2019高考政治二輪復(fù)習(xí) 小題狂練之二十六 唯物辯證法的聯(lián)系觀（含解析）

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1、 小題狂練之二十六 唯物辯證法的聯(lián)系觀 1．（2018年高考北京卷）“窗含西嶺千秋雪”“玉窗五見櫻桃花”。中國傳統(tǒng)建筑中窗的設(shè)計(jì)，巧妙之處在于可以引進(jìn)陽光、空氣，為居室主人呈現(xiàn)大自然的饋贈，借助窗外的空間美，人的心靈之窗也被打開，“納千頃之汪洋，收四時(shí)之爛漫”。下列選項(xiàng)正確的有（ ） ①“窗”“景”“情”之間是本質(zhì)的必然的聯(lián)系 ②借窗生景的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了征服自然的天人合一理念 ③窗與景、景與詩、詩與情的交融體現(xiàn)了人的創(chuàng)造性 ④窗的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了內(nèi)與外、近與遠(yuǎn)、有限與無限的和諧統(tǒng)一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2017年高考全國1卷）

2、傳統(tǒng)石油鉆井產(chǎn)生了大量的廢棄泥漿，占用土地，污染環(huán)境，某油氣田采用“泥漿不落地處理與循環(huán)利用技術(shù)”，將廢棄泥漿制成免燒磚等，既有效消除了鉆井污染隱患，又節(jié)約了土地、水泥等資源，鉆井廢棄泥漿的資源利用佐證了（ ） ①通過實(shí)踐活動可以建立事物的新聯(lián)系 ②正確發(fā)揮主觀能動性就能消除客觀條件的制約 ③事物聯(lián)系的多樣性決定于人類實(shí)踐活動的多樣性 ④把握事物聯(lián)系的多樣性有利于價(jià)值的創(chuàng)造性實(shí)現(xiàn) A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2017年全國高考全國2卷）黨的十八屆五中全會強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期發(fā)展目標(biāo)，破解發(fā)展難題，厚植

3、發(fā)展優(yōu)勢，必須牢固樹立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。這是因?yàn)椋? ） ①發(fā)展理念反映了發(fā)展實(shí)踐的曲折性 ②發(fā)展理念正確與否關(guān)乎發(fā)展實(shí)踐的成敗 ③發(fā)展理念往往是發(fā)展實(shí)踐變革的先導(dǎo) ④發(fā)展理念變革意味著消除以往發(fā)展理念的影響 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2016年高考江蘇卷）圖2漫畫啟示我們辦事情要（ ） A．不斷解放思想 B．樹立全局觀念 C．重視部分的作用 D．發(fā)揮主觀能動性 5．（2016年高考北京卷）針對學(xué)生群體中的“拖延癥”現(xiàn)象，某校學(xué)生“創(chuàng)客”社團(tuán)設(shè)計(jì)了一款手機(jī)應(yīng)用軟件，該軟

4、件具有如下功能 同學(xué)們從哲學(xué)角度對這一設(shè)計(jì)進(jìn)行討論，下列分析合理的有（ ） ①“目標(biāo)”強(qiáng)調(diào)意識的目的性，能使我心無旁騖，抓緊時(shí)間 ②“任務(wù)拆分”把整體分解成部分，避免因?yàn)槿蝿?wù)龐大而畏難不前 ③“量化評估”創(chuàng)造了新的規(guī)律，督促我有條不紊地完成任務(wù) ④“同伴激勵”強(qiáng)調(diào)外部矛盾的作用更為重要，大家會因此不甘落后 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2019屆江西臨川中學(xué)）2018年2月l6日，突尼斯對持中國護(hù)照入境突尼斯的游客實(shí)施免簽政策，此外，突尼斯還尋求開通與中國城市的直航航班，爭取把航程從平均20小時(shí)縮

