(新課標(biāo))2021版高考語文一輪總復(fù)習(xí) 考點集訓(xùn)(十四) 第2單元 文言文閱讀 第六節(jié) 文言文的分析綜合 新人教版
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1、考點集訓(xùn)(十四) 第六節(jié) 文言文的分析綜合 對應(yīng)學(xué)生用書p430模塊一 1.閱讀下面的原文與選項,認(rèn)真比對,分析選項出現(xiàn)的問題。 原文:及景王薨,嘏(傅嘏)與司馬文王徑還洛陽,文王遂以輔政。語在《鐘會傳》,會由是有自矜色。嘏戒之曰:“子志大其量,而勛業(yè)難為也,可不慎哉!” 選項:傅嘏敢于直勸。司馬景王去世,司馬文王便讓傅嘏輔佐朝政,當(dāng)鐘會小有戰(zhàn)功便洋洋自得時,他直言勸諫鐘會要謙虛謹(jǐn)慎。 比對:________________________________________________________________________ _______________________
2、_________________________________________________ [答案]因果混亂。選項“鐘會小有戰(zhàn)功便洋洋自得”錯誤,原文是司馬文王讓傅嘏輔佐朝政這事被記錄在《鐘會傳》里,鐘會因此而洋洋自得,并非是因小有戰(zhàn)功而洋洋自得,原因錯誤。 【參考譯文】等到司馬景王去世,傅嘏與司馬文王直接回到洛陽,司馬文王便讓他輔佐朝政。這事被記錄在《鐘會傳》里,鐘會因此而洋洋自得。傅嘏勸誡(鐘會)說:“你的志向大于你的才能,功業(yè)難以成就,難道不應(yīng)該謹(jǐn)慎些嗎?” 2.閱讀下面的原文與選項,認(rèn)真比對,分析選項出現(xiàn)的問題。 原文:曾鞏,字子固,建昌南豐人。生而警敏,讀書數(shù)百言,脫
3、口輒誦。年十二,試作《六論》,援筆而成,辭甚偉。甫冠,名聞四方。歐陽修見其文,奇之。中嘉祐二年進(jìn)士第。 選項:曾鞏機(jī)敏強(qiáng)識,年少有才。數(shù)百字的文章,他讀完就能脫口成誦;十二歲試著寫成《六論》,言辭奇?zhèn)?,由此聲名聞于四方? 比對:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案]強(qiáng)加因果。曾鞏“聲名聞于四方”是在他“甫冠”的時候,不是因為他“
4、數(shù)百字的文章,讀完就能脫口成誦”和“寫成《六論》,言辭奇?zhèn)ァ薄? 【參考譯文】曾鞏,字子固,建昌郡南豐縣人。他從小就機(jī)智敏銳,數(shù)百字的文章他能脫口成誦。十二歲時,嘗試寫《六論》,提筆立成,文辭很有氣魄。剛到二十歲,名聲已傳播到四方。歐陽修看到他的文章,認(rèn)為很是奇異??贾屑蔚v二年進(jìn)士。 3.閱讀下面的原文與選項,認(rèn)真比對,分析選項出現(xiàn)的問題。 原文:高叡幼孤,聰慧夙成,特為神武所愛,養(yǎng)于宮中。叡讀《孝經(jīng)》,至“資于事父”,輒流涕噓欷。十歲喪母,神武親送至領(lǐng)軍府,為發(fā)哀,舉聲殞絕,三日水漿不入口。居喪長齋,骨立,杖而后起。神武崩,哭泣嘔血。 選項:高叡自幼被人撫養(yǎng),為人十分孝順。讀《孝經(jīng)》思
5、念父親淚流滿面,母親病逝數(shù)次哭暈,為神武帝守孝期間長齋念佛,以致骨瘦如柴。 比對:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案]從時序顛倒角度設(shè)誤,“長齋念佛,以致骨瘦如柴”指的是為母親守孝期間的事。 【參考譯文】高叡從小喪父,聰慧早熟,特別受到北齊神武帝的鐘愛,將他撫養(yǎng)在后宮中。高叡閱讀《孝經(jīng)》,每當(dāng)讀到“幫助并侍奉父親”時,就會流淚
