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1、2022年高中物理 法拉第電磁感應定律——感應電動勢的大小2教案 人教版二冊
一、教學目標:
1.鞏固基礎知識。
2.培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力
二、教學重點:鞏固基礎知識
三、教學難點:培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力
四、教 法:講練結合
五、教學過程:
(一)復習基礎知識:
1.提問:法拉第電磁感應定律的內容是什么?寫出計算公式。
答:感應電動勢的大小跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比。
公式(感應電動勢的大?。?
2.磁通量的“變化率”與磁通量的“變化量”有何區(qū)別和聯系?
答:磁通量的“變化率”反應磁通量變化的快慢;磁通量的“變化量” 反應磁通量變
2、化的多少,磁通量的“變化率”越大,磁通量變化得越快,但磁通量變化的不一定多;磁通量的“變化量”很大,磁通量的“變化率”不一定大,磁通量變化的不一定越快。
3.由公式推導導體做切割磁感線運動時產生感應電動勢大小的表達式。
答:如圖,矩形線圈abcd處于勻強磁場中,磁感應強度為B,線框平面跟磁感線垂直,線框可動部分ab的長度是,運動速度的大小是v,速度方向跟ab垂直,同時也跟磁場方向垂直。
a1
b2
c
d
v
a
b
這個問題中,穿過閉合回路中的磁通量發(fā)生變化是由矩形的面積變化引起的,因此我們先計算Δt時間內的面積變化量ΔS。在Δt時間內,可動部分由位置ab運動到a1b1,
3、閉合電路所包圍的面積增量為圖中陰影部分,而aa1的長度正好是Δt時間內導體ab運動的距離vΔt,因此
ΔS=vΔt
Δφ=BΔS=BvΔt
所以: ?、?
這個公式表示,在勻強磁場中,當磁感應強度、導線、導線的運動方向三者垂直時,感應電動勢等于磁感應強度B、導線長度、導線運動速度v的乘積。
(二)例題精講
【例1】如圖所示,設勻強磁場的磁感應強度B為0.10T,切割磁感線的導線的長度為40cm,線框向左勻速運動的速度v為5.0m/s,整個線框的電阻R為0.5Ω,試求:
①感應電動勢的大小.②感應電流的大小
解析①線框中的感應電動勢
E=Blv=0.10×0.40×5.0V=0.
4、20V
②線框中的感應電流
I=E/R=0.20/0.50A=0.40A
【例2】如圖所示,用均勻導線做成一個正方形線框,每邊長為0.2 cm,正方形的一半放在和線框垂直的向里的勻強磁場中,當磁場的變化為每0.1 s增加1 T時,線框中感應電動勢是多大?
分析與解答:
由法拉第電磁感應定律:
(三)課堂練習
1.講評作業(yè)題(199頁練習二(3)、(5)、(6)題)
2.講練練習二(1)至(7)題。
點評(注重引導學生,盡量讓學生自己分析解決問題):
重點點評第(4)、(6)題。
提示學生注意:感應電動勢的大小,決定于磁通量的變化
(四)布置作業(yè): 212頁B組(1)至(5)題