5、短至11小時(shí)，以吸引更多中國游客和投資。這告訴我們（ ） ①可根據(jù)固有聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系 ②要發(fā)揮主觀能動性，優(yōu)化事物聯(lián)系 ③整體統(tǒng)率部分，居于主導(dǎo)地位 ④任何事物都是彼此相互聯(lián)系著的 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 7．（2019屆江西樟樹中學(xué)）2018年2月22日，山東省委書記劉家義在新舊動能轉(zhuǎn)換會上強(qiáng)調(diào)，全省各級領(lǐng)導(dǎo)干部要始終立足大局、把握大局，緊密結(jié)合山東省的實(shí)際，全面貫徹落實(shí)中央關(guān)于推進(jìn)新舊動能轉(zhuǎn)換改革的要求部署。這啟示我們要（ ） ①搞好局部，推動整體發(fā)展 ②樹立全局觀念，立足整體 ③堅(jiān)持矛盾普遍性和特殊性的

6、統(tǒng)一 ④用綜合的思維方式創(chuàng)造事物 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（2019屆湖北黃岡中學(xué)）某鎮(zhèn)大力推廣“稻蝦共生”產(chǎn)業(yè)模式，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。在養(yǎng)殖過程中，小龍蝦要脫殼10多次，殼和排泄物成為禾苗生長的天然有機(jī)肥料，代替了化肥；小龍蝦還能除掉田里的害蟲，避免了使用農(nóng)藥?！暗疚r共生”產(chǎn)業(yè)模式（ ） ①充分發(fā)揮主觀能動性，擺脫客觀聯(lián)系的制約，發(fā)展新型農(nóng)業(yè) ②把握事物聯(lián)系多樣性，處理好人與自然的關(guān)系，發(fā)展綠色農(nóng)業(yè) ③尊重事物聯(lián)系的條件性，創(chuàng)造自在事物聯(lián)系，推動農(nóng)業(yè)發(fā)展 ④根據(jù)事物的固有聯(lián)系，建立新的具體聯(lián)系，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式 A．

7、①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2019屆河南洛陽一中）2018年3月，港珠澳大橋建成通車，提升珠江三角洲地區(qū)的綜合競爭力，保持港澳地區(qū)的持續(xù)繁榮和穩(wěn)定，促進(jìn)珠江兩岸經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。這里蘊(yùn)含的辯證法道理有（ ） ①遵循規(guī)律建設(shè)港珠澳大橋利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展 ②著眼于整體，促進(jìn)港珠澳地區(qū)協(xié)同發(fā)展 ③港珠澳地區(qū)的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 ④港珠澳大橋建成通車的實(shí)踐密切了珠江兩岸的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 10．（2018屆云南昆明一中）“海綿城市”是指當(dāng)暴雨或者是洪汛發(fā)生時(shí)，良好的排水系統(tǒng)可以像海綿一樣把漫灌的

8、洪水吸入地下，然后通過各種水利工程和蓄水系統(tǒng)進(jìn)行吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄存的水釋放并加以利用，提升城市生態(tài)系統(tǒng)功能和減少城市洪澇災(zāi)害的發(fā)生。從辯證法的角度看，“海綿城市”建設(shè)（ ） ①是對現(xiàn)代城市內(nèi)澇的主觀適應(yīng)　 ②堅(jiān)持用全局的觀念看待城市發(fā)展　 ③用綜合思維的方式指導(dǎo)城市建設(shè)?、軓?qiáng)調(diào)了整體功能是部分功能之和 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．（2019屆湖南師大附中）較低的儲蓄率和較高的消費(fèi)率、限制優(yōu)勢高科技產(chǎn)品對華出口等，決定美國在中美貿(mào)易必然有逆差，美國政府罔顧客觀事實(shí)，把責(zé)任歸咎為中方，悍然發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn)，這種踐踏規(guī)則、任性妄為的貿(mào)易

