《(江蘇專版)2019版高考生物二輪增分策略 專題二 細胞代謝 考點5 光合作用和細胞呼吸的原理及其相互關系學案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(江蘇專版)2019版高考生物二輪增分策略 專題二 細胞代謝 考點5 光合作用和細胞呼吸的原理及其相互關系學案(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
考點5 光合作用和細胞呼吸的原理及其相互關系
1.光合作用過程
2.有氧呼吸過程
1.光合作用與有氧呼吸過程中[H]和ATP的來源和去向歸納
項目
光合作用
有氧呼吸
[H]
來源
H2O光解產生
有氧呼吸第一、二階段
去向
還原C3
用于第三階段還原O2
ATP
來源
光反應階段產生
三個階段都產生
去向
用于C3還原供能
用于各項生命活動(植物C3的還原除外)
2.光合作用和細胞呼吸中物質和能量的變化關系
(4)
3.改變條件后,C3、C5、[H]、ATP的含量及(CH2O)合成量變化
分析光照強度和二
2、氧化碳濃度突然改變后,C3、C5、[H]、ATP的含量及(CH2O)合成量的動態(tài)變化時要將光反應和暗反應過程結合起來分析,從具體的反應過程提煉出模型:“來路→某物質→去路”,分析其來路和去路的變化來確定含量變化。如下面四幅模型圖:
題組一 光合作用的色素與結構辨析
1.下列關于葉綠體的色素敘述錯誤的是 ( )
A.礦質元素能影響葉綠素的合成
B.提取葉綠素時選用層析液的原因是色素可溶于有機溶劑
C.低溫條件下色素合成受阻
D.黃化苗中無葉綠素,但有其他色素存在
答案 B
解析 Mg是合成葉綠素的主要元素;提取葉綠素是利用葉綠體中的色素溶解于有機溶劑如酒精或丙酮(
3、相似相溶),形成色素液,層析液的作用是溶解并分離不同色素,這是兩個不同的過程;低溫會降低酶的活性進而影響反應速度;黃化苗因缺光而不能產生葉綠素,所以變黃,但有其他色素存在。
2.(2018·如皋質量調研)將葉綠體從葉肉細胞中分離出來,破壞其外膜,仍可以進行光合作用。以下分析正確的是( )
A.光合作用所需的酶和色素主要位于葉綠體的內膜和基質中
B.葉綠體內膜具有選擇透過性,外膜是全透性的,起保護作用
C.光合作用必須在葉綠體中才能進行
D.葉綠素被破壞,則不能進行光合作用
答案 D
解析 光合作用所需的酶主要分布在葉綠體的基質中和類囊體膜上,而色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上,A
4、錯誤;葉綠體的內膜和外膜均具有選擇透過性,B錯誤;只要能滿足所需條件,光合作用就可以進行,因此光合作用不一定都在葉綠體中進行,如藍藻沒有葉綠體,也能進行光合作用,C錯誤;由于葉綠素具有吸收、傳遞和轉換光能的作用,因此葉綠素被破壞,光反應不能進行,整個光合作用也不能進行,D正確。
題組二 光合作用與細胞呼吸的過程辨析
3.下圖是綠色植物體內能量供應及利用的示意圖,下列說法正確的是(多選)( )
A.乙過程利用的ATP是由甲和丙過程共同提供的
B.乙中的ATP用于還原三碳化合物
C.甲、丙中合成ATP所需的能量來源不相同
D.丁中的能量可用于肌肉收縮、人的紅細胞吸收葡萄糖、興奮傳
5、導等
答案 BC
解析 從圖中發(fā)生的變化可判斷,甲是光反應,乙是暗反應,丙是有氧呼吸,丁是ATP的水解。有氧呼吸產生的ATP不能用于光合作用的暗反應,A項錯誤; 光反應過程中產生的ATP用于還原三碳化合物,B項正確;光反應合成ATP所需的能量來源于光能,而丙過程合成ATP所需的能量來自有機物中的化學能,C項正確;紅細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散,協(xié)助擴散需要載體蛋白但不消耗ATP,D項錯誤。