6、感慨。(高叡)十歲時母親去世,神武帝親自把他送到領(lǐng)軍府,高叡為此而深哀痛絕,三天不吃不喝。(高叡)在居喪期間長期吃素,骨瘦如柴,用拐杖支撐才能起身。神武帝去世后,高叡哭得吐血。 4.閱讀下面的原文與選項,認(rèn)真比對,分析選項出現(xiàn)的問題。 原文:初,(許仲宣)為濟(jì)陰主簿時,令與簿分掌縣印。令畜嬖妾,與其室爭寵,令弗能禁。嬖欲陷其主,竊取其印藏之,封識如故,以授仲宣。翌日署事,發(fā)匣,則無其印,因逮捕縣吏數(shù)輩及令、簿家人,下獄鞫問,果得之于令舍灶突中。令聞之,倉皇失措,仲宣處之晏然,人服其量。 選項:許仲宣處變不驚,頗有器量。在他掌管縣印時,發(fā)現(xiàn)縣印丟失,他從容處置,不僅逮捕縣府所有小吏,而且把
7、縣令及自己的家人也投入獄中審問,最終找到了縣印。 比對:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案]以偏概全?!按犊h府所有小吏”錯,文中只有“逮捕縣府的幾個小吏以及縣令、主簿的家人”的說法。 【參考譯文】當(dāng)初,(許仲宣)任濟(jì)陰主簿時,縣令與主簿輪流掌管縣印。縣令養(yǎng)寵妾,與妻室爭寵,縣令不能禁止。寵妾想陷害她的主人,私下盜取他的縣印藏
8、起來,封存的標(biāo)記和原來一樣,把它(印匣)交給許仲宣。第二天辦理公事,打開印匣,則沒有縣印,于是逮捕縣府的幾個小吏以及縣令、主簿的家人,投入監(jiān)獄審問,果然在縣令住房的煙囪中找到。縣令聽到這件事,倉皇失措,許仲宣處之安然,人們佩服他的器量。 5.閱讀下面的原文與選項,認(rèn)真比對,分析選項出現(xiàn)的問題。 原文:信陽守備劉大辯怙勢希賞,廣招流民,而奪見戶熟田以與之。栻(張栻)劾大辯詐諼,所招流民不滿百,而虛增其數(shù)十倍,請論其罪,不報。章累上,大辯易他郡。 選項:張栻嫉惡如仇,敢于彈劾權(quán)貴。他連續(xù)上書檢舉揭發(fā)信陽守備劉大辯強(qiáng)奪有主耕田、虛報流民數(shù)量的欺詐行為,直到劉大辯被貶到別郡。 比對:_____
9、___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案]曲解文意。選項中“直到劉大辯被貶到別郡”錯,原文是“大辯易他郡”,應(yīng)為被調(diào)到別的郡,對“易”的理解出現(xiàn)偏差。 【參考譯文】信陽守備劉大辯依仗權(quán)勢希望求得獎賞,大量招募流民,強(qiáng)奪土地有主的耕田給他們。張栻彈劾劉大辯欺詐(朝廷),所招募的流民不滿一百,卻虛報增加了十倍的人數(shù),請求判定他的罪行,朝廷沒有答復(fù)。
10、張栻就連續(xù)呈上奏章,最后劉大辯被調(diào)到別的郡。 6.閱讀下面的原文與選項,認(rèn)真比對,分析選項出現(xiàn)的問題。 原文:危稹字逢吉,撫州臨川人。淳熙十四年舉進(jìn)士。時洪邁得稹文,為之賞激。調(diào)南康軍教授。轉(zhuǎn)運使楊萬里按部,驟見嘆獎,偕游廬山,相與酬倡。調(diào)廣東帳司,未上,服父喪,免,調(diào)臨安府教授。倪思薦之,且語人曰:“吾得此一士,可以報國矣?!倍∧笐n,免,干辦京西安撫司公事。入為武學(xué)諭,改太學(xué)錄。 選項:危稹文采高妙,受到高官贊嘆。危稹有很高的文學(xué)才華,洪邁看到他的文章時十分贊賞,楊萬里也對他夸贊不已,倪思認(rèn)為危稹這樣的儒學(xué)之士將來一定能夠報效國家。 比對:______________________
11、__________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案]張冠李戴。“倪思認(rèn)為危稹這樣的儒學(xué)之士將來一定能夠報效國家”錯,倪思的意思是能夠得到危稹這樣的人,自己就可以報效國家了。 【參考譯文】危稹,字逢吉,撫州臨川人。淳熙十四年(1187)中舉為進(jìn)士。當(dāng)時洪邁得到危稹的文章,為之贊賞激動不已。調(diào)至南康軍擔(dān)任教授。轉(zhuǎn)運使楊萬里到南康軍巡視,與他相見聚會,對他夸獎、嘆服不已,同他一起游覽廬山,互相