9、霸凌主義斷的是全球產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈的筋骨，最終是搬起石頭砸自己的腳美國貿(mào)易霸凌主義錯(cuò)在（ ） ①只看到事物的眼前聯(lián)系，忽視了長遠(yuǎn)聯(lián)系 ②只看到事物的主觀聯(lián)系，忽視了客觀聯(lián)系 ③只看到事物的外部聯(lián)系，忽視了內(nèi)部聯(lián)系 ④只看到事物的偶然聯(lián)系，忽視了必然聯(lián)系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2019屆廣西桂林中學(xué)）所謂“智慧服務(wù)”是以電子檢務(wù)工程為抓手，集信息感知、網(wǎng)絡(luò)傳播、知識服務(wù)、檢務(wù)應(yīng)用、運(yùn)行管理“五位一體”的檢察信息化應(yīng)用體系，通過運(yùn)用云計(jì)算促進(jìn)檢察工作與信息化深度融合，實(shí)現(xiàn)了“人在干、數(shù)在轉(zhuǎn)、云在看”。從而提升工作質(zhì)量和效率。大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)

10、、人工智能等新技術(shù)，上述做法蘊(yùn)含的哲理是（ ） ①人們可以把握事物的特性，建立新的聯(lián)系 ②人們的需要是人們建立新的聯(lián)系的基礎(chǔ) ③人們可以改變事物固有的屬性，建立有利于事物發(fā)展的聯(lián)系 ④聯(lián)系構(gòu)成事物的變化發(fā)展 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 13．（2019屆河南洛陽一中）管理學(xué)中有個(gè)“米格-25效應(yīng)”：前蘇聯(lián)研制和生產(chǎn)的“米格-25”噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)，所使用的許多零部件與美國戰(zhàn)斗機(jī)相比要落后的多，但由于在整體設(shè)計(jì)時(shí)進(jìn)行了更為協(xié)調(diào)的組合設(shè)計(jì)，從而產(chǎn)生了意想不到的效果，該戰(zhàn)斗機(jī)因其優(yōu)越的性能廣受世界各國的青睞。從辯證法角度，上述材料給我們的啟示是（ ）

11、 ①學(xué)會運(yùn)用綜合的思維方法認(rèn)識事物 ②敢于打破事物的整體順序重新組合 ③關(guān)鍵部分對整體起決定作用 ④應(yīng)該重視系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 14．（2019屆安徽重點(diǎn)高中聯(lián)考）垃圾分類一直都是各地政府頭疼的事。H市政府過去是每月給每戶居民免費(fèi)發(fā)放袋子、靠督導(dǎo)員監(jiān)督?，F(xiàn)在是通過政府購買服務(wù)，由企業(yè)對執(zhí)行垃圾分類的居民獎勵積分，3個(gè)積分兌1個(gè)雞蛋。這一方式實(shí)現(xiàn)了垃圾分類從被動向自愿的轉(zhuǎn)變，取得了良好的效果。對比購買服務(wù)前后垃圾分類的成效，啟示政府要（ ） ①根據(jù)事物固有的聯(lián)系調(diào)整原有聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新 ②善

12、于把握事物存在發(fā)展的各種條件，實(shí)現(xiàn)職能轉(zhuǎn)變 ③善于運(yùn)用從關(guān)鍵部分出發(fā)的思維處理工作中的問題 ④摒棄事物虛假聯(lián)系以緩解居民對政府管理的抵觸情緒 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．（2019屆河南洛陽一中）物聯(lián)網(wǎng)通過信息傳感設(shè)備將各種物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來，實(shí)現(xiàn)物品的自動識別、定位、跟蹤、控制和信息的互換、共享。近年來，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展迅速，越來越廣泛地應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)和社會生活。這進(jìn)一步佐證了（ ） ①人們可以根據(jù)自己的主觀愿望創(chuàng)造事物之間的聯(lián)系 ②人們能夠根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系 ③人為事物的聯(lián)系因呈現(xiàn)“人化”的特點(diǎn)而具有主觀性 ④聯(lián)系具有普

13、遍性，萬事萬物之間的聯(lián)系多種多樣 A．①③　　　B．②③ C．②④ D．③④ 16．（2019屆湖北黃岡中學(xué)）隨著高鐵的發(fā)展，中國城市經(jīng)濟(jì)帶的效應(yīng)將顯著增強(qiáng)，其中包括以北京、上海、廣州等城市為核心的“城市群”。繼長三角、珠三角的“一小時(shí)生活圈”后，全中國的“一日生活圈”也在悄然成型。高鐵改變了人們的生活方式，將重寫我國的經(jīng)濟(jì)版圖。這說明（ ） ①人們利用事物固有聯(lián)系建立符合人類自身需求的聯(lián)系 ②人為事物的聯(lián)系是建立在人類正確認(rèn)識基礎(chǔ)之上的 ③事物各要素之間相互影響相互制約，構(gòu)成事物的發(fā)展 ④人為事物的聯(lián)系是建立在自在事物聯(lián)系基礎(chǔ)上的再創(chuàng)造 A．①② B．

