2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一部分 第十單元 實驗與探究 第35講 實驗與探究練習(xí) 新人教版

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1、2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一部分 第十單元 實驗與探究 第35講 實驗與探究練習(xí) 新人教版 1.關(guān)于光學(xué)顯微鏡的敘述正確的是(  ) A.通過光學(xué)顯微鏡不能觀察到貓叫綜合征患者的染色體結(jié)構(gòu)變異 B.借助光學(xué)顯微鏡可以粗略探究紫色洋蔥表皮細胞液濃度 C.顯微鏡下所成的像是倒立、放大的虛像,若在視野中看到細胞質(zhì)順時針流動,則實際上細胞質(zhì)是逆時針流動 D.觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的實驗中,可用根尖分生區(qū)細胞代替表皮細胞 解析:染色體結(jié)構(gòu)變異可在光學(xué)顯微鏡下觀察到,A錯誤;借助光學(xué)顯微鏡觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,可以粗略探究紫色洋蔥表皮細胞液濃度,B正確;若在視野中看到細胞質(zhì)順時

2、針流動,則實際上細胞質(zhì)也是順時針流動,C錯誤;觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的實驗中,不能用根尖分生區(qū)細胞代替表皮細胞,因分生區(qū)細胞無大液泡,D錯誤。 答案:B 2.(2018·山東德州模擬)關(guān)于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”及“觀察植物細胞的有絲分裂”的敘述,錯誤的是(  ) A.都可選用洋蔥作為實驗材料 B.所用鹽酸的濃度和作用都相同 C.染色前都要用清水處理 D.都需要在高倍顯微鏡下觀察 解析:兩個實驗都可用洋蔥作為實驗材料,A正確;二者所用鹽酸濃度分別為8%和15%,作用分別是改變細胞膜通透性、使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離和使組織中的細胞分離開,B錯誤;兩個實驗都需要

3、用清水洗去多余的鹽酸,都需要使用高倍顯微鏡觀察,C、D正確。 答案:B 3.(2018·廣東惠州調(diào)研)生命科學(xué)實驗過程中,針對不同的研究對象需采取相應(yīng)的科學(xué)方法。對應(yīng)關(guān)系正確的是(  ) A.研究細胞有絲分裂周期——假說—演繹法 B.研究DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)——數(shù)學(xué)模型構(gòu)建方法 C.赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質(zhì)——同位素標(biāo)記法 D.摩爾根證明基因在染色體上——類比推理法 解析:研究細胞有絲分裂的周期,可以采用同位素標(biāo)記法,沒有采用假說—演繹法,A錯誤;DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)屬于物理模型,B錯誤;赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質(zhì),采用了同位素標(biāo)記法,C正確;摩爾根證明基因在染色體

4、上,運用了假說—演繹法,D錯誤。 答案:C 4.在生物學(xué)實驗中,有關(guān)沖洗或漂洗操作錯誤的是(  ) 實驗名稱 沖洗或漂 洗的時間 用于沖洗或 漂洗的試劑 A 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 染色前 蒸餾水 B 觀察根尖分生組織有絲分裂 解離后 清水 C 低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化 卡諾氏 液固定后 清水 D 檢測生物組織中的脂肪 染色后 酒精溶液 解析:觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,用蒸餾水沖洗目的是洗去殘留的鹽酸,便于染色,A正確;觀察植物細胞有絲分裂的實驗中漂洗的目的是洗去殘留的鹽酸,便于染色,B正確;低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)

5、目的變化的實驗中,卡諾氏液固定后,用體積分數(shù)為95%的酒精沖洗,C錯誤;檢測生物組織中的脂肪,染色后,需用體積分數(shù)為50%的酒精洗去浮色,D正確。 答案:C 5.(2018·河南洛陽模擬)下列實驗中,有關(guān)操作時間的長短對實驗現(xiàn)象或結(jié)果影響的敘述,正確的是(  ) A.在“質(zhì)壁分離與復(fù)原”的實驗中,第二次與第三次觀察間隔時間的長短對實驗現(xiàn)象的影響相同 B.在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,解離時間的長短對實驗現(xiàn)象的影響相同 C.在“32P標(biāo)記的噬菌體侵染細菌”的實驗中,保溫時間過長或過短時上清液檢測結(jié)果相同 D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,兩次捕獲間隔時間的長短對調(diào)查結(jié)果的