12、酬唱應(yīng)對。調(diào)至廣南東路擔(dān)任帳司,沒有到任,因為父親去世免去職務(wù),調(diào)至臨安府擔(dān)任教授。倪思推薦他,又對別人說:“我得到這樣的一個儒學(xué)之士,可以報效國家了?!?危稹)因服母喪而免職,(不久,)又主管辦京西安撫司公事。入朝為武學(xué)諭,改任太學(xué)錄。 7.閱讀下面的原文與選項,認(rèn)真比對,分析選項出現(xiàn)的問題。 原文:(王充)六歲教書,恭愿仁順,禮敬具備,矜莊寂寥,有臣人之志。父未嘗笞,母未嘗非……不好徼名于世,不為利害見將。常言人長,希言人短。能釋人之大過,亦悲夫人之細(xì)非。好自周,不肯自彰,勉以行操為基,恥以材能為名……好杰友雅徒。 選項:王充幼年時恭順仁厚,未曾受父母責(zé)備鞭打。他追求好名聲,喜歡結(jié)交
13、杰出高雅的朋友。 比對:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案]曲解文意。原文中說“不好徼名于世”,意思是“王充不圖在社會上出名”,選項中說“他追求好名聲”,顯然是錯誤的。 【參考譯文】(王充)六歲時,家里人就教他認(rèn)字寫字,他恭厚友愛孝順,很懂禮貌,莊重寡言,有成年人的氣派。父親沒有打過他,母親沒有責(zé)備過他……(王充)不圖在社會上
14、出名,不為個人的利害去求見長官。經(jīng)常說別人的長處,很少說別人的缺點。他能夠原諒別人的大錯,也惋惜別人細(xì)小的過失。他喜歡隱蔽自己的才能,不好自我炫耀。盡力把修養(yǎng)操行作為做人的根本,而羞于靠才能來沽名釣譽(yù)……喜歡結(jié)交一些有才能、有道德的朋友。 8.閱讀下面的原文與選項,認(rèn)真比對,分析選項出現(xiàn)的問題。 原文:英宗即位,(蔣貴)以所統(tǒng)皆極邊地,奏增軍士月糧。正統(tǒng)元年召還,為右都督。阿臺寇甘、涼,邊將告急,命佩平虜將軍印,率師討之。 選項:蔣貴身處高位,心系士兵。因為所管轄的都是非常偏遠(yuǎn)的地方,所以他向英宗皇帝奏請增加軍士的月糧。英宗很生氣,于是他被召回?fù)?dān)任右都督。 比對:___________
15、_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案]無中生有。“英宗很生氣”于文無據(jù),文中只有“以所統(tǒng)皆極邊地,奏增軍士月糧。正統(tǒng)元年召還,為右都督”的說法。 【參考譯文】英宗即位以后,蔣貴因為所統(tǒng)領(lǐng)的地方都是非常偏遠(yuǎn)的邊境地區(qū),上奏請求增加軍士每個月的糧食供應(yīng)。正統(tǒng)元年,召蔣貴回到朝廷,任右都督。阿臺侵犯甘州(今甘肅張掖)、涼州(今甘肅武威),邊疆的守將向朝廷告急
16、,朝廷命令蔣貴佩戴平虜將軍的大印,率領(lǐng)軍隊討伐。 9.閱讀下面的原文與選項,認(rèn)真比對,分析選項出現(xiàn)的問題。 原文:太宗嘗與蘇易簡論唐世文人,嘆時無李白。易簡曰:“今進(jìn)士錢易,為歌詩殆不下白?!碧隗@喜曰:“誠然,吾當(dāng)自布衣召置翰林?!敝当I起劍南,遂寢。真宗在東宮,圖山水扇,會易作歌,賞愛之。易再舉進(jìn)士,就開封府試第二。自謂當(dāng)?shù)谝?,為有司所屈,乃上書言試《朽索之馭六馬賦》,意涉譏諷。真宗惡其無行,降第三。明年,第二人中第,補(bǔ)濠州團(tuán)練推官。 選項:錢易剛正不阿,敢于陳述己見。他認(rèn)為在第二次科舉中自己沒有獲得第一名,是有關(guān)人員壓制所致,故上書直言進(jìn)諫,真宗對此非常反感。 比對:_______
17、_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案]誤解形象?!肮噬鲜柚毖赃M(jìn)諫”對人物性格的概括與原文不符,原文為“為有司所屈,乃上書言試《朽索之馭六馬賦》,意涉譏諷”,也就是說,錢易認(rèn)為自己沒有獲得第一名,是被主考官壓制所致,所以上書了一篇《朽索之馭六馬賦》議論考試,含有譏諷味道,并非“直言進(jìn)諫”。 【參考譯文】宋太宗曾同蘇易簡一起討論唐代文人,(太宗)遺