14、①④ C．②③ D．③④ 17．（2019屆湖南師大附中）截至2018年8月17日，南水北調(diào)中線工程從陶岔渠首調(diào)水入渠水量達(dá)150億立方米，工程惠及北京、天津等沿線19座大中城市，緩解了北方地區(qū)水資源嚴(yán)重短缺的局面，這一事實(shí)給我們的哲學(xué)啟示有（ ） ①聯(lián)系是普遍的，要通過創(chuàng)新觀念解決南北水資源不平衡問題 ②聯(lián)系是多樣的，要善于根據(jù)南北水資源的特點(diǎn)建立新的聯(lián)系 ③聯(lián)系是客觀的，解決水資源短缺問題要避免改變事物的聯(lián)系 ④聯(lián)系是具體的，解決水資源短缺問題要把事物聯(lián)系的條件 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．（2018屆云南昆明一中

15、）2018年6月10日，習(xí)近平主席在上海合作組織青島峰會上強(qiáng)調(diào)，要不斷改革完善全球治理體系，推動各國攜手構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。中國構(gòu)建命運(yùn)共同體主張?zhí)N含的哲理是（ ） ①整體具有部分不具有的功能 ②聯(lián)系構(gòu)成事物的變化、發(fā)展 ③關(guān)鍵部分功能決定整體功能 ④整體功能大于部分功能之和 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．（2019屆廣西桂林中學(xué)）2018年10月，中共中央、國務(wù)院出臺建立健全村務(wù)監(jiān)督委員會的意見。監(jiān)督委員會職責(zé)是對村務(wù)、財(cái)務(wù)管理等情況進(jìn)行監(jiān)督，監(jiān)督委員會成員由村民會議推選產(chǎn)生，每半年向村黨組織匯報(bào)一次村務(wù)監(jiān)督情況。從聯(lián)系的觀點(diǎn)看，設(shè)

16、置村務(wù)監(jiān)督委員會是基于（ ） ①建立人為事物聯(lián)系要以尊重自在事物聯(lián)系為基礎(chǔ) ②人為事物的聯(lián)系要隨著條件的改變而不斷完善 ③聯(lián)系的多樣性是人正確發(fā)揮主觀能動性的結(jié)果 ④發(fā)揮主觀能動性可以建立有利于實(shí)踐的新聯(lián)系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．（2018屆云南昆明一中）2018年，亞洲鯉魚被評為世界十大危害最大的外來入侵物種。美國于20世紀(jì)70年代從中國引進(jìn)這種魚類，以改善生態(tài)，但隨著其數(shù)量的增加，亞洲鯉魚已經(jīng)向美國和加拿大交界處的五大湖區(qū)繁殖，危害當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。為保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)，美國政府于2009年底開始大規(guī)模捕殺亞洲鯉魚。美國政府從2014年開

17、始斥資180億美元將耗時(shí)25年建堤壩防止五大湖遭到亞洲鯉魚入侵。下列對此正確的認(rèn)識是（ ） ①自在事物的聯(lián)系是客觀的，不應(yīng)該人為地去改變 ②事物的聯(lián)系是有條件的，應(yīng)該一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移 ③發(fā)揮主觀能動性，可以認(rèn)識、利用規(guī)律 ④聯(lián)系具有普遍性，事物之間都存在著相互影響的關(guān)系 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 1．【解析】“窗”“景”“情”之間的聯(lián)系是建筑師在事物原有聯(lián)系的基礎(chǔ)上通過設(shè)計(jì)建設(shè)建立的一種新的人為事物的聯(lián)系，這種聯(lián)系不是一種本質(zhì)的必然的聯(lián)系，