6、影響相同 解析:在“質(zhì)壁分離與復(fù)原”的實驗中,第二次觀察的是質(zhì)壁分離現(xiàn)象,第三次觀察的是質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,若兩次觀察間隔的時間過長,細胞可能由于失水時間過長而死亡,則在第三次觀察時看不到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,A錯誤;在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,解離的目的是使組織細胞相互分離,若解離時間過長,則細胞結(jié)構(gòu)會遭到破壞從而影響實驗結(jié)果的觀察,B錯誤;用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細菌時,保溫時間適宜,放射性僅出現(xiàn)在沉淀物中,上清液無放射性,保溫時間過短或過長,部分噬菌體還未侵染或已經(jīng)釋放出來,從而使上清液出現(xiàn)放射性,二者對調(diào)查結(jié)果的影響相同,C正確;用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,若兩次捕獲間隔的

7、時間過長,則會導(dǎo)致第二次捕獲到的有標(biāo)記的個體偏少,使調(diào)查的結(jié)果偏大,D錯誤。 答案:C 6.下列實驗中不是依據(jù)對照原理設(shè)計的是(  ) A.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化 B.探究pH對過氧化氫酶活性的影響 C.探究酵母菌細胞呼吸方式 D.探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度 解析:探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,用的是數(shù)學(xué)模型的方法,A錯誤。 答案:A 7.(2018·四川廣元模擬)下列對有關(guān)實驗中變量的敘述。正確的是(  ) A.在探究溫度對酶活性影響的實驗中,溫度和pH是自變量 B.在模擬探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗中,正方體瓊脂塊表面積和體積之比是無關(guān)變

8、量 C.在探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實驗中,插條生根數(shù)是因變量 D.在探究酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中,應(yīng)設(shè)空白對照排除無關(guān)變量干擾 解析:在探究溫度對酶活性影響的實驗中,溫度是自變量,pH是無關(guān)變量,A錯誤;在模擬探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗中,正方體瓊脂塊表面積和體積之比是自變量,運輸效率是因變量,B錯誤;在探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實驗中,植物生長調(diào)節(jié)劑的濃度是自變量,插條生根數(shù)是因變量,C正確;在探究酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中,不需要設(shè)空白對照,前后形成自身對照,D錯誤。 答案:C 8.下列有關(guān)實驗和生物學(xué)研究方法的敘述中,正確的是(  ) A.調(diào)

9、查人群中某遺傳病的發(fā)病率時,選擇在群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病 B.孟德爾以果蠅為研究材料,通過雜交實驗證明了基因位于染色體上 C.在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗中,漂洗的目的是洗去多余的染液 D.可以用H2O2酶催化H2O2分解的實驗來探究溫度對酶的活性的影響 解析:調(diào)查人群中某遺傳病的發(fā)病率時,選擇在群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病,A正確;以果蠅為研究材料,通過果蠅雜交實驗證明了基因位于染色體上的科學(xué)家是摩爾根,B錯誤;在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗中,漂洗的目的是洗去多余的解離液,防止解離過度,便于染色,C錯誤;H2O2高溫易分解,不可以用過氧化氫酶催化H2O2分解的實驗來探究

10、溫度對酶活性的影響,D錯誤。 答案:A 9.下列有關(guān)酒精作用的敘述錯誤的是(  ) A.檢測生物組織中脂肪的實驗,酒精的作用是洗去花生子葉薄片上的浮色 B.探究土壤小動物類群豐富度的實驗,酒精的作用是對小動物進行固定和防腐 C.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實驗,酒精的作用是漂洗被解離后的根尖 D.綠葉中色素的提取和分離的實驗,酒精的作用是提取綠葉中的色素 解析:脂肪的檢測實驗中使用酒精洗去浮色,A正確;在探究土壤小動物類群豐富度的實驗中,使用酒精對小動物進行固定和防腐保存,B正確;低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實驗中,將鹽酸與酒精按1∶1混合后用于解離,其目的是使組織細胞相互分離開

11、,C錯誤;綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑中,所以在綠葉中色素的提取和分離實驗中,可利用無水酒精提取色素,D正確。 答案:C 10.下列有關(guān)實驗的分析,正確的是(  ) 選項 材料和試劑 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 A 蘿卜汁+雙縮脲試劑 溶液不呈紫色 蘿卜汁中不含蛋白質(zhì) B 人口腔上皮細胞+甲基綠 細胞核和細胞質(zhì)都呈綠色 細胞核和細胞質(zhì)中都分布有較多的DNA C 酵母菌培養(yǎng)液濾液+重鉻酸鉀酸性溶液 溶液呈灰綠色 酵母菌呼吸作用產(chǎn)生了酒精 D 橘子汁+蘇丹Ⅲ 溶液呈橘黃色 橘子汁中含有較多脂肪 A.A         B.B