18、憾當(dāng)世沒有產(chǎn)生像李白這樣的才子。蘇易簡說:“當(dāng)今進(jìn)士錢易,創(chuàng)作的歌、詩大概不在李白之下?!碧隗@喜地說:“如果真是這樣,我就把他從平民直接提升為翰林?!闭錾蟿δ媳I賊興起,這事就被擱下了。宋真宗當(dāng)太子時,畫山水扇,恰巧碰上錢易作歌,對他非常欣賞。錢易再次考進(jìn)士,錄為開封府第二名。他自認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是第一,只因被主考官壓制了才落得第二,于是上書了一篇《朽索之馭六馬賦》議論考試,含有譏諷味道。真宗很討厭他的這種品行,降他為第三名。一年后,以第二名中第,任為濠州團(tuán)練推官。 10.閱讀下面的原文與選項,認(rèn)真比對,分析選項出現(xiàn)的問題。 原文:陳堯佐字希元,其先河朔人。堯佐進(jìn)士及第,歷魏縣、中牟尉,為《海喻
19、》一篇,人奇其志。為兩浙轉(zhuǎn)運副使。錢塘江篝石為堤,堤再歲輒壞。堯佐請下薪實土乃堅久,丁謂不以為是,徙京西轉(zhuǎn)運使,后卒如堯佐議。徙河?xùn)|路,以地寒民貧,仰石炭以生,奏除其稅。又減澤州大廣冶鐵課數(shù)十萬。天禧中,河決,起知滑州,造木龍以殺水怒,又筑長堤,人呼為“陳公堤”。徙并州,每汾水暴漲,州民輒憂擾,堯佐為筑堤,植柳數(shù)萬本,作柳溪,民賴其利。累遷右諫議大夫,為翰林學(xué)士,遂拜樞密副使。 選項:陳堯佐治水有方,功勞卓著。為治錢塘江水患,他建議用“下薪實土”法,以保堤岸堅固持久;在滑州,創(chuàng)“木龍殺水”法,堵黃河決口,又筑防護(hù)長堤,并沿汾水筑堤植柳,消除水災(zāi)。 比對:__________________
20、______________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案]空間錯位。“并沿汾水筑堤植柳,消除水災(zāi)”的地點不是在“滑州”,而是在“并州”。 【參考譯文】陳堯佐,字希元,他的先輩是河朔人。堯佐進(jìn)士及第,歷任魏縣、中牟縣尉,撰寫《海喻》一篇,人們驚奇他的志向。擔(dān)任兩浙轉(zhuǎn)運副使。錢塘江用竹籠裝石筑堤,堤第二年就損壞了。陳堯佐請求放進(jìn)柴薪裝滿泥土才堅固耐久,丁謂不以為然,(陳堯佐)移任京西轉(zhuǎn)運使
21、,后來錢塘江的筑堤工程最終按陳堯佐的建議實行。(陳堯佐)移任河?xùn)|路轉(zhuǎn)運使,因為河?xùn)|土地貧瘠,百姓貧困,依靠石炭為生,陳堯佐奏請朝廷免除他們的賦稅。又減少澤州大廣冶鐵稅幾十萬。天禧年間,黃河決口,起用陳堯佐任滑州知州,制造木龍來減輕水浪沖擊,又修筑長堤,人們稱作“陳公堤”。移任并州,每次汾水暴漲,并州百姓往往憂慮不安,陳堯佐為他們修筑堤防,栽植柳樹幾萬株,修造柳溪,百姓靠此受益。多次升官至右諫議大夫,為翰林學(xué)士,于是授官樞密副使。 模塊二 一、閱讀下面的文言文,完成題目。 張欣泰,字義亨,竟陵人也。父興世,宋左衛(wèi)將軍。欣泰少有志節(jié),不以武業(yè)自居,好隸書,讀子史。年十余,詣吏部尚書褚淵,淵問
22、之曰:“張郎弓馬多少?”欣泰答曰:“性怯畏馬,無力牽弓。”淵甚異之。辟州主簿,歷諸王府佐。世祖與欣泰早經(jīng)款遇,及即位,以為直閣將軍,領(lǐng)禁旅。欣泰通涉雅俗,交結(jié)多是名素。下直輒游園池,著鹿皮冠,衲衣錫杖,挾素琴。有以啟世祖者,世祖曰:“將家兒何敢作此舉止!”后從車駕出新林,敕欣泰甲仗廉察,欣泰停仗,于松樹下飲酒賦詩。制局監(jiān)呂文度過見,啟世祖。世祖大怒,遣出外,數(shù)日,意稍釋,召還,謂之曰:“卿不樂為武職驅(qū)使,當(dāng)處卿以清貫?!背龁T郎。巴東王子響殺僚佐,上遣中庶子胡諧之西討,使欣泰為副。欣泰謂諧之曰:“彼兇狡相聚,所以為其用者,或利賞逼威,無由自潰。若且頓軍夏口,宣示禍福,可不戰(zhàn)而擒也。”諧之不從,