18、①說法錯(cuò)誤；自然的存在和發(fā)展是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，這要求人們在處理人與自然關(guān)系時(shí)必須承認(rèn)自然界的客觀性，尊重自然，愛護(hù)自然，與自然和諧相處，②中“征服自然”說法錯(cuò)誤；窗與景、景與詩、詩與情的交融是人們充分發(fā)揮主觀能動性的結(jié)果，體現(xiàn)了人的創(chuàng)造性，③符合題意；中國傳統(tǒng)建筑中窗的設(shè)計(jì)，巧妙之處在于可以引進(jìn)陽光、空氣，為居室主人呈現(xiàn)大自然的饋贈，借助窗外的空間美，人的心靈之窗也被打開。這表明窗的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了內(nèi)與外、近與遠(yuǎn)、有限與無限的和諧統(tǒng)一，④符合題意。故本題選D。 【答案】D 2．【解析】本題考查聯(lián)系的觀點(diǎn)。①聯(lián)系具有客觀性，但是聯(lián)系也是具體的有條件的，我們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系建立起新

19、的具體聯(lián)系，說法正確符合題意；②說法錯(cuò)誤，主觀能動性的發(fā)揮受到客觀規(guī)律的制約，我們不能消除客觀條件的限制和制約；③說法錯(cuò)誤，取決于顛倒了二者的關(guān)系；④說法正確，我們把握了聯(lián)系的客觀性與人的主觀能動性的辯證關(guān)系，能正確的認(rèn)識世界和改造世界。答案選B。 【答案】B 3．【解析】樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念并不是因?yàn)榘l(fā)展理念反映了發(fā)展實(shí)踐的曲折性，而是因?yàn)檫@些發(fā)展理念對實(shí)踐具有促進(jìn)作用，①不選；發(fā)展理念對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用，它是否正確關(guān)乎發(fā)展實(shí)踐的成敗，所以要貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的正確發(fā)展理念，②正確；理論創(chuàng)新是社會變革的先導(dǎo)，材料中的五大發(fā)展理念是理論上的創(chuàng)新，所以要堅(jiān)

20、持貫徹，③正確；以往的發(fā)展理念也有借鑒意義，是在當(dāng)時(shí)的客觀條件下做出的正確選擇，故消除以往發(fā)展理念的影響說法錯(cuò)誤，④不選。故本題答案選擇C。 【答案】C 4．【解析】從畫面上來看，一只猴子坐在一個(gè)長凳子上要去接同伴從樹上送下來的果子，這時(shí)因?yàn)樗闹亓械揭活^，凳子另一頭高高翹起，馬上凳子就翻了，結(jié)合漫畫的題目“只顧一頭”，可以看出猴子只顧一頭，不夠另一頭，沒有樹立全局觀念，ACD在本漫畫中都沒有體現(xiàn)，故正確答案是B。 【答案】B 5．【解析】試題分析：“目標(biāo)”強(qiáng)調(diào)了意識的目的性，“任務(wù)拆分”是把整體分解為部分，①②均正確；規(guī)律是客觀的，是不能創(chuàng)造的，③錯(cuò)誤；“同伴激勵”強(qiáng)調(diào)了外因（即

21、外部矛盾）對事物發(fā)展的重要性，但外因只是事物發(fā)展的條件，內(nèi)因（內(nèi)部矛盾）才是事物發(fā)展的根據(jù)，不能說外部矛盾的作用更重要，④不選。故本題選擇A。 【答案】A 6．【解析】突尼斯對持中國護(hù)照入境突尼斯的游客實(shí)施免簽政策，此外，突尼斯還尋求開通與中國城市的直航航班，爭取把航程縮短，以吸引更多中國游客和投資。這告訴我們發(fā)揮主觀能動性，根據(jù)固有聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系，①②適合題意；③是強(qiáng)調(diào)整體的重要性，不適合題意；聯(lián)系是普遍的，但聯(lián)系是有條件的，④錯(cuò)誤。故本題答案選A。 【答案】A 7．【解析】“立足大局、把握大局”說明要樹立全局觀念，立足整體，故選項(xiàng)②符合題意；矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)