12、 C.C D.D 解析:蘿卜汁+雙縮脲試劑,溶液不呈紫色的原因有可能是實驗操作不當(dāng),如硫酸銅溶液滴加過多,不能說明蘿卜汁中不含蛋白質(zhì),A錯誤;人口腔上皮細胞的DNA主要存在于細胞核中,B錯誤;酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色,C正確;橘子汁本身呈橘黃色,不宜用來作為檢測脂肪的實驗材料,D錯誤。 答案:C 11.下列有關(guān)生物學(xué)實驗原理、方法或結(jié)論的描述,正確的是(  ) A.在植物細胞有絲分裂的實驗中,解離和漂洗的目的是使細胞分離開 B.在低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實驗中,大多數(shù)細胞內(nèi)染色體數(shù)增加一倍 C.在用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌活菌數(shù)量時,可

13、用臺盼藍對酵母菌進行染色 D.探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系實驗中,物質(zhì)運輸效率與細胞大小呈正相關(guān) 解析:在植物細胞有絲分裂的實驗中,解離的目的是使細胞分離開,而漂洗的目的是洗去解離液,便于染色,A錯誤;在低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實驗中,少數(shù)細胞內(nèi)染色體數(shù)加倍,B錯誤;在用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌活菌數(shù)量時,可用臺盼藍對酵母菌進行染色,能被染色的是死酵母菌,不能被染色的是活酵母菌,C正確;探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系實驗中,物質(zhì)運輸效率與細胞大小呈負相關(guān),D錯誤。 答案:C 12.下圖是高中生物探究性實驗設(shè)計的示意圖,相關(guān)敘述正確的是(  ) A.圖中A處應(yīng)為“演繹推理”,比如孟德爾所做的

14、測交實驗就屬于此過程 B.圖中B處應(yīng)為“無關(guān)變量”,比如探究光照強度對光合速率的影響實驗中,溫度就是此變量 C.圖中C處應(yīng)為“因變量”,比如探究酵母菌的呼吸方式實驗中,有無氧氣就是此變量 D.圖中D處應(yīng)為“干擾因素”,比如葉肉細胞不適用于觀察線粒體 解析:圖中A處應(yīng)為“作出假設(shè)”,A錯誤;圖中B處應(yīng)為“因變量”,如探究光照強度對光合速率的影響實驗中,光合速率就是因變量,B錯誤;C處應(yīng)為“無關(guān)變量”,而探究酵母菌的呼吸方式實驗中,有無氧氣是自變量,C錯誤;圖中D處應(yīng)為“干擾因素”,如葉肉細胞不適用于觀察線粒體,D正確。 答案:D 13.(2018·江西南昌二中月考)請回答下列有關(guān)高中

15、生物學(xué)實驗的相關(guān)問題。 (1)葉綠體中色素的提取常用的提取液是________。研磨中為保護色素不被破壞,需要添加________。在層析液中的溶解度最低的色素是________,在濾紙條上擴散速度最________。 (2)植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細胞外的溶液濃度________(大于、小于或等于)細胞液濃度,內(nèi)因是________________________________________________。 (3)“觀察洋蔥根尖有絲分裂”的實驗中加入鹽酸的作用是________________?!坝^察細胞中RNA和DNA分布”的實驗中加入鹽酸的作用,一方面能改變細胞膜的通透性

16、,加速染色劑進入細胞;另一方面是__________________。 (4)用蘇丹Ⅲ染液對花生子葉染色后需要用________洗去浮色;在觀察口腔上皮細胞中線粒體的實驗中,取得的細胞需要放在________中染色并保持活性。 解析:(1)因為葉綠體中色素可溶解于無水乙醇且無水乙醇揮發(fā)性較好,所以提取葉綠體中的色素常用無水乙醇。研磨中為保護色素不被破壞,需要添加碳酸鈣。在層析液中的溶解度最低的色素是葉綠素b,在濾紙條上擴散速度最慢。(2)植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細胞外的溶液濃度大于細胞液濃度,內(nèi)因是細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層。(3)“觀察洋蔥根尖有絲分裂”的實驗中加入鹽酸的作用是使組織

17、中的細胞相互分離?!坝^察細胞中RNA和DNA分布”的實驗中加入鹽酸的作用,一方面能改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞;另一方面是使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合。(4)用蘇丹Ⅲ染液對花生子葉染色后需要用50%的酒精洗去浮色;在觀察口腔上皮細胞中線粒體的實驗中,取得的細胞需要放在健那綠染液中染色并保持活性。 答案:(1)無水乙醇 碳酸鈣 葉綠素b 慢 (2)大于 細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層 (3)解離根尖(或者使組織中的細胞相互分離) 使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合 (4)(50%的)酒精 健那綠染液 14.下面是某研究性學(xué)習(xí)小組的