23、進(jìn)屯江津,尹略等見殺。事平,欣泰徙為隨王子隆鎮(zhèn)西中兵。子隆深相愛納,數(shù)與談宴,州府職局,多使關(guān)領(lǐng),意遇與謝眺相次。典簽密以啟聞世祖怒召還都屏居家巷置宅南岡下面接松山欣泰負(fù)弩射雉恣情閑放眾伎雜藝頗多閑解建武二年,虜圍鐘離城。欣泰為軍主,隨崔慧景救援。虜既為徐州軍所挫,更欲于邵陽洲筑城?;劬皯]為大患。欣泰曰:“虜所以筑城者,外示姱大,實懼我躡其后耳。今若說之以彼此各愿罷兵,則其患自息?!被劬皬闹?,遣欣泰至虜城下具述此意。及虜引退,而洲上余兵萬人,求輸五百匹馬假道,慧景欲斷路攻之。欣泰說慧景曰:“歸師勿遏,古人畏之。死地之兵,不可輕也;勝之既不足為武,敗則徒喪前功。不如許之?!被劬澳寺犔斶^。 (節(jié)
24、選自《南齊書·張欣泰傳》) 1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( ) A.典簽密以啟聞世祖/怒召還都/屏居家巷/置宅南岡/下面接松山/欣泰負(fù)弩射雉/恣情閑放/眾伎雜藝/頗多閑解/ B.典簽密以啟聞/世祖怒/召還都/屏居家巷置宅/南岡下面接松山/欣泰負(fù)弩射雉/恣情閑放眾伎/雜藝頗多閑解/ C.典簽密以啟聞世祖/怒召還都/屏居家巷置宅/南岡下面接松山/欣泰負(fù)弩射雉/恣情閑放/眾伎雜藝頗多閑解/ D.典簽密以啟聞/世祖怒/召還都/屏居家巷/置宅南岡下/面接松山/欣泰負(fù)弩射雉/恣情閑放/眾伎雜藝/頗多閑解/ [解析]大意:典簽暗中把這些情況報告給世祖,世祖發(fā)了怒,將張欣泰召回
25、都城。張欣泰回來后閉門不出,在南山下修建了住宅,住宅對面就是松山。張欣泰每天帶著弓箭去打獵,沒有拘束地放任閑適之情,與歌女及各種藝人交往,非常安閑輕松。 [答案]D 2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是( ) A.“隸書”是先秦時期通行的一種字體,由篆書簡化而成,形體接近于現(xiàn)在的字體,隸書的興起是漢字形體的一次重大變革。 B.我國傳統(tǒng)的四部分類法把圖書劃分為經(jīng)、史、子、集四大類,稱為四部,其中史部主要收錄各種史書,子部主要收錄諸子百家著作。 C.吏部掌管官吏的任免、考核、升降等事務(wù),吏部尚書是吏部的最高長官,為中央六部尚書之首。 D.文中“辟”“除”“徙”等詞語
26、均含有任職的意思:“辟”表示被征召并授予官職,“除”表示任命、授職,“徙”表示官職調(diào)動。 [解析]隸書是漢朝時通行的一種文字。 [答案]A 3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( ) A.張欣泰喜歡讀書,不愿意以帶兵打仗為職業(yè),十多歲時,當(dāng)別人問他弓馬功夫怎樣時,他回答說害怕騎馬,無力拉弓。 B.張欣泰游覽園林時身穿僧衣,手執(zhí)禪杖,隨皇上出巡時中途跑到松樹下去喝酒賦詩,這些舉動表明他對當(dāng)時的現(xiàn)實十分不滿。 C.雖然齊世祖對張欣泰的率性而為提出了嚴(yán)厲批評,但還是能理解他不愿意當(dāng)武將的想法,任命他擔(dān)任了比較清閑且地位不低的文官。 D.張欣泰具有一定的軍事才干。討伐巴東
27、王時,主將胡諧之沒有聽從他的建議吃了大虧;而崔慧景對他言聽計從,很順利地解除了鐘離城之圍。 [解析]“他對當(dāng)時的現(xiàn)實十分不滿”缺乏依據(jù)。 [答案]B 4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)世祖與欣泰早經(jīng)款遇,及即位,以為直閣將軍,領(lǐng)禁旅。 譯文:________________________________________________________________________ (2)死地之兵,不可輕也;勝之既不足為武,敗則徒喪前功。 譯文:_____________________________________________________________