22、結(jié)，矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通過矛盾的特殊性表現(xiàn)出來?！熬o密結(jié)合上海市的實(shí)際”說明矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)，故選項(xiàng)③符合題意；選項(xiàng)①不符合題意，排除；選項(xiàng)④說法不科學(xué)，排除。故本題答案選C。 【答案】C 8．【解析】在養(yǎng)殖過程中，小龍蝦要脫殼10多次，殼和排泄物成為禾苗生長的天然有機(jī)肥料，代替了化肥；小龍蝦還能除掉田里的害蟲，避免了使用農(nóng)藥，這表明了把握事物聯(lián)系多樣性，處理好人與自然的關(guān)系，發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)，根據(jù)事物的固有聯(lián)系，建立新的具體聯(lián)系，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，故②④符合題意；①錯(cuò)誤，聯(lián)系是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，不能擺脫客觀聯(lián)系的制約；③錯(cuò)誤，自在事物的聯(lián)系是沒有人的參與的，

23、人不能創(chuàng)造自在事物聯(lián)系。故本題答案為C。 【答案】C 9．【解析】港珠澳大橋建成通車促進(jìn)珠江兩岸經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，體現(xiàn)了掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，要著眼于整體，促進(jìn)港珠澳地區(qū)協(xié)同發(fā)展，也體現(xiàn)了人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有聯(lián)系，建立新的聯(lián)系，港珠澳大橋建成通車的實(shí)踐密切了珠江兩岸的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，故②④符合題意；選項(xiàng)①屬于唯物論，不符合題意；選項(xiàng)③正確，但不符合題意。故本題答案為B。 【答案】B 10．【解析】①主觀適應(yīng)說法錯(cuò)誤，排除；④說法錯(cuò)誤，整體具有部分根本沒有的功能，當(dāng)部分以合理有序的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，整體功能大于部分功能之和。 【答案】C 11．【解析】美國貿(mào)易霸

24、凌主義錯(cuò)在不尊重客觀事實(shí)，只看到事物的眼前聯(lián)系，忽視了長遠(yuǎn)聯(lián)系，只看到事物的外部聯(lián)系，忽視了內(nèi)部聯(lián)系，是用靜止的、孤立的觀點(diǎn)看問題，①③項(xiàng)符合題意；聯(lián)系具有客觀性，美國貿(mào)易霸凌主義錯(cuò)在企圖用主觀聯(lián)系代替客觀上不存在的聯(lián)系，而不是看到事物的主觀聯(lián)系或偶然聯(lián)系，②④項(xiàng)說法錯(cuò)誤。正確選項(xiàng)為B。 【答案】B 12．【解析】所謂“智慧服務(wù)”是以電子檢務(wù)工程為抓手，集信息感知、網(wǎng)絡(luò)傳播、知識服務(wù)、檢務(wù)應(yīng)用、運(yùn)行管理“五位一體”的檢察信息化應(yīng)用體系，通過運(yùn)用云計(jì)算促進(jìn)檢察工作與信息化深度融合，實(shí)現(xiàn)了“人在干、數(shù)在轉(zhuǎn)、云在看”。這說明聯(lián)系具有客觀性，人們可以把握事物的特性，建立新的聯(lián)系，①④適合題意；人們

25、可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系改變事物的狀態(tài)，建立新的具體的聯(lián)系，②③是錯(cuò)誤的。故本題答案選C。 【答案】C 13．【解析】本題考查系統(tǒng)優(yōu)化的方法。前蘇聯(lián)研制和生產(chǎn)的“米格-25”噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)，由于在整體設(shè)計(jì)時(shí)進(jìn)行了更為協(xié)調(diào)的組合設(shè)計(jì)，從而產(chǎn)生了意想不到的效果，啟示我們應(yīng)該重視系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，學(xué)會運(yùn)用綜合的思維方法認(rèn)識事物，①④正確且符合題意；②③與材料主旨不符，排除。故本題答案選C。 【答案】C 14．【解析】現(xiàn)在是通過政府購買服務(wù)，由企業(yè)對執(zhí)行垃圾分類的居民獎勵積分，3個(gè)積分兌換1個(gè)雞蛋。這一方式實(shí)現(xiàn)了垃圾分類從被動向自愿的轉(zhuǎn)變，取得了良好的效果。這說明聯(lián)系具有客觀性和多樣性，啟示