4.(2018·北京豐臺區(qū)期末)細胞呼吸過程中,線粒體內膜上的質子泵能將NADH(即[H])分解產生的H+轉運到膜間隙,使膜間隙中H+濃度增加,大部分H+通過結構①回流至線粒體基質,同時驅動ATP的
6、合成,主要過程如圖所示。下列有關敘述不正確的是( )
A.乳酸菌不可能發(fā)生上述過程
B.該過程發(fā)生于有氧呼吸第二階段
C.圖中①是具有ATP合成酶活性的通道蛋白
D.H+由膜間隙向線粒體基質的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散
答案 B
解析 乳酸菌屬于原核生物,原核細胞中沒有線粒體,所以不可能發(fā)生圖示過程,A正確;線粒體內膜上進行的是有氧呼吸第三階段,B錯誤;根據(jù)題圖可知,結構①能夠驅動ATP合成,因此是一種具有ATP合成酶活性的通道(載體)蛋白,C正確;根據(jù)題圖可知,“使得線粒體內外膜間隙中H+濃度提高”,因此H+由膜間隙向線粒體基質的跨膜運輸是由高濃度向低濃度一側運輸,并且需要借助于
7、載體①,因此屬于協(xié)助擴散,D正確。
5.(2018·宿遷模擬)如圖表示在有氧條件下某高等植物體內有關的生理過程示意圖,①~⑤表示有關過程,X、Y、Z和W表示相關物質。請據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是( )
A.X、Y、Z物質分別表示C3、丙酮酸和ATP
B.①~⑤過程中能產生ATP的有①②③④
C.②⑤過程分別表示C3的還原和CO2的固定
D.光合速率小于呼吸速率時,④過程產生的CO2會釋放到細胞外
答案 B
解析 據(jù)圖可知,Z是ATP,Y是丙酮酸,X是C3,A正確;光合作用的光反應階段①和有氧呼吸的第一、二階段③④產生ATP,而光合作用的暗反應階段中的三碳化合物的還原過程②不能
8、產生ATP,B錯誤;圖中②表示三碳化合物的還原過程,⑤表示二氧化碳的固定過程,C正確;光合速率小于呼吸速率時,葉肉細胞會有二氧化碳的凈釋放,即④過程產生的CO2會釋放到細胞外,D正確。
題組三 辨析條件驟變引起光合作用過程中物質含量的變化
6.正常生長的綠藻,照光培養(yǎng)一段時間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細胞的葉綠體內不可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.O2的產生停止 B.CO2的固定加快
C.ATP/ADP比值下降 D.[H]含量減少
答案 B
解析 用黑布將培養(yǎng)瓶罩上,光反應停止,O2的產生停止,A正確;同時[H]和 ATP 的產生停止,使暗反應C3的還原速度減慢
9、,從而導致CO2的固定減慢,B錯誤;ADP生成 ATP減少,使ATP/ADP比值下降,C正確;光反應停止,[H]的產生減少,D正確。
7.(2018·無錫模擬)在光合作用中NADP+與NADPH可相互轉化(如圖1)。為探究外界因素對NADP+含量的影響,取某雙子葉植物小圓葉片等量分為3組,進行以下實驗(見表格),各組均在黑暗5 min后開始測定NADP+含量,結果如圖2。回答下列問題:
組別
處理
甲組
25 ℃,光照1 h→黑暗5 min→重新光照
乙組
25 ℃,光照1 h→黑暗5 min→不再光照
丙組
42 ℃,光照1 h→黑暗5 min→重新光照
10、
(1)圖2中__________(填“a與d”或“d與e”或“c與f”)NADP+含量的差異,反映出高溫(42 ℃)抑制該植物的暗反應。
(2)ab段NADP+含量下降的原因是________________________________________________。
(3)資料顯示:抗霉素A能夠影響該植物光合作用,導致NADP+含量減少,請在上述實驗的基礎上,補充實驗加以驗證(簡要寫出實驗思路即可):_____________________________