28、___________ [答案](1)齊世祖與張欣泰早年就已經(jīng)有誠摯的交往,等到自己登上帝位,就讓張欣泰擔(dān)任直閣將軍,統(tǒng)領(lǐng)禁衛(wèi)軍。(關(guān)鍵點:款遇,誠摯的交往;即位,登上帝位;領(lǐng),統(tǒng)領(lǐng)。) (2)陷于絕境的士兵,不可以輕視(他們);戰(zhàn)勝他們已不值得稱作勇猛,敗給他們就白白地使前功盡棄。(關(guān)鍵點:死地,陷于絕境;為武,稱作勇猛;徒,白白地。) 【參考譯文】張欣泰,字義亨,竟陵人。父親張興世,任南朝宋左衛(wèi)將軍。張欣泰從小有志向氣節(jié),不想把武將職業(yè)作為自己的身份,喜歡隸書,愛讀諸子著作和史書。十多歲時,去拜見吏部尚書褚淵,褚淵問他:“張郎的弓馬武藝如何?”張欣泰回答:“我生性膽小,害怕騎馬,無力
29、挽弓?!瘪覝Y對此感到非常驚異。(張欣泰)被征召為州主簿,歷任各王府的佐官。齊世祖與張欣泰早年就已經(jīng)有誠摯的交往,等到自己登上帝位,就讓(張欣泰)擔(dān)任直閣將軍,統(tǒng)領(lǐng)禁衛(wèi)軍。張欣泰與雅俗之士都有接觸,交往的多是名士。下班后就去游覽園林池沼,頭戴鹿皮帽,身穿僧衣,手持禪杖,攜帶一把不加裝飾的琴(也有將“素琴”解為“無弦之琴”)。有人把這件事報告給世祖,世祖說:“出身將門怎么敢做出這樣的舉動!”后來(張欣泰)跟隨(世祖的)鑾駕出游新林苑,(世祖)命令張欣泰率領(lǐng)衛(wèi)隊前往督察,張欣泰讓隊伍中途停了下來,跑到松樹下飲酒賦詩。制局監(jiān)呂文度路過看見了,(把情況)報告給世祖。世祖大怒,把張欣泰趕走了,幾天之后,(
30、世祖)怒氣稍有緩解,(又將張欣泰)召回來,對他說:“你不樂意擔(dān)任武將(被人)差遣,那就將清閑顯要的文職安排給你(擔(dān)任)吧?!?于是)任命他當(dāng)正員郎。巴東王蕭子響殺害(無辜)部屬,皇上派中庶子胡諧之率兵往西討伐(巴東王),讓張欣泰當(dāng)副將。張欣泰對胡諧之說:“那是一伙兇殘狡詐之徒聚在一起,(巴東王手下的人)之所以能為他效力,或許是巴東王利誘威逼所致,(有可能)沒有原因都會自己潰散。如果將部隊駐扎在夏口,向他們說明禍福利害,可以不戰(zhàn)而勝?!焙C之不接受(張欣泰的建議),讓部隊進(jìn)駐江津,(結(jié)果)尹略等人戰(zhàn)敗被殺。事件平息后,張欣泰調(diào)任隨王蕭子隆的鎮(zhèn)西中兵。蕭子隆(對張欣泰)非常信任親近,多次與他交談宴
31、飲,州府里的各項事務(wù),大多讓他負(fù)責(zé)處理,待遇與謝眺相似。典簽暗中把這些情況報告給世祖,世祖發(fā)了怒,(將張欣泰)召回都城。(張欣泰回來后)閉門不出,在南山下修建了住宅,住宅對面就是松山。張欣泰每天帶著弓箭去打獵,沒有拘束地放任閑適之情,與歌女及各種藝人交往,非常安閑輕松。建武二年,北魏的軍隊圍困鐘離城。張欣泰擔(dān)任中軍主將,跟隨崔慧景前去救援。北魏的軍隊已被徐州駐軍所挫敗,又想在邵陽洲修筑城堡。崔慧景擔(dān)心會造成更大危害。張欣泰說:“北虜之所以修筑城堡,對外是想虛張聲勢,實際上是怕我們跟隨在后面(襲擊他們)?,F(xiàn)在如果用雙方都愿意停止對抗(的建議)來勸說他們,那么這個危害自然就消除了?!贝藁劬奥爮乃?/p>
32、建議,派張欣泰到北魏軍隊駐守的城下詳細(xì)說明這個意思。等到北魏士兵開始撤退,而邵陽洲上面還剩下一萬士兵,(北魏士兵)請求送給(齊軍)五百匹馬(作為條件)借道撤退,崔慧景想斷其歸路攻擊他們。張欣泰勸崔慧景說:“撤退的軍隊不要阻攔,古人對此也很畏懼。陷于絕境的士兵,不可以輕視(他們);戰(zhàn)勝他們已不值得稱作勇猛,敗給他們就白白地使前功盡棄。不如答應(yīng)他們的請求?!贝藁劬坝谑锹犎伪蔽菏勘ㄟ^。 二、閱讀下面的文言文,完成題目。 何胤,字子季。年八歲,居憂哀毀若成人。既長好學(xué)。師事沛國劉,受《易》及《禮記》《毛詩》,又入鐘山定林寺聽內(nèi)典,其業(yè)皆通。而縱情誕節(jié),時人未之知也,唯與汝南周颙深器異之。起家齊秘