26、政府根據(jù)事物固有的聯(lián)系調(diào)整原有聯(lián)系，善于把握事物存在發(fā)展的各種條件，①②適合題意；③材料沒有體現(xiàn)，排除；④不符合材料主旨，排除。故本題答案選A。 【答案】A 15．【解析】①錯(cuò)誤，人們不能根據(jù)主觀愿望創(chuàng)造聯(lián)系，聯(lián)系具有客觀性；物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展表明人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系，②正確；③錯(cuò)誤，人為事物的聯(lián)系也是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移；④說法正確且符合題意。故選C項(xiàng)。 【答案】C 16．【解析】高鐵帶來的城市群和經(jīng)濟(jì)生活圈，是人們利用事物固有聯(lián)系建立符合人類自身需求聯(lián)系的體現(xiàn)，故①符合題意；人為事物的聯(lián)系是在事物固有聯(lián)系基礎(chǔ)上建立的新聯(lián)系，②錯(cuò)誤，④正確；材料未體現(xiàn)事物各要素

27、之間相互制約，故③不符合題意。 【答案】B 17．【解析】本題考查聯(lián)系，考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。通過南水北調(diào)中線工程，緩解了北方地區(qū)水資源嚴(yán)重短缺的局面，這是人們根據(jù)事物南北水資源不平衡的特點(diǎn)，創(chuàng)造條件建立新的具體聯(lián)系的表現(xiàn)，②④符合題意。解決南北水資源不平衡問題，必須通過實(shí)踐，創(chuàng)新觀念只能對實(shí)踐發(fā)揮指導(dǎo)作用，其本身不能直接解決問題，①說法錯(cuò)誤。解決水資源短缺問題要善于根據(jù)條件改變事物之間的聯(lián)系，而不是避免改變事物的聯(lián)系，③說法錯(cuò)誤。故本題答案為C。 【答案】C 18．【解析】中國構(gòu)建命運(yùn)共同體主張?bào)w現(xiàn)了聯(lián)系構(gòu)成事物的變化、發(fā)展，整體具有部分不具有的功能，

28、①②項(xiàng)符合題意；材料不體現(xiàn)關(guān)鍵部分功能對于整體功能的影響，③項(xiàng)與題意不符；只有當(dāng)部分以優(yōu)化的結(jié)構(gòu)構(gòu)成整體時(shí)，整體功能才能大于部分功能之和，否則會小于部分功能之和，④項(xiàng)說法錯(cuò)誤。正確選項(xiàng)為A。 【答案】A 19．【解析】設(shè)置村務(wù)監(jiān)督委員會是出于對村務(wù)、財(cái)務(wù)管理等情況進(jìn)行監(jiān)督的需要，說明要為了實(shí)踐和發(fā)展的需要，積極發(fā)揮主觀能動性，建立有利于實(shí)踐的新的人為事物的聯(lián)系，②④正確。建立人為事物的聯(lián)系要以尊重客觀規(guī)律和客觀聯(lián)系為基礎(chǔ)，通過實(shí)踐活動完成，自在事物的聯(lián)系是具體聯(lián)系，用“自在事物的聯(lián)系”取代“客觀聯(lián)系”在邏輯上是不成立的，①表述錯(cuò)誤。聯(lián)系具有多樣性是客觀的，不因人是否正確發(fā)揮主觀能動性而轉(zhuǎn)移，③表述錯(cuò)誤。 【答案】C 20．【解析】以聯(lián)系客觀性、多樣性和普遍性的必備知識考查關(guān)鍵能力，滲透科學(xué)精神。對人類不利的自在事物的聯(lián)系，人類可以創(chuàng)造條件加以改造，①錯(cuò)誤；聯(lián)系是有條件的，不是任何事物之間都存在著聯(lián)系，④錯(cuò)誤；②③是對題干內(nèi)容的正確認(rèn)識。 【答案】C 13