_________________________________________________________
11、_______________。
答案 (1)a與d
(2)重新光照時,光反應迅速將水分解,生成氧氣和NADPH,消耗NADP+,暗反應中C3還原消耗NADPH較少
(3)增設一組實驗,加入抗霉素A,其他條件與甲組相同,測定NADP+的含量,與甲組相比較
解析 (1)據(jù)題干信息可知,甲組和丙組始終以溫度作為唯一自變量。光照1 h內,甲、丙兩組NADPH和NADP+相互轉化,含量保持動態(tài)平衡。黑暗5 min,甲、丙兩組植物仍然在相應溫度下進行了一小段時間的暗反應,產生NADP+。在高溫條件下(丙組)C3的還原減弱,消耗的NADPH減少,產生的NADP+比25 ℃條件下(甲組)少。因此圖2
12、中d點比a點的 NADP+含量低,可以反映高溫(42 ℃)抑制該植物暗反應的進行。d點和e點反映的是在42 ℃條件下重新光照NADP+含量的變化。c點和f點的比較反映的是在25 ℃條件下有無光照對NADP+含量的影響。
(2)重新光照時,光反應迅速將水分解,生成O2和NADPH,消耗NADP+,暗反應中C3還原消耗的NADPH較少,導致NADP+含量顯著下降,所以ab段NADP+含量下降。保持在光照條件下,b點到c點,NADPH轉化NADP+的速率逐漸升高;c點后二者的含量達到新的平衡。
(3)若要驗證抗霉素A能夠影響該植物光合作用,導致NADP+含量減少,必須以有、無抗霉素A為自變量
13、,NADP+的含量變化為因變量設計實驗。根據(jù)單一變量原則,對照組不能選擇乙組;丙組42 ℃條件下生成的NADP+含量少,也不宜作為對照組。相對丙組而言,甲組的條件較適宜,應選擇甲組為對照。因此實驗思路為:增設一組實驗,加入抗霉素A、其他條件與甲組相同,測定NADP+含量,與甲組進行比較。
思維延伸
(1)下圖中T0~T1表示的是適宜條件下生長的小球藻葉綠體([H]、ADP、C3或C5)中某兩種化合物的含量,T1~T3則表示改變其生長條件后兩種化合物的含量變化。
①若T1時刻降低了培養(yǎng)液中NaHCO3的濃度,則物質甲、乙分別指的是__________。
②若T1時刻降低了光照強度,則
14、物質甲、乙分別指的是________。
答案 ①C5、[H]?、贏DP、C3
(2)研究小組將某綠色植物置于一密閉玻璃容器內,在適宜條件下,經(jīng)黑暗和光照處理,測量容器內氧氣量的變化,結果如圖所示。光照處理后,除容器內氧氣外,細胞內其他物質含量也會發(fā)生變化。與B點相比較,C點葉肉細胞內C3物質的合成速率________(填“上升”“下降”或“不變”),判斷的理由是__________________________________
________________________________________________________________________。
答案
15、下降 隨著光合作用的進行,容器內二氧化碳逐漸減少,光合作用速率逐漸降低
(3)如圖甲表示小球藻的某生理過程,科學家向小球藻培養(yǎng)液中通入放射性14CO2,在不同條件下連續(xù)測量小球藻細胞中14C標記的圖甲中三種化合物的相對量,其變化曲線如圖乙所示。曲線A有兩次上升過程,參照圖甲分析原因分別是_______________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 光照條件下,小球藻吸收培養(yǎng)液中的14CO2并逐漸合成14C3,使其上升;突然停止光照,14C3不能繼續(xù)被還原,使其再次上升
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