18、同學(xué)為證明農(nóng)田土壤中的微生物對某種農(nóng)藥具有分解作用而提出的實驗方案。(如何檢測農(nóng)藥的含量不做要求) ①他們在同一塊農(nóng)田的不同地點取等量的土壤,將其標(biāo)記為甲、乙兩組;將甲組土壤進行滅菌,待用。 ②實驗開始時向兩組分別加入等量的用無菌水配制的某種農(nóng)藥,并與土壤混勻,放在自然條件下(暴露在空氣中)。 ③一段時間后,多次取樣檢測甲、乙兩組土壤中農(nóng)藥的濃度并求平均值,比較兩組農(nóng)藥含量的差異。 (1)請指出并改正實驗中兩處明顯的錯誤,并說明原因。錯誤一:________________,改正:_____________________________________________, 原因是__

19、______________________________________________________。 錯誤二:________________,改正:______________________________________, 目的是____________________________________________________。 (2)上述改正遵循的主要是實驗設(shè)計的什么原則? _____________________________________________________________________ ________________________

20、____________________________________________。 解析:不同地點的土壤濕度、有機物含量的差異等可能導(dǎo)致土壤中含有的微生物含量和種類有差異;空氣中含有大量的微生物,為了使實驗結(jié)果準(zhǔn)確,必須在無菌條件下進行實驗。上述兩點改正遵循的主要原則都是單一變量原則。 答案:(1)不同地點 同一地點 不同地點的土壤微生物含量和種類可能有差異,可能對結(jié)果造成干擾 放在自然條件下 放在無菌條件下 防止空氣中的微生物對結(jié)果造成干擾 (2)單一變量原則 15.欲研究藥物乙對海拉細胞增殖的抑制作用,請根據(jù)以下提供的材料與用具,以海拉細胞的細胞數(shù)變化為測定指標(biāo),完善實驗分組

21、設(shè)計和實驗思路,預(yù)測實驗結(jié)果并進行分析與討論。 材料與用具:海拉細胞懸液,藥物甲溶液(對細胞增殖有影響),藥物乙溶液,培養(yǎng)液、培養(yǎng)瓶,血細胞計數(shù)板,顯微鏡等。(要求與說明:細胞計數(shù)的具體操作過程不做要求,不考慮加入溶液對體積的影響,實驗條件適宜)回答下列問題: (1)實驗分組設(shè)計: A組:海拉細胞懸液+培養(yǎng)液 B組:海拉細胞懸液+培養(yǎng)液+藥物甲溶液 C組:海拉細胞懸液+培養(yǎng)液+藥物甲溶液,培養(yǎng)一段時間后,加入__________。 (2)完善實驗思路: (3)預(yù)測實驗結(jié)果(以坐標(biāo)曲線圖形表示實驗結(jié)果,并標(biāo)出加入藥物的時間)。 (4)分析與討論: 藥物甲的作用是________

22、________。 解析:本實驗的自變量是藥物乙的有無,因變量是細胞數(shù)目。加藥物之前,需先用血細胞計數(shù)板測定各組海拉細胞數(shù)。培養(yǎng)一段時間之后再向B組和C組分別加入適量藥物甲,A組不做處理,繼續(xù)培養(yǎng)一段時間,每隔一段時間測定各組細胞數(shù),再培養(yǎng)一段時間后,再向C組添加適量的藥物乙,繼續(xù)培養(yǎng)一段時間,每隔一段時間測定各組細胞數(shù)。要想讓實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,藥物甲必須是促進細胞分裂的藥物,這樣才能更好地觀察細胞乙的抑制作用。 答案:(1)適宜濃度的藥物乙溶液 (2)①將培養(yǎng)瓶平均分為3組,編號為A、B、C。分別向三組培養(yǎng)瓶中加入等量的海拉細胞懸液和等量的培養(yǎng)液,在相同且適宜的條件下培養(yǎng),分別用血細胞計數(shù)板測定各組的海拉細胞數(shù); ②在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,向B組和C組加入藥物甲,A組不做處理,繼續(xù)培養(yǎng)一段時間,每隔一段時間測量各組細胞數(shù); ③在相同且適宜的條件下繼續(xù)培養(yǎng)一段時間后,向C組加入藥物乙,繼續(xù)培養(yǎng)一段時間,每隔一段時間測量各組細胞數(shù); ④統(tǒng)計并分析數(shù)據(jù)。 (3) (4)促進細胞分裂

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