33、書郎,遷太子舍人。出為建安太守,為政有恩信,民不忍欺。每伏臘放囚還家,依期而返。入為尚書三公郎不拜遷司徒主簿注《易》又解《禮記》于卷背書之謂為《隱義》永明十年遷侍中領(lǐng)步兵校尉轉(zhuǎn)為國子祭酒。郁林嗣位,胤為后族,甚見親待。累遷左民尚書。胤雖貴顯,常懷止足。建武初,已筑室郊外,號曰小山,恒與學(xué)徒游處其內(nèi)。至是,遂賣園宅,欲入東山,未及發(fā),聞謝朏罷吳興郡不還,胤恐后之,乃拜表辭職,不待報輒去。明帝大怒,使御史中丞袁昂奏收胤,尋有詔許之。胤以會稽山多靈異,往游焉,居若邪山云門寺。永元中,征太常、太子詹事,并不就。高祖霸府建,引胤為軍謀祭酒,胤不至。高祖踐阼,詔為特進(jìn)、右光祿大夫,亦不就。有敕給白衣尚書祿
34、,胤固辭。有敕山陰庫錢月給五萬,胤又不受。于是遣何子朗、孔壽等六人于東山受學(xué)。太守衡陽王元簡深加禮敬,月中常命駕式閭,談?wù)摻K日。胤以若邪處勢迫隘,不容生徒,乃遷秦望山。胤家世年皆不永,唯祖尚之至七十二。胤年登祖壽,乃移還吳,作《別山詩》一首,言甚凄愴。至吳,居虎丘西寺講經(jīng)論,學(xué)徒復(fù)隨之,東境守宰經(jīng)途者,莫不畢至。中大通三年,卒,年八十六。 (節(jié)選自《梁書·何胤傳》) 1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( ) A.入為尚書三公郎/不拜/遷司徒主簿/注《易》/又解《禮記》于卷背書之/謂為《隱義》/永明十年/遷侍中/領(lǐng)步兵校尉/ B.入為尚書三公郎/不拜/遷司徒主簿/注《易》/
35、又解《禮記》/于卷背書之/謂為《隱義》/永明十年/遷侍中/領(lǐng)步兵校尉/ C.入為尚書三公郎/不拜遷司徒主簿/注《易》/又解《禮記》/于卷背書之/謂為《隱義》/永明十年/遷侍中/領(lǐng)步兵校尉/ D.入為尚書三公郎/不拜/遷司徒主簿/注《易》/又解《禮記》/于卷背書之/謂為《隱義》/永明十年/遷侍中領(lǐng)步兵校尉/ [解析]大意:(何胤)入京任尚書三公郎,還未受任,又遷任司徒主簿。(何胤)注解《易》,又解說《禮記》,解說的文句就寫在原書書卷的背面,因此稱為《禮記隱義》。永明十年,(何胤)遷任侍中,領(lǐng)步兵校尉。 [答案]B 2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是( ) A.“
36、《毛詩》”指毛亨和毛萇所輯和注的古文《詩》,即現(xiàn)流行于世的《詩經(jīng)》。 B.“伏臘”指伏祭和臘祭之日,伏祭在夏季伏日舉行,臘祭在農(nóng)歷十月舉行。 C.“霸府”是指晉、南北朝和五代時勢力強(qiáng)大,終成王業(yè)的藩王或藩臣的府署。 D.“踐阼”意為走上阼階主位,常表示即位、登基之意,文中就是指高祖登基。 [解析]臘祭在農(nóng)歷十二月舉行。 [答案]B 3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( ) A.何胤謹(jǐn)守孝道,而且好學(xué)不倦。年少時為父母守喪,極為悲傷;他曾拜劉為師,學(xué)習(xí)《易經(jīng)》《禮記》及《毛詩》,又到鐘山定林寺聽講佛經(jīng)。 B.何胤治政仁德,對民恩義有加。他擔(dān)任建安太守時,每年讓囚
37、犯短期回家兩次與親屬相聚,到了規(guī)定期限,囚犯們都沒有私自逃跑而準(zhǔn)時回到牢房。 C.何胤淡泊名利,常懷歸隱之心。他賣掉了自己的宅院,就只在郊外建造的房子和朋友游玩;他擔(dān)心謝朏先他一步隱居?xùn)|山,未等朝廷同意就離京歸隱。 D.何胤才德兼?zhèn)洌艿綍r人敬重。蕭元簡對他以禮相待,經(jīng)常到他家中與他整天談?wù)?;他在虎丘西寺講論經(jīng)學(xué),東部地方長官路過時都要到寺中聽講。 [解析]在郊外建房時間在前,賣掉宅院在后;“只在……”說法有誤,原文“恒與學(xué)徒游處其內(nèi)”中的“恒”是“經(jīng)常”的意思。 [答案]C 4.把文中面橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)而縱情誕節(jié),時人未之知也,唯與汝南周颙深器異之。 譯文:_
