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1、2022年高中物理 《力的合成和分解》教案 粵教版必修1
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1.關(guān)于兩個(gè)力的合力與這兩個(gè)力的關(guān)系，下列說法正確的是( )
A.合力比這兩個(gè)力都大
B.合力至少比這兩個(gè)力中較小的力要大
C.合力可能比這兩個(gè)力都小
D.合力可能比這兩個(gè)力都大
解析：|F1－F2|≤F合≤F1＋F2.
答案：CD
2.三段不可伸長的細(xì)繩OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它們共同懸掛一重物，如圖所示.其中OB是水平的，A端、B端固定，若逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)量，則最先斷的繩( )
A.必定是OA B.必定是OB
C.必定是OC D.可能是OC，也可能是O
2、B
解析：取O點(diǎn)為研究對象，TOC＝G，由平行四邊形定則或正交分解法都可得到TOA＝，TOB＝Gtan θ(θ為AO與豎直方向的夾角).故OA的張力始終最大，最容易斷.
答案：A
3.如圖甲所示，水平地面上固定著一豎直立柱，某人通過柱頂?shù)亩ɑ喞K的一端將200 N的重物拉住不動(dòng).已知繩與水平地面的夾角為30°，則定滑輪所受繩的壓力大小為( )
A.400 N B.200 N
C.300 N D.200 N
解析：定滑輪受到與其接觸的繩子的彈力，取這段繩子為研究對象，其受力情況如圖乙所示
由平衡條件得：FN′＝2FT·cos 30°＝200 N
又由牛頓第
3、三定律得：
繩對滑輪的壓力FN＝FN′＝200 N.
答案：B
4.如圖甲所示，用輕彈簧豎直懸掛一質(zhì)量為m的物體，靜止時(shí)該彈簧的伸長量為L0.現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為3m的物體，靜止時(shí)彈簧的伸長量也為L0，已知斜面的傾角為30°，則物體所受到的摩擦力( )
A.等于零
B.大小為mg，方向沿斜面向下
C.大小為mg，方向沿斜面向上
D.大小為mg，方向沿斜面向上
解析：彈簧沿斜面拉物體時(shí)，
彈力的大小F＝kL0＝mg，故物體的受力情況如圖乙所示.物體受到摩擦力的大小為：
f＝3mgsin 30°－F＝mg，方向沿斜面向上.
答案：C
5.如圖甲所示，AOB為水平放置的光滑桿，∠AOB＝60°，AO、BO桿上套有兩個(gè)質(zhì)量不計(jì)的小環(huán)，兩環(huán)間連有可伸縮的彈性繩.今從繩的中點(diǎn)處以沿∠AOB的角平分線且水平向右的力F緩慢地拉繩，待兩環(huán)達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，求繩對環(huán)的拉力FT的大小.
解析：小環(huán)受到重力G、
繩的拉力FT和桿的彈力FN的作用，其中重力和彈力都與桿垂直，當(dāng)繩的拉力也與桿垂直時(shí)小環(huán)才能平衡，故小環(huán)平衡時(shí)繩的中點(diǎn)處的受力情況如圖乙所示.由繩的張力的特點(diǎn)可知，繩對環(huán)的拉力FT的大小為F.
答案：F
2022年高中物理 《力的合成和分解》教案 粵教版必修1
