江蘇省東臺市唐洋鎮(zhèn)中學七年級歷史下冊《第3課“開元盛世”》作業(yè)（無答案） 新人教版

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1、《第3課 “開元盛世”作業(yè)》 1．所謂年號是指中國歷代帝王即位后用以紀年的名號，是皇帝當政的時代標志。如“政啟開元，治宏貞觀”，其中貞觀是唐太宗的年號，那么開元是誰的年號？（　 ） A.唐高祖?????? B.唐高宗? C.武則天?????? D. 唐玄宗 2．史書稱開元時期“貞觀之風，一時復振”， 下列屬于開元時期與貞觀時期的相似點有：(?? ) ①皇帝都勤于政事，任用賢臣?? ②都反對奢侈，提倡節(jié)儉，“戒奢從簡”??③都任用節(jié)度使??④都抗擊突厥 A. ①③????? B. ②④????? C. ①②????? D. ③④ 3．我

2、國是茶的故鄉(xiāng)，俗話說“開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”，那么飲茶之風在全國盛行是在（???? ） A.隋朝???????? B.唐朝??????? C.明朝???????? D.清朝 4．唐代瓷器聞名于世界的工藝珍品是：（　） A.　唐三彩　　 B. 白瓷?????? C.　青瓷　　 D. 景德鎮(zhèn)瓷器 5．如果你生活在唐代，下了選項中最能體現(xiàn)你所穿的絲織品技術(shù)高超這一特點的是（? ） A. 唐朝的絲織品花色品種多樣??B. 唐朝的絲織品顏色豐富多彩? C.唐朝絲織品數(shù)量多?D. 身穿五件絲綢衣服，仍能清楚看見胸口的黑痣 6．唐朝的

3、城市中既是當時各族交往的中心，又是國際性大都市的是：（?? ） A.洛陽　　????? B.長安　　 C.揚州　?? D. 成都 能力提升 1.唐玄宗是很有才能的政治家，他采取的改革措施不包括 A.制定《唐律疏議》 B.重用賢能，改革吏治 2. 開元盛世是中國封建社會前所未有的盛世，與貞觀時期相比開元時期 A.經(jīng)濟繁榮程度更高 B.社會秩序更加安定 C.階級矛盾更加緩和 D.國家政權(quán)更加鞏固 3.韋爾斯《世界史綱》中提到“唐初諸帝時代”，諸帝主要指 A.唐高祖 唐太宗 唐玄宗 B.唐太宗 唐高宗 唐中宗 C.唐高宗 武則天 唐玄宗 D.唐太宗 武

4、則天 唐玄宗 4.下列與武則天有關(guān)的表述不準確的一項是A.代唐高宗執(zhí)政，初顯管理才能 B.自立為帝，改國號為“周” C.“武周政治”時期，社會經(jīng)濟達到前所未有的極盛時期 D.史稱其統(tǒng)治有“貞觀遺風” 5.在舊金山、紐約等地，人們把華僑、華人集聚的地方稱作“唐人街”，可見唐朝在人們心目中的地位。唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為 A.文景之治 B.開皇之治 C.開元盛世 D.康乾盛世 6. 貞觀之治與開元盛世的共同點是 A.社會較為安定，階級矛盾相對緩和 B.國力強盛 C.社會經(jīng)濟高度繁榮 D.疆域空前遼闊 7. 下列歷史事件出現(xiàn)的先后順序是

5、①開元盛世 ②貞觀遺風 ③貞觀之治 A.①②③ B.③②① C.②③① D.②①③ 8.閱讀下列材料： 材料一：“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉稟俱豐實?！? ——杜甫《憶昔》 材料二：韓愈形容長安人口眾多，寫下“長安百萬家”的詩句。 請回答： （1）材料一中的“開元全盛”時代是哪個皇帝的當政時期？ （2）由材料一可知唐朝主要的糧食品種是什么？ （3）聯(lián)系材料一、二，結(jié)合現(xiàn)實，談談古今人口觀念發(fā)生了什么樣的變化？ 9.閱讀下列材料 唐高祖開創(chuàng)了大唐帝國得宏偉基業(yè)，繼承他得事業(yè)，使唐朝步入鼎盛則是中國歷史上惟一得女皇武則

6、天以及唐太宗。武則天統(tǒng)治前期，重用宦官，嚴厲打擊反對她得元老重臣、勛貴舊族，借此打破大族控制政局、壟斷高官的局面。她編修《貞觀姓氏錄》，提高農(nóng)民的政治地位。她還創(chuàng)立了科舉制度，不拘一格選拔普通地主中優(yōu)秀人才，擴大統(tǒng)治基礎(chǔ)。她減輕農(nóng)民負擔，促進社會生產(chǎn)發(fā)展，史稱“貞觀之治”。唐玄宗即位后大力整頓吏治，對軍事制度、財政制度，宦官制度進行一系列改革。他統(tǒng)治前期，年號“天寶”，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，被譽為“開元盛世”。 用你的火眼金睛找出錯誤并改正 例：錯誤：＿唐高祖＿ 改正＿唐太宗＿ ⑴錯誤： ＿＿ 改正＿＿ ⑵錯誤： ＿＿ 改正＿＿ ⑶錯

7、誤： ＿＿ 改正＿＿ ⑷錯誤： ＿＿ 改正＿＿ ⑸錯誤： ＿＿ 改正＿＿ ⑹錯誤： ＿＿ 改正＿＿ ⑺錯誤： ＿＿ 改正＿＿ ⑻錯誤： ＿＿ 改正＿＿ 10.穿越時空，發(fā)揮想象力，假如你出身于長江下游某個地區(qū)的農(nóng)民家庭，進京（長安）去參加科舉考試，住旅店時結(jié)識了一位朋友，這位朋友對農(nóng)村的生活很好奇，請你以唐朝人的身份向他介紹你們一天的生活。最好包括你們種植什么，使用什么工具、吃什么、穿什么、用什么。 拓展探究 1.閱讀下面材料： 開元年間，唐玄宗是一個勵精圖治的皇帝，他重用賢才，實行改革，穩(wěn)定政局，加快了經(jīng)濟的發(fā)展。當時國家的統(tǒng)一，政權(quán)的強

8、大，唐太宗、武則天時期奠定的物質(zhì)基礎(chǔ)，尤其是勞動人民創(chuàng)造了巨大的社會財富，加之中外文化經(jīng)濟的交流，促進了中華文明的進步。在唐玄宗統(tǒng)治的開元年間，唐王朝達到鼎盛時期。但是，在取得成就后，他就變得驕奢了，大臣進諫也聽不進去。不久，奸臣李林甫被重用，進諫的路也被堵死，沒人向他進諫，他便一味地隨心所欲了。從此，開元年間的清明政治向他后期的“天寶”亂世發(fā)展，直至最后被邊防叛軍逼出長安，唐朝從此走向衰落。 （1）上述材料反映的是誰的統(tǒng)治?他統(tǒng)治前期和后期發(fā)生了什么變化?對你有何啟示? （2）材料從哪些方面說明了開元盛世出現(xiàn)的原因？ （3）請依據(jù)上述材料再設(shè)計一個問題。 2.唐太宗、武則天、唐玄宗是怎樣重視人才的?他們的這些做法給當時社會帶來了什么影響?對我們今天的國家建設(shè)有何啟示?