高中語文美文賞析 大語文名家主題閱讀 史鐵生《命若琴弦》素材

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1、命若琴弦 史鐵生 ?老少二人都赤著上身,各自拎了一條木棍探路。這正是說書的旺季。老瞎子領著小瞎子一個村子一個村子緊走。老瞎子心里算定:彈斷一千根琴弦的日子就在這個夏天了,說不定就在前面的野羊坳。 ?老瞎子說書開頭常是這么幾句:“自從盤古分天地,三皇五帝到如今,有道君王安天下,無道君王害黎民。輕輕彈響三弦琴,慢慢稍停把歌論,歌有三千七百本,不知哪本動人心?!庇谑锹爼谋娙撕捌?,老的要聽董永賣身葬父,小的要聽武二郎夜走蜈蚣嶺,女人們想聽秦香蓮。這是老瞎子最知足的一刻,他不慌不忙地喝幾口水,待眾人的吵嚷聲鼎沸,便把琴弦一陣緊撥,唱道:“今日不把別人唱,單表公子小羅成?!被蛘撸骸安枰埠葻熞参?/p>

2、,唱一回哭倒長城的孟姜女?!睗M場立刻鴉雀無聲。 ?這天晚上,在野羊坳說書。書正說到緊要處——“羅成回馬再交戰(zhàn),大膽蘇烈又興兵。蘇烈大刀如流水,羅成長槍似騰云,好似海中龍吊寶,猶如深山虎爭林。又戰(zhàn)七日并七夜,羅成清茶無點唇”。老瞎子把琴彈得如雨驟風疾,字字句句唱得鏗鏘。小瞎子聽見那小妮子蘭秀站在離他不遠處尖聲細氣地說笑,卻心猿意馬,手底下早亂了套數(shù)。 ?野羊嶺上有一座小廟,離野羊坳村二里地,師徒二人就在這里住下。小瞎子蹶著屁股燒火。老瞎子坐在一旁淘米,憑著聽覺他能把米中的砂子撿出。老瞎子終于開了腔:“聽我一句話,保準對你沒壞處。以后離那妮子遠點兒?!? ?一早起,小瞎子病了。一連好幾天,老瞎

3、子無論是燒火、淘米,還是給小瞎子挖藥、煎藥,總想那張藥方和琴弦。彈斷最后一根就可以去抓藥了,然后就能看見這個世界:他無數(shù)次爬過的山,無數(shù)次走過的路,無數(shù)次感到過溫暖和熾熱的太陽,夢想著的藍天、月亮和星星。心里總在說:“我非要最后看一眼不可。”晚上仍一個人到野羊坳去說書。終于彈斷了最后一根琴弦。他幾乎是連跑帶爬地上了野羊嶺,回到小廟里。 ?“明天我就去抓藥。你就先留在這兒,我用不了十天就回?!? 老瞎子早忘了蘭秀兒的事?!俺缘?、喝的、燒的全有。你要是病好利索了,也該學著自個兒出去說回書。行嗎?” ?“行?!毙∠棺佑X得有點對不住師父。 ?蛇皮剝開了,老瞎子從琴槽中取出一張疊得方方正正的紙條。

4、小瞎子把那藥方放在手里摸了一會兒,也有了幾分肅穆?!澳銕煚斠惠呑硬旁┠?。他本能彈夠一千根,可他記成了八百。要不然他能彈斷一千根。”天不亮老瞎子就上路了。 ?回到野羊坳時已經(jīng)是冬天。小瞎子已經(jīng)走了些日子,村里人都說是在蘭秀嫁到山外去的那天。老瞎子心里便一切全都明白。若不是還想著他的徒弟,老瞎子就回不到野羊坳。那張他保存了五十年的藥方原是一張無字的白紙。請了多少個識字而又誠實的人幫他看,人人都說那果真就是一張無字的白紙?!澳鷦e死,再活幾年,您就能睜眼看一回了?!闭f這話時他還是個孩子。他師父久久不言語,最后說:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了?!? ?在深山里,老瞎子找到了小

5、瞎子?!皫煾?,您現(xiàn)在看得見了?”小瞎子伸手去摸師父的眼窩。老瞎子把他的手抓住?!坝涀。脧棓嘁磺Ф俑?。”“一千二?”“把你的琴給我,我把這藥方給你封在琴槽里。”老瞎子現(xiàn)在才弄懂了他師父當年對他說的話——咱的命就在這琴弦上。 莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子,一老一少,一前一后,兩頂發(fā)了黑的草帽起伏攢動,匆匆忙忙,像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒、到哪兒去,也無所謂誰是誰…… ??(選自史鐵生的《命若琴弦》,有刪改) 【賞析】生命就像琴弦,只有“拉緊了”,讓自己忙碌著、奔波著,生命才有意義。意義本在于過程,而無所謂“從哪兒來,到哪兒去,誰是誰?!毙≌f的構思巧妙,它仿佛讓我們看到了一個瞎子藝人的一生。 3

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