《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第21課 時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化一》學(xué)案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第21課 時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化一》學(xué)案 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第20課 明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”》學(xué)案 新人教版
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 學(xué)案總編號(hào)：No．21
1．了解北京紫禁城、長(zhǎng)城、李時(shí)珍和《本草綱目》、宋應(yīng)星和《天工開(kāi)物》、徐光啟和《農(nóng)政全書(shū)》。
2．通過(guò)分析總結(jié)明朝我國(guó)科技發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)，培養(yǎng)用歷史的、發(fā)展的眼光看待問(wèn)題的能力。
3．通過(guò)對(duì)三位科學(xué)家事跡的介紹，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、勤于思索、腳踏實(shí)地、開(kāi)拓進(jìn)取的品質(zhì)。
【課前預(yù)習(xí)、課內(nèi)探究】（我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)；我思考，我收獲?。?
自 主 學(xué)
2、 習(xí)
合 作 探 究
一、雄偉的北京紫禁城
⑴修建： 時(shí)，在 的基礎(chǔ)上，修建了北京城，是 的杰作。
⑵紫禁城
①位置：位于 城中心
②職能：
③地位：
二、雄偉的明長(zhǎng)城
⑴修建與完善：萬(wàn)里長(zhǎng)城自 開(kāi)始修建， 朝達(dá)到完善地步。
⑵起止點(diǎn)：東起 ，西至
⑶地位：是世界上的一個(gè)奇跡。
三、古典科技巨著的涌現(xiàn)
1．原因：①
3、
②
2．科技巨著
巨著名稱
成書(shū)朝代
作者
主要內(nèi)容
地位
《本草綱目》
———
《農(nóng)政全書(shū)》
1．明長(zhǎng)城與秦長(zhǎng)城有何不同？
2． 李時(shí)珍有那些優(yōu)秀的品德值得學(xué)習(xí)？
4、
【自我測(cè)評(píng)】（細(xì)心造就成功?。?
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
1．右圖城市平面圖反映的是（ ）
A．唐朝都城長(zhǎng)安
B．北宋都城東京
C．元朝都城大都
D．明朝都城北京
2．長(zhǎng)城是中華民族不屈的脊梁，長(zhǎng)城是中華民族的精神象征。今天的萬(wàn)里長(zhǎng)城是明清修筑的雄偉工程，它東起鴨綠江，西至
A．山海關(guān)????? B．居庸關(guān)???
C．嘉峪關(guān)??????? D．隴西
3．中醫(yī)藥學(xué)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一支奇葩，今天她已走向世界，越來(lái)越多的外國(guó)同行求賢若渴的來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)中醫(yī)。下列關(guān)聯(lián)中，屬明朝卓越醫(yī)藥學(xué)家及其藥物
5、學(xué)著作的是（ ）
A．華陀-《本草綱目》
B．張仲景-《黃帝內(nèi)經(jīng)》
C．李時(shí)珍-《傷寒雜病論》
D．李時(shí)珍-《本草綱目》
4．如果研究明朝手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，要查閱的主要文獻(xiàn)是 （ ）
A．《農(nóng)政全書(shū)》B．《天工開(kāi)物》
C．《本草綱目》D．《齊民要求》
5．下列我國(guó)古代科技成就中,兩項(xiàng)都屬于同一個(gè)領(lǐng)域的是 （ ）
A．《本草綱目》《傷寒雜病論》
B
6、．《綴術(shù)》《天工開(kāi)物》
C．《水經(jīng)注》《農(nóng)政全書(shū)》
D．《齊民要術(shù)》《本草綱目》
【綜合提高】
6．我國(guó)傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)稱為中醫(yī)學(xué)。下列醫(yī)學(xué)名家都對(duì)中醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，其生活年代的先后順序是
①華佗 ②李時(shí)珍③扁鵲 ④張仲景
A． ①②③④ B．.①③④②
C．③④①② D．③①②④
7．我國(guó)古代著名工程體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力，按時(shí)間先后順序排列以下工程 ①都江堰 ②趙州橋 ③故宮（
7、 ）
A．①②③ B．②①③
C．②③① D．③①②
【創(chuàng)新應(yīng)用】
8．某歷史興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備去考察明長(zhǎng)城的西端點(diǎn)，其目的地應(yīng)是（ ）
A．嘉峪關(guān) B．京師
C．山海關(guān) D．鴨綠江
9．指南針、《本草綱目》和《天工開(kāi)物》等科技成果都
A．服務(wù)于人們的日常生活?????????
B．屬于醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域
C．反映了明朝的科技水平?????????
D．促進(jìn)北宋商業(yè)發(fā)展
10．閱讀下列材料：
“北京王麻子剪刀”是享譽(yù)海內(nèi)外幾百年的中華老字號(hào)，北京王麻子剪刀的生產(chǎn)技術(shù)，曾在“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”中被詳細(xì)介紹。該書(shū)是 ( )
A．《史記》 B．《農(nóng)政全書(shū)》
C．《天工開(kāi)物》D．《本草綱目》
【課后拓展】(走出教材，遷移發(fā)散，看你對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用狀況如何？)
11．尋找自己家鄉(xiāng)的古建筑。
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