深厚情感.學(xué)習(xí)難點1在反復(fù)朗讀中加深對詩的理解.2多種修辭方法和象征手法的使用.知識鏈接1作者簡介李瑛1926,現(xiàn)代詩人.河北豐潤人。

6、24 我驕傲,我是一棵樹 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解現(xiàn)代詩歌的特點,理解詩歌中的形象,學(xué)會抓住形象特點,領(lǐng)會詩歌的主旨.2.引導(dǎo)學(xué)生從品味詩歌所表現(xiàn)的情感入手,領(lǐng)悟詩歌所言之志. 3.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合背景理解詩歌所表達的思想與情感.課時安排:一課時給下。

7、2017春八年級語文下冊第5單元第24課我驕傲,我是一棵樹學(xué)案無答案新版蘇教版我驕傲,我是一棵樹 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1了解詩歌中聯(lián)想和想像的作用.2理解詩中的思想內(nèi)容及詩人抒發(fā)了熱愛人民關(guān)心人民的深厚情感.學(xué)習(xí)難點 1在反復(fù)朗讀中加深對詩的理解.2。