38、_______________________________________________________________________ (2)有敕給白衣尚書祿,胤固辭。有敕山陰庫錢月給五萬,胤又不受。 譯文:________________________________________________________________________ [答案](1)但是他隨任情性,不拘小節(jié),當(dāng)時沒有人了解他,只有劉和汝南周颙深深器重他,認(rèn)為他是奇才。(關(guān)鍵點:誕節(jié),隨性,放縱不拘;知,了解;異,認(rèn)為奇異。) (2)(高祖)又下命令賜給(何胤白衣尚書的封號,領(lǐng)取)白衣尚書俸祿,何
39、胤堅決拒絕。(高祖)又命令從山陰庫中每月供給(何胤)五萬錢,何胤又不肯接受。(關(guān)鍵點:有,通“又”;敕,命令;固辭,堅決拒絕。) 【參考譯文】何胤,字子季。八歲的時候,他為父母親守喪,像成人一樣因哀痛而毀傷了身體。長大成人之后,他愛好學(xué)習(xí)。拜沛國劉為師,學(xué)習(xí)《易》及《禮記》《毛詩》,又進(jìn)鐘山定林寺學(xué)習(xí)佛經(jīng),這些東西他都學(xué)得精通。但是他隨任情性,不拘小節(jié),當(dāng)時沒有人了解他,只有劉和汝南周颙十分器重他,認(rèn)為他是奇才。(何胤)初仕任齊秘書郎,遷任太子舍人。出京任建安太守,施政講究恩德信義,百姓不忍心欺騙(他)。每逢伏日臘日,(何胤都)把關(guān)押的囚犯放回家,(這些囚犯也都)如期返回(沒有一個乘機(jī)逃跑)
40、。(何胤)入京任尚書三公郎,還未受任,又遷任司徒主簿。(何胤)注解《易》,又解說《禮記》,解說的文句就寫在原書書卷的背面,因此稱為《禮記隱義》。永明十年,(何胤)遷任侍中,領(lǐng)步兵校尉,轉(zhuǎn)為國子祭酒。郁林王繼位為帝,何胤因為是皇后的親族,很受親寵優(yōu)待。積功遷任左民尚書。何胤雖然富貴顯赫,卻常有辭官退隱之心。建武初年,(他)已在郊外建了座房子,稱之為小山,常常和士林友人在建造的房子里棲游。到這時,(何胤)就想賣掉了自己的宅院,想歸隱東山,還沒開始籌辦,就聽說謝朏被免去吳興郡太守之職后并不回京,他擔(dān)心謝朏搶先隱居?xùn)|山,于是就上表辭職,不等朝廷回復(fù)就擅自離京。明帝十分生氣,命御史中丞袁昂上表啟奏收捕何
41、胤,不久,又下詔準(zhǔn)許辭職。何胤認(rèn)為會稽的山靈妙神奇,就去那兒游覽,住在若邪山云門寺。永元年間,朝廷征召他為太常、太子詹事,都不赴任。高祖藩王府建立,選拔何胤任軍謀祭酒,何胤不肯到王府任職。高祖登上帝位,下詔任命何胤為特進(jìn)、右光祿大夫,他也不去就職。(高祖)又下命令賜給(何胤白衣尚書的封號,領(lǐng)取)白衣尚書俸祿,何胤堅決拒絕。(高祖)又命令從山陰庫中每月供給(何胤)五萬錢,何胤又不肯接受。(高祖)于是派何子朗、孔壽等六人到東山(何胤處)學(xué)習(xí)。太守衡陽王蕭元簡(對何胤)十分尊崇,以禮相待,每月都常常駕車去何胤家,和他整天談?wù)?。何胤因為若邪山地勢狹隘,容不下學(xué)生,于是遷往秦望山。何胤家?guī)状藟勖疾婚L,只有他祖父何尚之活到七十二歲。何胤年紀(jì)到了七十二歲時,就(離開秦望山)遷移到吳地,他作了一首《別山詩》,言辭十分凄愴哀傷。到吳地之后,(何胤)在虎丘西寺講論經(jīng)學(xué),學(xué)生們又都跟隨他學(xué)習(xí),東部地方長官往來途中經(jīng)過吳地,個個都要到寺中聽何胤講經(jīng)。中大通三年,(何胤)去世,死時八十六歲。 12
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